有關小學五年級作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨特的風景線。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無私地將銀色的月光灑滿大地，慈愛地望著人間。可愛的星星接二連三地出來享受月光浴了，多么美妙的時刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時閃著迷人的光。
我們會吃飯，月亮也會吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風吹過，好清爽啊！一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著下一陣涼風，可這調皮的風像一個孩子一樣，故意和我們鬧著玩竟又不來了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時昆蟲們去熱鬧起來了。聽，蟋蟀開起了個人演唱會，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著，好像在跟蟋蟀比誰的嗓門大似的……
多么美妙的夏夜！
小學五年級作文 篇2
做一所學校，真好！
做一所學校的我，早上，人人都在我這兒讀書；下午，人人都在我這兒玩耍。一日下來，大家都學好了知識，滿載而歸，說說笑笑。
做一所學校，真好！
我美麗而高雅，為學生繪出多彩的未來，學生們在我這兒進進出出，老師們在這兒傳授知識，讓知識之花綻放在我這充滿書香的殿堂。我比身在天堂還要歡樂。
有人會問我為什么會選擇做學校，我的回答是：“因為我每天都會看到學生在老師的教導下，變得歡樂而輕松。老師在學生之間，變得年輕又開心，我，就是一所學校。”
做一所學校，真好！
如果學生之間發生矛盾時，老師就會循循教導，同學們就會互相理解，學校中就又充滿了歡樂。
做一所學校，真好！
任思緒飛升，我在學生與老師中徜徉歡樂，默默的付出，累累的收獲，這就是我——學校。
做一所學校，真好！
小學五年級作文 篇3
滿懷喜悅之情,來到現代化的大都市——深圳。20xx年,我們全家在深圳度過了一個愉快而又激動的春節。
臘月29日清晨 ，我們從湛江出發，沿高速公路行了六個小時，在深圳銀湖車站落下。我們按照事先聯系好的地址，上了4路公共汽車，直向深圳福田區益田村進發。公共汽車穿梭在高樓大廈之間，行駛在寬闊筆直的道路中央。琳瑯滿目的商場、五彩繽紛的廣告牌、綠茵盎然的樹木，直向我撲來，令我應接不暇。一切都是那么新奇，一切都是那么陌生。
半小時之后，4路公共汽車終于在終點站石夏南總站緩緩地停靠了。透過玻璃窗，我們一眼就看見了前來接我們的表姐。
一路走一路喧寒。進入益田村，來到46幢，上了二樓，到了表姐家。落坐下來，簡單洗瀨之后，我們出門前往花市。打了一輛的`士，的哥很健談，有兩句話令我難忘：深圳人生了病，是催著醫生快點輸液，為的是爭取更多的時間去爭錢，他還說，到了這個年頭，窮人對過年還點盼頭，有錢人是天天過年。
一路閑聊，不知不覺來到了花市。只見大紅燈籠高高掛，各色彩旗迎風飄。“深圳市第二十六屆花市”10個金色大字懸掛在花市入口的半空中。叫賣聲，吆喝聲，嘻笑聲，混雜在一起，熱鬧非凡，顯得格外喜慶。站在花市入口，一眼望去，不見盡頭，只是人山人海，川流不息。來來往往的人們在挑選自己喜愛的花兒。我們隨著人群進入花市。爭奇斗艷的花兒迎風招展，有潔白的百合，大紅的牡丹，金黃的秋桔，還有許許多多連名兒都叫不上來的花，真是令人眼花繚亂。少男少女們手捧著心愛的花兒，走在人群中，顯得格外精神。一位五歲左右的小女孩站在兩尺多高的小凳上，大聲地吆喝著：“快來看呀，新鮮的百合，十元一支啦！”清脆的童聲穿透人群，直沖云霄，深深地吸引著人們的耳膜。過往的人們不免停下前行的腳步，回頭望望那位小姑娘，投去神奇而又會心的微笑。小姑娘依然站在小凳子上，稚嫩的小手依然在空中揮舞，小小的嘴唇里依然發出清脆的童聲：“十元一支，新鮮的百合。”這一幕深深地印刻在我的腦海里，一直揮之不去。小姑娘的舉動，讓我知道，在深圳，在大都市里，要想生活得好，就必須融入市場經濟的大潮中去拼搏，去磨練。
