【精選】小學五年級作文匯總9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
爸爸，在別人眼里，是高大威嚴的，讓人不敢靠近。但是，我的爸爸卻是我最好的朋友，最好的教練，最好的醫生。
從出生到現在，我的爸爸已經陪伴著我，保護著我一起走過了十二年。在這十二年里，我漸漸地長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。
我爸爸是我們家里大頑童，給我們帶來許多笑聲。一次，我們一起去摘樹上殘留的柚子，樹上沒剩幾個了，地上卻落了很多壞掉的柚子。于是，爸爸為了“捉弄”經常來這里摘柚子的同事們，他拾起一個柚子，用木棍弄了一個洞，然后掛在一棵路邊的柚子樹上，看上去很像是自然長著的。我立刻會意，偷笑幾聲，開始學著他干……不一會兒，有許多柚子樹上又“長出”了柚子。一想到那些被我們“捉弄”后的人惱火的樣子，我們就忍不住發笑。
我的爸爸是我的戶外運動 “專業教練”，周末常常帶著一家人去騎自行車，近到周邊的溪里村、南湖村，遠到千島湖騎一周。那次，我們一家去千島湖騎行。到了第二天的傍晚，天已經有點昏暗，我們到了小村莊，可是那里沒幾戶人住了，連個旅館也沒有。我們停下車，問路邊一位叔叔離縣城還有多遠，他說還有六十里。我對六十里有多遠毫無概念，我們又開始了征程。不一會兒，就天黑了。我們打開手電筒，爸爸作為領頭羊騎在最前面，媽媽和我緊跟在后。騎累了，我們停下來休息，爸爸拿著水瓶靠近我，用他寬大富有安全感的大手拍了一下肩膀，向我遞上水，并對我說：“好好堅持，我們一定會成功的！”就是這么簡單的一句話，這么簡單的一個動作，卻讓我感到又充滿了力量。抬頭仰望那黑洞般的天，仿佛立刻有了光亮。
爸爸是我思想最好的“良藥”。在我為考試得高分而洋洋得意時，他給我一劑“清醒劑”：“開水不響，響水不開，真正有才華的人是默默無聞的，那些肚子里只有一點墨水的人才會大吹大擂”；在我考砸了時，他為我打一針“強心針”：“冰凍三尺，非一日之寒。不要灰心，下次吸取教訓，再認真一點，一定會考好的”；在我將學習置之事外時，他給我一顆“回魂丹”：“少壯不努力，老大徒傷悲�，F在不好好學習，長大怎么成才！”他的“藥方”，總能針對我的 “病癥”對癥下藥，讓我擺脫思想的“病毒”，繼續朝目標前行。
啊，爸爸，您像一把大傘，為我遮擋風風雨雨，而歲月這把雙刃劍，卻在您的臉上留下了一道道刀痕，將您原本如墨的頭發一根根染白。您的恩情我無以回報，我就用我在生活上邁出的一個個堅定、深刻的腳步作為對您的報答！
小學五年級作文 篇2
寒假期間，我做了很多有趣的事，其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午，我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到家里把自行車搬了出來，打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈，這時我發現那些小朋友都把后面的兩個輔助車輪去掉了，他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個輔助輪，爸爸怕我摔倒沒答應，我告訴爸爸別人能學會的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不過我，只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。
