五年級暑假作文：樹葉

五年級暑假作文：樹葉

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文：樹葉，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文：樹葉1

　　秋之美，在蔚藍的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。

　　秋天里，隨時隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。

　　一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地撫摸，略微粗造的的葉片是那樣堅挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點，見證了它的成長和凋零……一陣微風吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個旋兒，飛遠了。馬路上，落葉滿地。

　　梧桐葉是美的，尖細的松樹葉也是十分美的。

　　松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上，像一名名威武不屈的戰(zhàn)士，向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅強的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨有的清香……

　　秋天，常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。

　　秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻的精神……我愛秋葉！

五年級暑假作文：樹葉2

　　一陣瑟瑟的秋風緩緩吹過，幾片樹葉便紛紛飄落，像金色的蝴蝶打著旋，像舞者踩著輕盈的舞步。我抬眼望去，家門前的小花園竟早已被秋姑娘光顧。那油得發(fā)亮的綠葉，不知什么時候被秋風這支畫筆點綴得五彩繽紛了。

　　我不禁向小花園走去，腳下軟綿綿的，那輕細的“沙、沙”聲可真好聽。我忍不住彎下腰，拾起一片。噢，原來是一把金色的“小扇子”。我仔細端詳，這不是銀杏葉嗎？葉片金黃金黃的，只是葉面里還夾雜著些許淡淡的綠。我輕輕摸了摸，葉脈凹凸不平，我不禁把它放到鼻子下嗅了嗅，嗯，依然散發(fā)著一股淡淡的清香，真獨特呢！

　　我直起身，抬頭望樹冠，枝葉還是夏天時一樣茂密交錯，只是有的已金黃，有的半黃半綠，還有的綠葉上鑲上了金邊，像美麗的舞裙。一不小心，我撞到了樹干，滿樹的金葉顫動起來，此起彼伏，似乎在跟我問好呢！

　　我的興致高漲，去看看爺爺精心侍弄的楓樹吧！楓樹也已開始燃燒，我小心翼翼地摘下一片。你瞧，那樹葉好似人們的手掌，只是葉片還分了七片小葉片，靠葉柄的最大，再往上就變得細小了。顏色由葉柄和葉脈開始發(fā)紅，而小葉片還是綠色的。湊近眼前仔細一看，葉片的邊緣還有細小的鋸齒，看上去似乎會很鋒利呢，但輕輕碰一碰，卻是柔軟的。我把它平鋪在掌心，它可真美！

　　秋風舞得銀杏、楓樹都陶醉了，唯有園中的兩棵柏樹四季常青。似乎越是秋冬，越是嚴寒，它們越是綠得茂盛，一副風霜雪雨我獨秀的架勢。

　　聞著滿園的香氣，我不舍地走出花園，這才發(fā)現(xiàn)手里竟多了些禮物——樹葉，我要好好保存它們，將它們一一珍藏。因為我愛秋天，更愛秋天里那片片無私奉獻的樹葉！

五年級暑假作文：樹葉3

　　我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風送爽的秋天。

　　秋姑娘來了，同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲，給香樟樹葉披上了大衣……公園里的樹葉也都跳下來迎接秋姑娘，弄得公園里像鋪了一層金黃色的地毯。

　　其中，我最喜愛艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣，也像一個個胖胖的小手，摸摸它，你就會感覺到它是多么的柔軟，多么的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。據(jù)網(wǎng)上的資料說，加拿大是楓葉之國，國旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時節(jié)是綠色的，入秋也就變成了紅色，也有黃色（視楓葉花青素多少而定），楓樹在我國的種類很多，有黃櫨、槭、烏桕等，因樹種的不同葉片也有各異，有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。

　　秋游的時候，我在楓樹下?lián)斓搅艘黄�完好無損的楓葉。我心里想：這是別人摘下來不要的，還是風太大把它吹下來的？我不關(guān)心這些問題的答案，因為這片楓葉的線條和形狀都很美，吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉，怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進我的背包里，與我的食物一起歡快地玩耍嬉戲。

　　秋游回來了，我飛快地放下背包，拉開拉鏈，小心翼翼地把楓葉拿了出來。我一邊看著楓葉，一邊想：在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗，我下定決心要看一看。

　　今天，空中下起了小雨，過了3個小時雨才停。在雨后的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，楓葉在夕陽下更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧會寫&“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”原來詩人同我一樣喜歡楓葉。