閑逛在人流涌動的花市，我們精挑細選了幾支含苞欲放的百合，五顏六色的迎春枝和一些叫不上名的小花。天色漸漸暗了下來。酒店的廣告燈，道路兩旁的街燈，花市的迎春燈，變幻莫測的霓虹燈，剎那間，都亮了，把花市照得如同白晝。乘著夜色，我們來到巴蜀風酒家。徑直上了二樓。哦，簡直不得了。里三層，外三層，密密麻麻的人群把餐廳圍得水泄不通。許許多多的人坐在一排長凳子上，焦急地等待。一位服務員給了我們一張單子，68號，叫等著。這時，我才明白，坐在凳子上的人們是在排隊等飯吃。這就是深圳，人多得吃飯還要排隊。
小學五年級作文 篇4
我們每個人都有未來，未來的世界一定很精彩。那未來的車是什么樣子的呢？在我的想象里一定是特別帥氣、流暢的。
我想未來的車應該是這樣的：它的外殼可以隨著需求的增加變大，就是整套房子都能容納進去哦。它不要加汽油就可以行駛，因為在車頭部位裝了太陽能發電機，利用大自然饋贈給人類的禮物——太陽能發電，這樣可以減少污染。里面看來一個座位也沒有，但是只要你進去，就會出現一個座位，來幾個人就有幾個。這種車最厲害的就是在駕駛室里有個觸摸屏，駕駛員可以在上面輸入目的地，然后系上安全帶，按一下屏上的“確定”鍵，就可以自由自在地在路上行駛，享受駕車的樂趣了。后面的幾根管子是噴火的，可以調節火焰的大小來控制速度的快慢。我還給它取了個名字叫“寶駒”。
20xx年2月15日，我開著我的“寶駒”來到我任教的“實在學校”。課間正在給同學們批改作業時，接到一個電話，原來是我的企業出了點問題，需要我去解決一下。我急忙來到“寶駒”前，用指紋鎖打開了車門，輸入地址后，點了“全程快速運行”，轉眼間，就到了企業。我的“寶駒”又變成了一個大黃蜂，在那兒靜靜地等待我處理事情。
“起床啊，起床啊！”呀，這是我老媽在叫我呢。哦，原來這些都是我的夢啊。真希望未來的車是這樣的啊。
小學五年級作文 篇5
一大早我就隨同學來到一個好玩兒的地方，這個地方即好玩兒又帥氣。沒錯這兒就是我夢寐以求的地方玩兒cf的場地。
教官挨個給我們發裝備，穿上裝備后我們變的更加精神了。真像一個個躍躍欲試的士兵，齊齊的站在一排盡顯軍威。我們分好陣地便開始了戰爭，敵人架好機槍，一陣'突突'聲就響了起來，我們不甘示弱。火力也沒他們小。敵軍的士兵陸續陣亡，我們沖了上去一邊跑一邊開槍'突突，突突突'我軍的槍聲接連發出聲響。我爬出戰壕沖向敵軍陣地，一米，兩米，三米。我一路暢行無阻，一顆子彈也沒打中我。我又跟著戰友踏平了敵軍陣地，殺了個片甲不留，我們勝利了，勝利的喜悅淋在我們身上。我們的信心直線向上。卻不知敵軍已怒火中燒。
果不其然，第二局我軍人員傷亡很大，30%的陣地被敵軍占領，噼里啪啦的槍聲鋪天蓋地。突然，穿著藍色軍裝的敵軍像海水一樣沖向陣地導致我軍失策。
第三局是港巷戰目前我軍已知敵軍的做戰策略。先讓我軍小部隊沖向一個敵軍陣地吸引火力，再讓大部隊陪合進攻。很顯然這種方法很奏效三下五除二，陣地里的敵軍一掃而光我軍大勝。
這個游戲我們玩兒了一下午，而且cf被我開了好幾個模式，生化,爆破,等等。隨著時代的發展，我相信將來的真人cf一定會更好玩。
小學五年級作文 篇6
我的外婆住在濮院農村。那里有許多好地方，那里還養著許多雞鴨鵝、牛羊豬。
今年暑假，我去外婆家做客。一到外婆家，我就走出門去觀賞那里的景色。我看到外婆家門前是一片又一片田地。那上面種滿了各種各樣的莊稼。我特別喜歡秋天。因為，一到秋天，你可以在這里看到田地里到處都是金黃的顏色，好象是一片金色的海洋。這時，再加上太陽的照射，那更是金光燦爛，美麗極了。
平時，田地里常常有小鴨子在來來回回地走動。它們好象在那里做客，真是自由自在。秋風吹得田地里的小草搖擺著腦袋，它們好象在歡迎小鴨子到田地里玩耍作客。春天田地里開滿了許多小花，把田地打扮得好象新娘子一樣漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高，大約有八九米高。春天，竹林里長出了許多筍芽兒。一到夏天，這一些筍芽兒便迅速長高長大長粗。到了秋天，那一些竹子已經長到三個人高了。我要到頂上還得花費一番功夫才能夠爬上去。竹林后面是一條清澈見底的小河。一到夏天，孩子們做好作業就會來到這里游泳。他們有時還會和那一些鴨子們玩耍嬉戲。
