【推薦】五年級(jí)的作文300字集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，我得了重感冒，媽媽就在家陪我，我只要說(shuō)出來(lái)的要求，媽媽盡量滿足我。這種特權(quán)只有生病才有。
我當(dāng)時(shí)頭暈乎乎的，身子軟塌塌的。但內(nèi)心卻異常溫暖。在床頭柜下面放著媽媽給煮的黑米粥和姜湯，如果我想喝黑米粥，媽媽都會(huì)舀了來(lái)伺候我，如果我吃了幾口不想吃了，媽媽也不會(huì)逼我全部吃掉，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不想吃就放著吧，一會(huì)兒多喝水。”這寧?kù)o的午間，安詳而和諧，陽(yáng)光像水一樣泄進(jìn)房間，原本幽暗的房間金燦燦的，連心也被照亮似的，我就像被幸福包圍的魚兒，沉浸在母愛的海洋里。
在我對(duì)媽媽請(qǐng)求下，媽媽允許了讓我看一會(huì)兒電視，我突然間高興極了，雖然在電視里面沒有我喜歡看的電視，但是我也聚精會(huì)神地看，喜悅溢滿內(nèi)心。
我突然有一點(diǎn)餓了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃一些餃子。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒有賣餃子的了。”突然我的腦子里呈現(xiàn)了面包，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃面包。”媽媽馬上出去給我買面包，不一會(huì)兒，媽媽把面包買回來(lái)了，我就吃了起來(lái)。
我心想生病的感覺真美好。
五年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的汽車什么樣子的呢？讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的車子不但燃料供應(yīng)簡(jiǎn)便，還有航空、航海、潛水、自動(dòng)行駛等多種功能，汽車所需的燃料是：太陽(yáng)能、空氣和水等，現(xiàn)在就讓我告訴你他是什么樣子的吧！
未來(lái)的汽車輪子是球形的，既可自動(dòng)駕駛，也可手動(dòng)駕駛。可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛，而且它的飛行高度可以由你去控制，遇到賭車時(shí)你就不用擔(dān)心了。車子的玻璃能防紫外線，讓乘車人的眼睛不會(huì)有傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的力量反沖力把車子懸在空中，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就可以像噴氣式飛機(jī)一樣在空中飛行。
如果汽車要在陸地上行駛，只需一滴水，但這一滴水不是我們平常用的自來(lái)水，而是吸收空氣轉(zhuǎn)化成的能源水，這樣就不會(huì)發(fā)生什么爆炸事故和污染環(huán)境的事了。而且如果汽車發(fā)現(xiàn)有工廠排放的廢氣，就可以吸收到汽車?yán)铮湍茉此隙䴙橐唬蔀槠嚨男氯剂希蛊囆旭偟乃俣燃右詳?shù)倍。而且排出的還是被轉(zhuǎn)化過(guò)的新鮮空氣。
如果人們想去到大海中遨游，就把汽車開到海面上，再開起潛水功能，就可以在大海中遨游了。
你想不想擁有一輛未來(lái)汽車呢？你在不久將來(lái)就會(huì)看哦！
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋天到了，秋姑娘將天地變得耳目一新，俗話說(shuō)：“一葉知秋”，這些葉子千姿百態(tài)，有紅的、有黃的、還有黃綠相間的，于是，我和幾個(gè)小伙伴相約去公園游玩。
葉子是秋姑娘的信箋，看，那些楓葉個(gè)個(gè)紅的似火，落葉上面的葉脈分明，整個(gè)樹葉就宛如孩子那紅撲撲的小手，還在向秋天招手呢，從遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)楓樹林就像一把把燃燒的火炬，更像天邊的紅霞那樣層層疊疊，火紅火紅的，不禁觸景生情，我不由想起了杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像鳥兒展翅飛翔，有的像京劇演員一般團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)……像是在為樹媽媽表演節(jié)目。
伙伴們突然讓我過(guò)去，我去一看，原來(lái)這里有一片銀杏樹，樹上金黃金黃，有些則是黃中有綠，用手摸上去，軟綿綿的，就仿佛一把紙扇，走近一看，更像一把掃把，聞上去，還真有一股沁人心脾的芳香，令人心曠神怡，風(fēng)一吹，樹上竟發(fā)出“沙沙”的響聲，就像一個(gè)交響樂團(tuán)在演奏，演奏著秋天的豐收和喜悅……
還有一些松樹、冬青樹、梧桐樹、柳樹……都換上了新裝，給秋天增添了一絲絲色彩。
我愛秋天，更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉！
五年級(jí)的作文300字 篇4
暑假第一天， 我和我的小伙伴們跟隨城南書社的曲老師來(lái)到了吉田園，參觀這個(gè)以收藏奇石、飼養(yǎng)珍奇動(dòng)物的農(nóng)莊。沿著一條不起眼的水泥路，帶著滿腦子的好奇，我們來(lái)到了吉田園，我想：吉田園會(huì)是什么樣子呢?
進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是滿眼的綠色，幾條蜿蜒的石子路淹沒在遠(yuǎn)處濃密的樹蔭里。哇，這里真涼快啊，和外面的炎炎烈日形成了鮮明的對(duì)比，這里仿佛就是一個(gè)世外桃源啊!