　　楓葉，有著堅忍不拔的意志力，它，經(jīng)常在風中成長，但是它不怕冷，在楓樹上頑強生長……

五年級暑假作文：樹葉4

　　秋天到了，秋姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，不聲不響地來到了人間，為大地換上了別具一格的新裝，我喜歡秋天，尤其喜歡那秋天平凡的樹葉。

　　秋天的樹葉是樸素的。瞧，那仿佛大人手掌般大小的梧桐樹葉，葉子看似干枯得沒有一點生命力與活力，但只要仔細一看，里面露出的枯黃顏色加上葉子上白得像雪一樣的霜，真是異常美麗。

　　秋天的樹葉是剛強的，只要你隨便撿起一片鐵樹的葉子，只見堅硬的葉柄上會分出許許多多的細長的葉子，像一把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下，就會被刺得很痛。

　　秋天的樹葉也是壯觀的。看，那四季常青的冬青樹，猶如一名將軍，身穿堅硬的盔甲，威風凜凜地挺立在風雨中，時刻堅守著自己的崗位。秋姑娘把冬青樹的新裝加工了一下，冬青葉就綠得發(fā)亮，好像被涂上了一層蠟，漂亮極了，我想這大概是秋姑娘贈送給冬青樹的禮物吧。

　　秋天的樹葉更是華麗獨特的。在眾多的樹葉中，最引人注目的要數(shù)楓葉了。那獨特的形狀，獨特的顏色，獨霸了我們的眼球。每當走到楓樹前，一片片樹葉好像舒展開手臂，熱情地歡迎我們的到來。楓葉一團團地重疊在一起，從遠處望去，好似是一團熊熊燃燒的火炬，紅得使人心花怒放。微風吹來，樹葉搖晃，好像做起了體操，又像萬只蝴蝶伴隨微風翩翩起舞，讓人流連忘返。

　　啊，秋天你真美，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋天。

五年級暑假作文：樹葉5

秋天的樹葉多姿多彩，有如金子般的銀杏葉，有火焰般的楓葉，有兩種樹葉我特別喜歡，它們就是銀杏葉和楓葉。

　　有一天，我下樓散步，走著走著，發(fā)現(xiàn)有許許多多扇形的小葉子，遠看如同天上落下來的金子，近看像一把把舒展開來的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜歡那些可愛的黃色小精靈啊！

　　我在地下?lián)炝艘黄�小葉子細心看了看，看到銀杏葉上面有無數(shù)條敞開的“花紋”。一陣微風吹過，所有的銀杏葉一齊晃動，有些葉子落了下來，就像天上灑下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎來秋爺爺，我被他們震住了。看著銀杏葉那美麗灑脫的舞蹈，忽然我又看到幾片小葉子落了下來，我不住地觀察著他們，真舍不得它們的離去。

　　我告別了銀杏葉，繼續(xù)走著，路過一大片紅色樹葉，它們像英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，它們挺拔的身姿好像告訴別人，誰也別想進入它們的領地。我不由的停了下來，觀看如此美麗的景象，我拿起地下的一片葉子，看到那片葉子原來是楓葉，楓葉是爪子形的，就像我們?nèi)祟惖氖终埔粯樱�好像隨時都可以抓起東西一般。如果我們再仔細看，可以看到楓葉上有好多歪歪的細線。不知不覺我走到了樹底下，我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨，突然，有幾片楓葉落了下來，落到我頭上，我頓時覺得好癢，我從頭上拿起楓葉再觀察，發(fā)現(xiàn)跟前面的那個條紋不一樣，它們很對稱。

　　看來所有葉子都有各個葉子的特點，我總結(jié)出來我們要留心觀察世間的每樣東西，這樣才能體會到大自然的美好。

五年級暑假作文：樹葉6

　　秋天悄悄地來了，星期天的早晨我和爸爸媽媽在家里就坐不住了，我們打算去公園游玩。哈！正好去觀察樹葉。

　　我們來到了公園門口，兩排銀杏樹就吸引了我們的注意力。它們在微風中朝我們招手，在朝陽下向我們點頭，在人們的贊美聲中對我們微笑。正看著，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的掉了下來，我趕忙拾起它放到手中細細地撫摸。它不算細滑，但也不粗糙。秋風帶走了它的水分，有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進入肺腑，那是大自然的味道。抬頭看滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。