剛開始，爸爸怕我摔傷，就在后面扶著，幫我保持平衡，騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著，我認真地騎著，感到車輪轉得飛快，覺得自己好像會騎了。正在得意之時，突然，車把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮�；仡^一看，爸爸正在五六米外看著我樂呢。原來，他幫我推了一下就松手了，真是讓我既好氣又好笑，爸爸這時說話了：“如果我不松手，你永遠也學不會，你自己得用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了。”我爬起來又騎了幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔倒�？墒�，我不灰心，一次不成就兩次，兩次不成就三次，三次不成就四次，功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了。
雖然學騎自行車不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。
小學五年級作文 篇3
今天，我們豆豆作文班要評選“搶答”之星，作文 課堂上的“戰爭”。我們聽了這個消息，都躍躍欲試。
“戰爭”的號角吹響了！老師讓商嘉祺（因為她是這里的老學員，成績非常優秀。這次升級考試，作文和課外閱讀都得了滿分）同學當裁判，老師出題了，我們心里都緊張極了。第一題：本文講了個什么故事？唉！剛才一緊張就忘了，我開始思考起來。“張潤蕭！”商嘉祺大聲叫著。張潤蕭用流暢的語言一下子就說了出來。哈哈！她肯定是有備而來。
第二題：本文的主人公是誰？我一看，簡單！“噌“地把手舉得高高的�！巴鮼嗛 表懥恋穆曇粼诤竺骓懫饋�。我趕快把答案說出來，生怕被別人搶了去。老師滿意地說：“對！”我高興極了，心里美滋滋的。
第三題、第四題……同學們你爭我搶，場面異常激烈。就像上了戰場一樣，唉，我老是比他們慢半拍。眼看剩的題不多了，我非常著急�！皩W了這篇課文，你有什么體會吧？”終于該我露臉了。我又一次迅速的舉起了手。商嘉祺為難地對老師說：“老師，他五個人一起舉的手，怎么叫？”老師微微笑著：“依次說一說。”別人都說了，剩下我了，我這是又緊張了，結結巴巴把準備好的答案說出來。沒成想，老師大笑著說：“很好！有自己的獨到見解�！�
“戰爭”結束了，我只得了兩分，與獎勵無緣，但是，我還是很高興。
小學五年級作文 篇4
媽媽，我愛你。
今天，老師給我們布置了一個口頭作業，讓我們回去對爸爸或媽媽說一聲“我愛你”。
媽媽這些年給予我的關愛，就像天上的星星，數也數不清。那比山還要高，比海還要深的親情，我真是無以回報�；氐郊�，聽到媽媽正在廚房忙碌發出的聲音，我不由想起了過去的事情。
記得我剛上小學的時候，我連寫作業都不會。每天晚上媽媽都要輔導我寫作業，我寫過以后，她還要再檢查一遍。
有一天，我剛寫完作業就停電了。我在黑暗中脫下媽媽剛為我買的新毛褲。隨便往桌上一扔，就上床睡覺了。不一會兒，眼前一亮，原來是媽媽點亮了蠟燭，準備給我檢查作業呢。我揉了揉眼睛，說：“媽，這么晚了，就不要查了。”媽媽一扭頭，不小心燭臺一晃，蠟燭一個跟頭栽了下來，正好落到我的毛褲上，媽媽趕緊一拍，火沒有燒起來，可是褲子上卻燒了一個小洞，有一元錢那么大。媽媽又點亮蠟燭，拿著毛褲說：“哎呀，你明天還要穿的呀！我給你補上，沒關系，現在才九點。”說著就趕緊拿毛線去了……
第二天，我發現毛褲上有一朵小花，真是錦上添花呀！一點也不感到多余，我心里不禁贊嘆媽媽那雙靈巧的手。等到交作業時，我發現本子上有輕輕的鉛筆印，這便是需要改的地方。我不知道媽媽昨天晚上熬到幾點才睡的。我的眼淚嘩嘩地往下流。
