關于春天的五年級作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春天的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春輕輕地來了。我悄悄走到郊外，輕輕地撫弄花瓣，輕輕地尋找春，靜靜地，傾聽春天那可愛的故事。
春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地，山翠了、水碧了，小鳥也唧唧喳喳地在綿綿細雨之中歡唱著，高呼著春雨的功勞么？是的，剛剛蘇醒的大地，經過春雨的洗禮，變得更青翠、更活力、更充滿生機！我傾聽到了春雨講的故事：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春風好像也有些等不及了，瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥，正巧被春風一吹，舒展出雙臂，柔和的風拂過大家的臉頰，嗯——好舒服！好像因為被治愈好了似的，柳綠了，桃紅了，冬眠的動物受到訊息，都跑了出來，大地再次充滿生機！我傾聽到了春風講的故事：古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
為了不讓這個世界的顏色太單調，排在春風，春雨后面的，還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季，柔柔的花瓣，多像一位仙子，傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋！迎春花是春天的標志。黃色的她還沾有未干的露珠，陽光的照耀下，熠熠生輝，好似一只蝴蝶哦，不，是好多蝴蝶！我傾聽到了她們的故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新綠，給人以心曠神怡的感受。也許，小草從不別人重視，但生命力極強的，往往就是它。多么堅硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，還依然盡了自己的一份小小的力量點綴春，補充她的綠色。我傾聽到了小草的故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
也許吧，這就是春天的故事！
春天的五年級作文 篇2
美麗的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了，萬物復蘇，回家鄉了。真暖和呀！”
遠處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛極了。
瞧，春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動人的，那可還要數優雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹上結出了一個個可愛的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大，玉蘭花花朵半開著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個個威武的士兵，簇擁著花蕊。不久過后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。
春姑娘悄悄地來到人間，讓大地呈現出一片生機勃勃的景象。我愛這生機勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。
春天的五年級作文 篇3
“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時，明媚的陽光和曖曖的風兒立即充盈了整個房間，擁抱了我的身心。
遠處梅墟公園里人頭攢動，一只只風箏在藍天白云下自由地飛翔。“一月磕瓜子，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現在正是農歷二月放鷂子的好季節呀！
我也要加入他們的隊伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。
“媽，我去放風箏了！”我對著正在打掃衛生的媽喊了一聲。
“買風箏的'錢呢？”
“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。
來到路口正好紅燈，我停了下來，眺望著天空中那一只只形態各異的風箏，心里歡喜極了。
“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個聲音從我身邊傳來，我嚇了一跳，本能地往后退了一步，頭一扭，這才發現一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。
我摸摸口袋里的20元錢，那是我的稿費，我的一篇采訪周銳爺爺的稿件被校報錄用了，這也是我有生以來拿到的第一筆稿費，而現在我正要用這20元錢買一個風箏！
“姐姐，你要20元錢干嘛呢？”
“我要打車去第六醫院，我父親被車撞了，我要去看他。”這時姐姐的眼睛里已經噙滿了淚水。
“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的，在車上一直玩手機，剛下車才發覺錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說我爸他被車撞了，真是禍不單行呀。”姐姐向我解釋。“我已經向路人借過好幾次了，他們都認為我是騙子，不肯借我。”
“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經捏皺的20元錢從褲袋里拿出來遞給她，因為我覺得她的表情不是裝出來的。
“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你。”
“我是信懋學校的學生，你快去吧，不用還了。”我感覺家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學校。
這時一輛出租車正好路過，姐姐拿著我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風箏，就掉頭回家了。
“你怎么這么快回來了呀？”媽媽問我。我就將事情的經過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽后，笑著說：“你被騙了。”
我跟爸爸也說了，他也說我被騙了，我跟同學也說了，他們也認為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。
半個月過去了，我已經淡忘了這件事。
一天放學，我和同學結伴回家，突然一聲“小妹妹”從身后傳來，我們都回過頭去，只見半個月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身后，手里還拿著一只大大的“QQ企鵝”風箏。
“小妹妹，我已經在學校門口找你好幾次了，今天終于讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這只風箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時間趕到父親身邊。”
那一天，我和同學一起放飛了姐姐送的“企鵝”風箏，風箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。
春天的五年級作文 篇4