　　我們向公園深處走去，我們腳下“金黃的地毯”漸漸變成了“火紅的地毯”，我們走進了一片楓樹林。我看著滿地的楓葉想：為什么有的樹葉秋天是變黃而楓葉是變紅呢？爸爸告訴我我才知道，原來大部分葉子上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，而楓葉沒有只要花青素，所以別的樹葉是變黃而楓葉是變紅。我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀察：粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。媽媽問我：“你知道落葉為什么要落到樹下嗎？”我搖了搖頭。媽媽說：“因為它想回歸母親的懷抱，化成肥料培育更好的樹葉，這就是化做春泥更護木的由來。”聽了媽媽的話我就更敬佩落葉了。

　　我最愛秋天的樹葉，更敬佩它們！

五年級暑假作文：樹葉7

　　秋天來了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。 在醉人的金秋十月里，湛藍的天空似乎升高了許多，一碧如洗。

　　走進森林，淘氣的葉子娃娃早早地離開了樹媽媽，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，來到了大地媽媽的懷抱。這時，溫柔的`秋姑娘鼓起櫻桃小嘴一吹，那些葉子娃娃被卷了起來，又掉下去，又卷起來……好像蕩秋千一樣。走在秋葉編織的金色大道上，伴著身邊潺潺的流水聲，好不愜意。

　　走進森林深處，便會看見一棵棵高大的銀杏樹，樹上長滿了扇形的金黃色葉子，秋風吹過，銀杏葉子左右搖擺，猶如許多金黃色的葉子扇來扇去，送來陣陣涼爽。

　　抬頭向山上望去，山頂一片火紅，微風吹過翻騰著紅色的“浪花”，其實那不是什么“浪花”，而是大片大片的楓林。摘下一片楓葉，仔細觀察，楓葉有五個主脈，就像一個小巴掌，可愛極了。我想用杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩來形容這些美麗、嬌艷的楓葉再合適不過了。

　　不知不覺，一陣陣甜香撲鼻而來，只見幾棵桂樹迎風挺立，香味早被風姑娘吹得遠遠的，那橢圓形的桂葉碧綠碧綠的，像擦抹了一層臘似的，加上一朵朵細小的金黃色小花，美麗極了，只要她燦爛一“笑”，方圓百里都能聞到幽幽芳香。 難怪民間有“桂花飄香，香飄萬里。”的說法。

　　一年四季中，有柳綠花紅的春天，芳草萋萋的夏天，粉裝玉砌的冬天，但我更喜歡雁過留聲的秋天，喜歡在這金色的世界里，找尋秋的“精靈”，把它們永遠的珍藏，做為童年快樂的音符。

五年級暑假作文：樹葉8

　　當這颯爽的秋風輕輕撫過我們的臉龐時，當微風用魔法把顏料裝飾到樹葉上時，當樹葉“沙沙”唱著《秋之韻》時，我便領會，秋姑娘悄悄來臨了。

　　秋天最具有代表性的，當屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠遠望去，一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞，把半邊山都染黃了。一陣微風吹風，幾片葉子在空中翩翩起舞，直到落下……走近一看，其實葉子不完全是黃，只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形，葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子，放在手中細細端詳，這片葉子只有邊緣那么一點點變成了黃色，基本上都是綠的。一片片樹葉，好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨，綠從中間擴散，變成黃，真是美極了。

　　花葉青木，別看它叫“木”，其實它就是“葉”。花葉青木是少有的四季常青植物，無論經(jīng)過多少次風風吹雨打，它仍是那么翠綠，布滿星星點點。它的邊緣是不規(guī)律的齒形，摸起來也很光滑。綠色的葉子上布滿金燦燦的斑點。那金斑點像是大自然隨意點上去的，但又是那么不規(guī)律，那么和諧。也怪不得會有“灑金珊瑚”這一說。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的色調(diào)。樹葉漸漸落下來，映紅了天空。走在掉落的楓葉上，“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般，總能在我煩悶時，為我解愁，在我訴苦時，為我傾聽……這顏色給人說不出的溫暖，甚至忘了寒冬快來臨了。這一片片樹葉離開了母親，隨風飄蕩。去體會大自然，完成自己人生的那最后一個美麗的樂章，她輕輕落下，不留半點痕跡，默默回歸大地，回報母親。