我正在回憶著，突然聽到媽媽叫我下去吃飯，我一下子回到了現實，吃過晚飯后，我讓她坐在椅子上，在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我愛你！”說完，我的腦中一片空白，不知所措。這時，媽媽臉上浮現出一絲紅暈，露出了欣慰的神情，眼睛里充滿了喜悅，她用溫暖的手撫摸著我的頭說：“女兒，我也愛你。”我忍不住背過臉去。媽媽一把抱住我說:"傻孩子，知道心疼媽媽了，我的女兒長大了！真是媽媽的貼心小棉襖呀！"
我就這樣讓媽媽緊緊地抱著，讓暖暖的愛在我們之間傳遞著。我心里舒暢極了，像被蜜糖包裹著，甜甜的。
小學五年級作文 篇5
我愛藍藍的大海，我愛陡峭的高山，我愛姹紫嫣紅的花草，我愛高聳入云的大樹。但是，我更愛生我養我的家鄉。因為家鄉一年四季景色迷人。
春季來到山坡上，草兒綠了，花兒開了，家鄉河水清粼粼。河底游動的魚兒、蝦、晃動的沙石清晰可見。此時正是陽春三月，村前是綠色的田野，青青的麥苗，黃黃的油菜花，蝴蝶圍著花兒飛舞，蜜蜂忙著采蜜。一大群孩子相約在田間，在河堤上放風箏。他們的歡聲笑語，傳遞在村子里的每一個角落。
夏季來到池塘邊，空氣里泛起陣陣的清香。我連忙往荷花池邊跑去，只見荷花已經開了不少了，有的甚至已經全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上要破裂似的。晚上，村子里的小朋友拿起小板凳到大樹底下乘涼，讓守門爺爺給我們講故事。
秋季來到果園里，梨子掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，香蕉穿上了金黃的外套，棗子像一顆顆紅寶石，壓彎了枝頭。聞到這些水果的香甜味兒，讓我直流口水。桂花開了，一股清香撲鼻而來；菊花也競相地開放了，有紫紅的、淡青的、雪白的、金黃的，美麗極了。美麗的菊花在秋風里向我頻頻點頭。小朋友來到公園里做游戲，時不時地傳來陣陣爽朗的笑聲。
冬季來到田野間，輕盈雪花給大地鋪上了潔白的地毯，給大樹穿上了銀白色的衣裳。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。
我的家鄉一年四季風景如畫，我最愛我的家鄉。
小學五年級作文 篇6
媽媽，我的每一分鐘，您都給我安排得滿滿的，讓我沒有自由的時間。雖然在您的管教下，我的成績還行，但是我卻少了一雙自由飛翔的翅膀。
記得有一天，我放學回到家，我一刻不停地寫作業。很快我就把作業完成了，于是我把電視打開想看一會兒動畫片。這時，媽媽正好下班回來了，立馬就用您的“機關機”瞄準我“開槍”了：“作業不做還在看電視，你要知道你現在是一個學生，學生的天職就是好好學習�！甭犕陭寢尩脑�，我只好乖乖地關上電視機，拿起一本課外書看了起來。
還有一次，我在家里做作業。您在門外就大聲喊道：“小雨，快開門，看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來，心想媽媽給我買了什么好東西呢?誰知我過去一看，原來是一大堆配套試卷，我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨：“從現在起，每個周末把老師布置的作業完成后，再做一張試卷�！蔽掖驍鄫寢尩脑挘骸澳恢�，我現在作業很多，還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來，義正言辭地說：“你現在就上了一門書法興趣班，怎么就沒時間做試卷?你要想，多做試卷只有好處沒壞處!”
媽媽，您的命令就像冰雹，不容我躲閃，不容我避開，重重地打在我身上。媽媽，我想對您說：“請您給我一點自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥，自由自在地在天空遨游。”
小學五年級作文 篇7