春的旋律
啊，春天來了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季節，它喚醒了沉睡的小草，喚醒了夢中的小花，喚醒了世間萬物。
小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，換上翠綠的外衣，在陽光的照耀下綠油油的，放眼望去，一大片一大片都是生機勃勃的景象，猶如小星星在閃閃發光。大樹們似乎不好意思了，換上了春裝，看它們正努力的抽出枝條，長出嫩葉，好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌著。
當然，春天的花兒們更是爭奇斗艷，競相開放。瞧！粉紅的桃花，露出一張張燦爛地笑臉，一共有五個花瓣，中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星，氣味芬芳迷人，清香四溢。在陽光下盡情向人們炫耀著自己的美麗，不時博來陣陣贊嘆！
正如南宋詩人朱熹所寫的那樣：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這樣的景象怎能不叫人流連忘返呢！
春天的五年級作文 篇5
春天來了，萬物復蘇，大地有變的生機盎然。蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲；密封在花蕾上小蜜蜂們，跳著歡快的舞蹈，采著新鮮的花蜜；小鳥們在樹枝跳舞，在歡迎春天的到來。
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風還是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。
春天隨著氣溫的變化，有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫春天的太陽，新生的綠草，含苞待放的桃樹，發芽的楊柳，報春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復活、蘇醒。
春天，山坡的朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草楂；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活了，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來，融化了硬硬的雪層，開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天比一天響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下流進河里，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只。
這時，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的、發酵似的氣息。無數嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽光下閃閃發亮；楊柳開始發芽，在春風中擺動著柔和的枝條；桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊；鴻雁北飛，如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說：“據鞍又向岡頭望，落日天風雁字斜”；長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥，都鉆到稻田的水渠里，埋頭捉小魚和蟲子吃了。
我親愛的春天啊，你還會走么？我的的春天，你知道我多么愛你么？你給大家帶來昂然的一切，如果你要走的時候，請記住，我們愛你。
春天的五年級作文 篇6
春天溫暖，夏天激烈，秋天結實，冬天寧靜，四個季節各有特色，在它們之中我最喜歡的是多姿多彩的春天。
我最喜歡春天，因為我常在春天里和父母一起踏青。我經常去公園里看著野鴨自由自在地劃水，滋溜一下鉆進水里找吃的。我會在公園里與同齡人一起玩耍，天氣晴朗的時候爸爸還會帶我放風箏。每當我拉著風箏線在草地上奔跑時，和煦的春風催過我的臉龐，那時的我覺得自己就像風箏一樣，在春天里隨風飄蕩、飛翔。
春天不僅是快樂游玩的季節，還是天氣變暖、萬物復蘇的季節。春天里，熬過寒冬的枯樹長迸發出嫩綠的新芽，桃樹李樹像年輕的姑娘被花朵裝扮得格外漂亮，遷徙他方的鳥兒攜家帶口回到久別的家鄉，天真活潑的小孩穿上新衣比去年更加長高。我親眼所見都是這樣激動人心、預示著辭舊迎新、欣欣向榮的景象。我可以在萬物生長所編織的交響曲中盡情玩耍——在鮮花叢中看著蜜蜂采蜜，瞅準時機抓一只漂亮的蝴蝶，摘一朵花送給媽媽，和老師同學們一起春游……
春天，是我最喜愛的季節，是多姿多彩的季節，生命的季節，是生長的季節。
春天的五年級作文 篇7
春，是一個每好的季節，它不像夏天那樣赤日炎炎，而是溫暖舒適。它不像秋天那樣樹木枯黃，而是生機勃勃。它不像冬天那樣大雪紛飛，而是陣陣微風。
在這春天里，我漫步走在樓下那生機勃勃的花園里。
花園里的萬物都蘇醒了，也許，前幾天下的小雨對它們許有幫助，那細綿綿的春雨滋潤了小草、滋潤了樹苗、滋潤了花朵、滋潤了大地……滋潤了萬物！看見春姑娘吹醒了小河，小河里的冰化了，輕輕的河水流了出來。叮叮咚咚，像唱著歌兒歡快的奔跑。春姑娘吹醒了小草，小草伸伸懶腰，打了個哈欠。便“竄”了出來。這兒一簇，那兒一叢。淡淡的綠色，但很青脆。春姑娘吹醒了小樹。樹上不再光禿禿的了。那些樹葉都綠的發亮。你瞧，旁邊那幾顆高大古老的垂柳，它們那些翠綠柔軟的枝條，隨著清涼的微風翩翩起舞，舞姿優美高雅。她春姑娘叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂，蝴蝶……
春姑娘又提醒了小燕子們到我們北方來搭窩筑巢，來玩耍。一只只小燕子穿著烏黑光亮的外衣，展開一對輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
啊！春天，你充滿詩情畫意，你充滿生機，你更充滿可愛和快樂！你使大自然煥然一新；你給大地增添了許許多多的春色；你給我們帶來歡樂和希望。啊！我喜歡春天！
春天的五年級作文 篇8
葉晨是一個人見人愛的小女孩。她的童年是多彩的，是美好的。她的生活就像四季一樣，平淡無常。
春天，是一個多變的季節。在葉晨心中，卻是最美好的。
“是春姐姐叫醒了大地吧！”在初春時節，葉晨總會這樣遐想著。的確，柳樹吐芽，迎春花嬌放，告訴了人們，冬眠的大地蘇醒了……漸漸的，春天的氣息越來越濃。小草與葉晨一樣，經過了一個冬天的煎熬，又找回了那種生機勃勃、自由自在的舒適的感覺。花兒們像是被施了魔法一樣，一夜之后，百花齊放。牡丹花、玫瑰花、杜鵑花、櫻花……花兒們像在開“鮮花大會”似的，大的，小的，鮮艷的，平淡的，應有盡有。柳樹也來湊熱鬧了。他把一冬天憋的那股勁兒，全發泄出來了……
暮春時節很快也過去了，春天也即將離去。葉晨的心里很是不舍，她舍不得花兒們的“鮮花大會”，舍不得春天多變的情節……
春天的五年級作文 篇9
下雨了，下雨了！
細如牛毛的雨絲從天而降。
飄到樓頂上，
落到莊稼上，
飛舞在大地上。
雨花濺在花瓣上，
花兒頓時有了精神。
雨水打在樹上，
沖去了樹葉上厚厚的灰塵，顯得精神抖擻。
雨滴落在草坪上，
小草昂起了頭，挺起了胸。
雨絲灑在了干旱的田野里，
灌溉了莊稼。
雨水清潔了城市，
滋潤了大地，
樂壞了農民伯伯們，
春雨終于來了！
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