　　金黃的銀杏葉，常青的花葉青木，火紅的楓葉……你瞧！秋姑娘已從哪里走過……

五年級暑假作文：樹葉9

　　今天，我游泳結(jié)束，經(jīng)過樹林的時候，發(fā)現(xiàn)一棵樹上面的葉子是晶瑩的嫩綠色，而下面的葉子是暗淡的墨綠色。

　　除了這棵樹，其它的樹也是這樣的。咦，以前沒有注意這種情況呀。我還以為自己看錯了呢，于是，我揉了揉眼睛，又仔細看了看，可樹還是那個樣子。難道是陽光的反射？于是，我到低的樹枝上掐下一小簇枝丫，舉起來對著陽光看了又看，樹葉仍是墨綠色的。看來不是陽光的原因。難道是上面的葉子位置高，吸收的陽光多，所以形成上淡下深的樣子？我站遠了一點，手搭涼棚看了看，發(fā)現(xiàn)有的嫩綠色的葉子是長在另一片嫩綠色葉子的下面。看來這個答案又被否決了。這到底是為什么呢？我決定回家問一問媽媽。

　　回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽對我說：“這是因為上面的是剛長出來的嫩葉，所以顏色比較淡，下面是老葉子，顏色比較深。這樣，就形成了這種情況。”原來是這樣呀！于是，我趁熱打鐵，寫下了這篇日記。

五年級暑假作文：樹葉10

　　今天，我在樓下采集樹葉。我在茫茫葉海中找尋著，真是功夫不負有心人，我總算找到兩片獨特的葉子——爬山虎葉與銀杏葉。

　　這銀杏葉由于一半棕黃，一半純黃，所以我叫它“陰陽小葉”；而這爬山虎葉的顏色絢麗多彩，我就叫它“彩蝶”。

　　我這“陰陽小葉”呀，它可是會說話的！嗯？原來它在對我說：“我可老了喲，但越來越漂亮！你瞧，我的皺紋不少吧！一道，兩道，三道……我有些皮膚已裂開了，但這絲毫不能遮擋我那美麗的容顏。雖然我的面容越來越憔悴了，但我的服裝卻一天比一天靚麗，瞧，我剛離開大樹母親時，還只有棕黃色這一件‘衣服’。但時間一久，我卻慢慢地脫下舊衣，換上我現(xiàn)在的‘雙色衣’——一半是棕黃色，一半是純棕色，多漂亮啊！別的兄弟一看到我都說：‘你真漂亮啊！’聽得我心里美滋滋的。那些條紋在我身上組合得天衣無縫，讓我成為眾多樹葉中的閃耀之星。我會跳華爾茲，風一吹動，我便翩翩起舞，在地上轉(zhuǎn)著圈圈，優(yōu)雅極了。很快，我便會成為‘媽媽’的養(yǎng)料，但我毫不傷心，因為是她給了我生命，給了我的一切，我心甘情愿為媽媽付出一切。”

　　“彩蝶”雖然不會說話，但從它的外表，我便察覺到爬山虎家族的輝煌：那葉面上有葡萄的紫紅，大地的厚實，彩霞的美麗……它是一位飛行家，會逆風起飛，在碧藍碧藍的天空中掌控者方向，自由地飛翔。飛累了，它便會落到樹上，與別的樹葉聊聊天，講講自己家族悠久輝煌的歷史。小鳥落在它身邊，把它當成五彩繽紛的被子，蓋在身上睡著了。它從來不拒絕，因為它善良，純潔，落落大方，不會為這一點點小事而斤斤計較。小鳥睡醒了，它也騰空飛起，與別的葉子告別，又踏上了新的旅途。