灰白色的天空陰森森的，如同被黑墨渲染過。在這春雨綿綿的日子里，我來到柳浪聞鶯踏春。
穿過石碑，一列列柳樹呈現在眼前。細細長長的枝干，從頂上垂下來，翠綠的嫩葉是那樣柔軟，那樣顯眼。從遠處看，綠色一片連著一片，河岸邊還交錯著一些粉紅粉紅的桃花和金黃金黃的迎春花，給景色增添了許多樂趣。一座造型奇特的石橋橫穿兩岸，石欄上還繡著幾朵“花”。我站在石橋上，聽著嘩嘩地流水聲；望著遠處翠綠的草地，幾個園林工人正在蓐草。灌木從中，嫩綠的新葉，小芽穿梭在深綠的葉子之間，好一副生機勃勃的景象。
行走在白玉蘭下的石板路，蒙蒙細雨，微風夾挾著白玉蘭，雪白的花瓣從空中徐徐飄下，落在了草地邊上的溝壑里。迷人的玉蘭香彌漫在空中，與清新的空氣融合一體。驀然之間，我看見一個黑影在地上搖曳。抬頭一看，一只小松鼠正拽著柳條蕩秋千呢！也許是我的聲音太大了，剎那間，松鼠跳到樹葉陰翳的地方去了……穿過藤蔓繚繞的木廊，又來到了柳心亭。站在湖邊，感覺涼颼颼的。遠處，寶石山如披著一件薄紗，若隱若現。湖面上的春雨激起了一道道波紋，幾只白鷺站在湖中的`木桿上，仿佛在思考著什么，忽然一只鸕鶿從空中俯沖下來，緊貼著水面，鉆入水中。不一會兒，叼著他的“戰利品”向遠處飛去了。
雨，仍然在下，如絲，如線，如沙，仿佛與柳樹共舞。
小學五年級作文 篇8
今天，是國際勞動節。我和老媽一起給家里來了個大掃除，我負責的地方是廚房里的櫥柜柜門。
平時，我進進出出廚房，開開關關柜門，不知是不是沒有注意，竟也不覺得它們如何如何臟，而今天，我卻意外地發現：櫥柜門的內側竟然粘附著許多像是油倒上去后流下來時在上面留下的黃色痕跡，里面的青綠色霉斑更是若隱若現……
這也太臟了吧！是不是從買來到現在一次都沒洗過？
我趕緊學著老媽的樣子套上手套，抓起鋼絲球，放在水龍頭下面洗干凈并且擠上一些洗潔精，用手在上面揉搓涂抹均勻后，便開始了我與污漬的大戰。
第一場“戰斗”，我不費吹灰之力便非常成功地基本“鏟除”了抽屜外側的把手、內側面和外側面的污漬，只殘余下一些被削弱了戰斗力、吸附在水痕上的“污漬余黨”
第二場“戰斗”，我調整了一下自己的狀態，對櫥柜內側的“敵方陣地”進行了新一輪的“狂轟濫炸”——用鋼絲球劇烈摩擦柜門內側。可不想這面上的污漬是“精銳部隊”，還在“負隅頑抗”，我便更加猛烈地搓柜門。終于，我方的第二塊“陣地”也奪回來了！
過了大概半個小時，整個“戰役”終于接近尾聲了�！拔蹪n大軍”被我方的“鋼絲部隊”打得節節敗退，丟盔棄甲。現在，該是“打掃戰場”的時候了。
不料，原先被我擊敗的污垢死灰復燃，利用水痕再次集結成粘附在柜門上的一整塊，妄圖再次“侵略”。
我再一次抓起鋼絲球，對它們進行第二輪的“狂轟濫炸”。等一擦完，立刻用毛巾“鞏固勝利果實”，終于贏得了本次“戰役”的最終勝利！
小學五年級作文 篇9
猜猜看，什么是我最喜歡的運動？那當然是”踢球”莫屬啰！踢球的時候，總是讓我大汗淋漓，把身體里不好的東西隨著汗水一掃而空，這樣子就不會常常生病，也可以擁有強健的身體，真是一舉數得啊！
乘著時光機回到小學一年級的時候，一群同學拉著我一起去踢球，剛開始踢的時候，我只會踢滾地球，后來，我在下課的時候一直不斷的練習，最后終于練出了”炫 風之球”，踢出去的時候球會旋轉，有時候別人接到球了，可是球還在手上旋轉，結果就彈開進球了，大家都接不到我的球，令我得意了好一陣子呢！
踢球是一項簡單、人人都可上手的運動，只要注意到以下的幾件事情，就可以玩得安心、開心。第一，運動前要先最暖身操。第二，踢球的時候要穿上球鞋，免得指甲斷掉，流血了，可就敗興而歸啰！第三，不行踢太硬的球，否則，即使穿上球鞋，腳還是會痛。
踢球真是好玩，大家一定要來體會一下，尤其是踢到球的那一刻，真是滿足！而運動完沖澡時那種大快人心、通體舒暢的感覺，也叫人難以忘懷！