屋子的兩邊全部種著桑樹，那是雞們的天堂。它們在那里尋找蟲子吃。它們還在那里互相追逐爭奪。它們在那里曬太陽睡覺。它們還在那里比賽歌喉……外婆她們等到桑葉長大，就把桑葉采下來喂蠶。有時，我也會幫助外婆去采桑葉。我還會幫助外婆把桑葉放到蠶匾上給蠶兒們吃。
傍晚，孩子們趕著雞鴨鵝回家去了。大人們生火燒飯炒菜。整個村子充滿了生活的歡樂氣息。
小學五年級作文 篇7
想知道宇宙原來的樣子嗎？
很久很久以前，宇宙中一無所有，只有一條巨大的項鏈。過了數億年后，從宇宙深處飛來了一顆巨型隕石，以一萬三千萬公里的速度飛來，巨大的沖力把這條項鏈給撞散了！鏈珠撒得到處都是，變成了一顆顆閃爍的星星。要知道，這條項鏈可是上帝最愛護的收藏品。于是，上帝大發雷霆，他騎上飛馬向這頑皮的隕石飛馳而去！掛在馬背上袋子里的金幣在顛簸中撒得到處都是，變成了一個個星球。
又過了幾百萬年，上帝馬袋子里的最后十三個金幣在銀河系里撒完了，就變成了地球、月球、太陽、火星、水星、土星、木星、金星、冥王星、海王星、天王星和木衛1、土衛2。上帝的馬也跑不動了，便就地而倒，變成了馬頭星云。上帝沒了飛馬，只能靠自己的雙腳去追了！漸漸地，漸漸地，隕石越來越小，而掉下的碎片變成了小隕石，原來的隕石也變成了人們所熟知的哈雷彗星。上帝最終捉住了哈雷彗星。上帝罰他在宇宙中奔跑，永不停息！
宇宙這個沒有結局的故事還在繼續……
小學五年級作文 篇8
上個星期五下午，焦老師通知全班：“下周一的升旗值周班是我們班，我們要選出六名男生和六名女生，其中四名是升旗手，八名是護旗手。”老師此言一出是一石激起千層浪，同學們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著：希望有我，希望有我……焦老師拍拍手，讓全班都安靜下來，又清了清嗓子，向大家宣布：“升旗手是：馬藝格、李怡揚、楊奧、廉杰朝，護旗手是：……”
耶！我不但被選中，而且還當上了升旗手！自從我第一天入學起，我心中就有一個夢想，像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣，穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著一致的步伐，神情莊重地捧著國旗，在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時，瀟灑地將國旗甩出……啊！多么威武！這一天終于要到來了！
周一的早晨，我們十二個早早的來到學校，只見升旗老師已經在等候了，我們拿起國旗站在那里待命。不一會兒，所有的班級都來齊了，操場上擠滿了人。我感到十分緊張，心跳加快，相信其他人也是這樣的吧。
升旗儀式開始了，主持人陳笑楠說著主持詞：“老師們、同學們，大家好！本周的升旗值周班是我們五（3）班，我是陳笑楠，下面介紹升旗手、護旗手。”要在全校面前夸獎我們，我還真有點害羞呢！“今天的升旗手是……”廣播里，陳笑楠繼續介紹著我們，聽到那些贊美與鼓勵的語句，令我激動不已。同時我也暗下決心：不能驕傲。
當廣播傳出“第一項，旗手出旗”的命令，我們便甩著臂膀，大步流星的朝升旗臺前走去，到了升旗臺，我們立定住，將國旗遞給馬藝格和李怡揚，便注視著國旗。“第二項，升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，老師、其他同學行注目禮，行禮！”我們五指并攏、高舉過頭，國歌響起的一剎那，馬藝格瀟灑地將國旗甩出，國旗也有條不紊的升起來了。我們望著國旗緩緩升空，這也預示著我們的祖國正在騰空飛速發展！隨著國歌的結束，國旗也升到了頂端，我們的使命光榮完成！
今天，我是升旗手，我驕傲，我自豪！
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