　　這就是秋天的葉子，美麗的葉子，我愛秋天！

五年級暑假作文：樹葉11

　　秋天到了，溫度下降了，秋風頻起，樹葉悲哀了：離冬天不遠了，自己的生命如兔子的尾巴一般——長不了了，怎么辦呢？

　　樹葉們議論紛紛，有的說：“反正我是常綠樹葉，無論氣溫有多低，我都不會離開母體，有仁愛的母親供給我營養(yǎng)和溫度。”有的說：“管它去吧，聽天由命，該怎么樣就怎么樣。”有一棵高大的銀杏樹，樹上布滿了綠葉。這一天，氣溫又下降了幾度，并且刮起了五、六級的西北風，銀杏樹在寒風中掙扎著，一樹的銀杏樹葉在寒風中呻吟。第二天中午，我漫步到銀杏樹下，只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來，拾起兩片面銀杏樹葉，急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上，我仔細地欣賞起這兩片銀杏樹葉來：只見這兩片葉子都是扇形，扇形的上端大約有兩三，高約有兩厘米，后而還有一根約三厘米的葉柄；它呈枯黃色，一改以往的碧綠青翠的顏色。看著看著，我不由鼻子一酸，落下了眼淚：旺盛生長高大的銀杏樹，多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對于它們的母樹的生長也功不可沒！如今卻脫離母體，掉落到大地上，其境遇足見何等的凄涼！我足足欣賞了十分鐘，然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹葉輕輕地收藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中，再把筆記本小心翼翼地放進自已的“百寶箱”中！

　　兩片秋天的銀杏樹葉已經(jīng)收藏好了，可我的心中仍然久久不能平靜：秋天的樹葉，你何必哀嘆自己的命運？常綠樹葉不離開母體固然值得稱道；而落葉樹的樹葉，盡管離開了母體，但它們掉到母樹的根部，變成了肥料，供給母親營養(yǎng)，讓母樹來年長出更多的新葉，你難道能說它們的命運凄涼嗎？您難道能說它們不偉大嗎？

五年級暑假作文：樹葉12

　　俗話說：“一葉知秋”，百聞不如一見。昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家就親眼看到了秋天的樹葉，那千姿百態(tài)，色彩斑斕的秋葉給我們留下了深刻的印象。

　　在這金色的秋季，四季常青的冬青雖然不像春天那樣綠得鮮嫩，卻是綠得發(fā)亮，給秋天增添了一道亮麗的風景。

　　秋天是化妝師，就連單調(diào)的白楊樹也被弄得精神抖擻，容光煥發(fā)，那一身綠油油的葉子，經(jīng)過秋天這個化妝師的裝點，手掌般葉子變得金黃，給秋天增添了不少韻味。

　　在這金色的秋季，松樹也別提有一番風采，你看它正舒展著它那細針般的枝葉，更顯生機勃勃。

　　在這金色的秋季，最引人注目的就是那火紅的楓葉，站在楓樹下，一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌向你伸過來。秋風中，一簇又一簇的楓葉輕輕的搖動，就像一團團燃燒的烈火，讓人感到溫暖，催人積極向上。原本綠綠的楓葉到秋天為什么會變紅呢？老師告訴我們：春夏雨季，樹葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，樹葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹葉中葉黃素會顯示出來，所以葉兒呈黃色，而楓葉則是花青素顯示出來，所以變成了紅色。我望著滿園的紅葉，不由想起唐代詩人杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　和楓葉的紅艷比，銀杏樹顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把小扇子，秋風中，銀杏樹葉一片片飄落下來，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

　　樹葉是大自然的杰作，我愛秋天的樹葉。

五年級暑假作文：樹葉13

　　秋，是一個美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，當一陣微風吹過時，秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞，夏天的荷葉滿堂，冬天的雪花飛舞，都比不上秋天的紛紛落葉。

　　初秋之時，銀杏葉的邊框，就像鑲了一層金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋，在一陣陣寒風呼嘯而來時，銀杏葉上的金黃色由內(nèi)而外的蔓延開。當銀杏葉全黃時，它便向大樹媽媽做最后的告別。在風伯伯的輔助下，慢悠悠的撲向大地的懷抱。

　　除了那穿了金邊裙的銀杏葉外，最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的葉子像一根根繡花針似的，用手指尖輕輕一碰，還真有些扎人。再看樹底下，鋪滿了一層厚厚的落葉，幾乎不留一點兒空隙，像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>

　　秋天最多的落葉莫過于樟樹葉了。剛?cè)肭飼r還是翠綠的，到了晚秋，便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的，接著漸漸變成了大紅色，變成了深褐色。它的葉片曲而輕，如同一個躺椅。它的筋脈紋理清晰，從葉柄開始分叉。縱觀全葉，紅紅的，紅里透著黃，黃里透著棕，要是你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的，好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。

　　金秋時節(jié)，楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。它的葉柄細長而結(jié)實，怎樣彎曲都不會斷。它的脈絡從葉柄中分開。可以說，它有幾根主脈，就成幾葉狀，由此變成了各種形狀，它像手掌，又像星星，還酷似連綿不斷的山峰。它的味道不怎么好聞，但是它火紅火紅的，聚在一起，就像一簇正在燃燒的火焰，比樟樹葉紅了好幾倍。

　　大自然為什么這么美？因為有了四季。四季為什么這么美？因為有了秋天。秋天為什么這么美？因為有了樹葉。我喜歡秋天，更喜歡秋天的精靈——葉。

五年級暑假作文：樹葉14

　　一天，我們一家去公園的湖邊觀察樹葉，剛進大門，就有一片梧桐樹葉子掉在了我身上，我撿了起來，細細端詳著這片葉子：這片葉子“穿”著黃色的衣裳，葉子外圍長了許多的尖尖的葉子，像個鴨掌一樣在地面上行走。我把這片樹葉放在陽光下，葉子閃閃發(fā)光，散發(fā)出耀眼的光芒，美麗極了！

　　接下來，我們看到了楓樹葉，楓樹葉像個張開的手掌。從樹上落時，又像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。這讓我想到了山行中的一句話“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。是啊，我也愛上楓葉了，愛上它那火紅的顏色，燃燒了我心中的斗志！

　　隨后，我們又來到了芭蕉樹邊，芭蕉樹的葉子很厚，后面有一層灰色的皮，芭蕉葉果然名不虛傳。瞧，芭蕉葉不正像《西游記》里牛魔王夫人手中的寶貝：芭蕉扇嗎？真是匹配啊！一些樹葉都枯黃了。地上金黃色的葉子就像一張黃地毯，人們踩上去，已經(jīng)走進了秋天的大門。“媽媽，這些樹葉落下來應該沒用了吧？”我仰起臉龐，抓抓頭腦，疑惑地問。“不對，樹葉落下來，就會滲進土壤里，給大樹充足的營養(yǎng)。所以說，這些不起眼的樹葉為大樹奉獻了許多呢。可見，‘枯萎也是一種美’呀。”媽媽彎下腰來，撫摸著我的頭，頓了頓說：“任何一個不起眼的東西都不可以小瞧，應該正視。也許，這個不起眼的東西做出來的事會令人意想不到。”“是啊。”我恍然大悟。

　　我愛秋天的陽光，也愛秋天的樹葉，更愛秋天的一切！

五年級暑假作文：樹葉15

　　金秋十月，特別美麗，我到山上去看樹葉。

　　站在無邊無際的林海中，秋風陣陣襲來，我仿佛領略到了“秋姑娘”的一片情誼，難道她是要用這詩一樣的圖畫，來開闊我狹窄的眼界？

　　這里是一片梧桐樹，我特別喜歡看它們的葉子，像蝴蝶在翩翩飛舞，又像降落傘在飄蕩，美麗極了；那一片是松柏葉，在其他樹葉逐漸轉(zhuǎn)黃，脫離樹媽媽的懷抱葉落歸根時，它們依然綠得那么新鮮、那么蒼翠。蒼翠和挺拔永遠是它們的象征。這種綠意化成了生命的力量，讓我懂得了什么叫做“頑強”。一回頭，一片火紅的楓樹林映入眼簾，似一團火焰在熊熊燃燒，又如天邊一片火紅的晚霞，紅得那么絢麗、那么朝氣蓬勃。頓時，我明白了，為什么詩人和作家都喜歡用紅色來代表熱情和奔放。

　　站在山頂上，秋風襲來，在林海中掀起了不同顏色的滾滾波濤。秋風吹過梧桐葉，飄落的黃葉就像跳躍的音符，隨著“秋姑娘”翩翩起舞；秋風吹過松柏葉，松柏挺起高昂的頭，向“秋姑娘”點頭致意；秋風吹過楓樹葉，紅星般的楓樹葉托起了秋姑娘柔軟的身體，在秋風中跳起了美麗的舞蹈。

　　樹葉啊樹葉，你不僅給人以美的享受，你還可以變成有美麗圖案的書簽，可以做標本，在你的世界中活躍著多少小精靈啊！可愛的小松鼠擺動著毛茸茸的大尾巴在樹中穿梭；小麻雀抓緊每一分秋光盡情地歌唱；南飛的小燕子不忍離去地在林海上空盤旋；老人和孩子們在林間拾松枝，撿松塔，因為你可以給人們帶來光明和溫暖。樹葉啊樹葉，你是我們大家共同的，最忠實、最善良、最無私的朋友，你用那父親般博大的胸懷贏得了我們對你的熱愛！

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