曲老師帶領(lǐng)我們參觀了農(nóng)耕文化園。這里到處都是可愛的小動(dòng)物， 有長(zhǎng)著鹿角的梅花鹿，有五顏六色會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，有高大健壯的駿馬，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的孔雀呢。
我最喜歡小兔子了。進(jìn)入兔舍之前，我在路邊采了一把青草，準(zhǔn)備親手喂一喂它們。小白兔渾身白白的，眼睛卻是紅色的，而小灰兔、小黑兔、小黃兔的眼睛都是白色的，好玩吧?我把青草伸進(jìn)籠子里，小兔子就用它們的三角嘴咬住青草，飛快的吃起來(lái)，很快就吃完了，我偷偷的告訴它們，下次我一定給它們帶多一點(diǎn)草來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快啊，走出農(nóng)耕園，我仍然覺得戀戀不舍，美麗的吉田園，我還會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)的作文300字 篇5
早晨，打開窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，耳邊傳來(lái)小鳥清脆的叫聲，“嘰嘰喳喳”的，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了……”
我聽到了小鳥的呼喚，趕緊下樓去賞春。
漫步在寬闊的街道上，一陣濃香傳來(lái)。我順著香味走去，來(lái)到了烏蘭山門口，香氣更濃了，原來(lái)是杏花的芳香。此時(shí)的杏花大部分已經(jīng)盛開，有的還是花骨朵。盛開的杏花五顏六色，粉色的像孩童的臉蛋，讓人忍不住想掐一下；白里透粉的杏花，花蕊鮮紅，像小女孩穿著美麗的舞裙，嘴上還涂著鮮艷的口紅。走進(jìn)杏樹林，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
嫩綠的小草在林中探出頭來(lái)，和它的伙伴們一起迎風(fēng)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片茵茵的風(fēng)景。
路兩旁的柳樹，正梳妝打扮著自己。它細(xì)心地梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，又挽上飄逸的長(zhǎng)裙，還在身上噴了香水。小草仰視著柳樹，羨慕得連連點(diǎn)頭。
小城的春天是四季里最美的季節(jié)，我喜歡小城的春天。
五年級(jí)的作文300字 篇6
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
五年級(jí)的作文300字 篇7
二十年后的我？哦，那個(gè)我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家，我會(huì)開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會(huì)覺得很可笑，聽我說(shuō)，我的小店出售的是記憶。
這是個(gè)充滿溫暖的小店，一個(gè)個(gè)玻璃窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個(gè)粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每個(gè)鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個(gè)裝有金黃色的記憶賣給一個(gè)失去小孫子的老奶奶，讓她有一個(gè)在夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個(gè)失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機(jī)的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最后一個(gè)裝有母愛的`記憶送給一個(gè)流浪漢，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想到以前下雨媽媽總會(huì)給他撐起一片無(wú)雨的天空。
也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過(guò)海浪輕輕拍打你腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻為他打傘，雖仍淋著雨，被凍得發(fā)抖，但他心里卻是熱乎乎的；也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁記憶的人，因?yàn)樗恍枰?/p>
二十年后的我，用心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)記憶小店。
五年級(jí)的作文300字 篇8
鄉(xiāng)村的景色真美啊!
在一個(gè)離我們不那么遠(yuǎn)的村莊里，有許許多多的小房子，房子的旁邊有一條迂回的明如玻璃的帶子――河！河水在奔跑著，前進(jìn)著。村莊的景色真美啊！
在夏天炎熱的時(shí)候，一間又低又矮的茅草屋緊靠著潺潺流淌的小溪，溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的青草。一對(duì)白發(fā)夫妻親熱地坐在一起，用方言聊天著。大兒子在溪東的豆地里鋤草，二兒子在家里編制正方體的雞籠，最有趣的是三兒子，他調(diào)皮可愛，趴在草地上剝蓮蓬吃。
在村莊里有許許多多的大樹，在下雨的時(shí)候，我們可以在底下避雨，大風(fēng)來(lái)的時(shí)候樹可以當(dāng)著風(fēng)，鄉(xiāng)村的樹真強(qiáng)壯！
秋天到了！樹葉落了！也沒有夏天那么熱了。秋天的村莊是一個(gè)愛哭鬼，每個(gè)星期都要哭，但是我們的莊稼正在和雨歡快的玩著，河里邊的水也越來(lái)越多了，人們又加了一層衣服。秋天的村莊真美啊！
在村莊里，讓我們一起歡快的玩吧！讓我們像大樹一樣，地么堅(jiān)強(qiáng)，那么自信。讓我們的童年更快樂！
五年級(jí)的作文300字 篇9
科技發(fā)達(dá)雖然可以富裕生活，但在環(huán)保方面，卻常常起到相反的作用，污水、濁煙、垃圾......無(wú)時(shí)不在影響著我們賴以生存的環(huán)境。現(xiàn)在，也只有在鄉(xiāng)間才能呼吸到新鮮空氣。于是，我常常借著雙休日回到鄉(xiāng)下的老家，來(lái)體驗(yàn)這種親近大自然的感覺。
剛回到家，一下車，我就立刻呆住了。眼前的景象讓我驚訝不已，大片大片的油菜花開了，連綿的金色直通遠(yuǎn)方，花中散發(fā)出淡淡的花香，這香味在風(fēng)兒的襯托下，一直飄到我的鼻孔里，花蕊上還不時(shí)滾動(dòng)著一顆顆水“珍珠”,油菜花兒嫩黃嫩黃的，千萬(wàn)朵嬌小的花兒，在一陣陣寒風(fēng)中顯得那樣不屈不撓。......小河邊長(zhǎng)著幾棵大樹，從遠(yuǎn)處看好像是幾個(gè)綠草帽。我邊走邊看，不一會(huì)又走到了一條羊腸小道上，路兩旁長(zhǎng)了許多小草和不知名的野花，看上去就象一條彩帶伸向天邊，而遠(yuǎn)處的天際好像鍍上了一層金，真好看！
跑在松軟的泥土上，聞著那些水靈靈的花兒的芳香，我被深深地陶醉了，心兒仿佛飛了起來(lái)。我禁不住敞開歌喉，唱了起來(lái)：“我們的田野，美麗的田野......”我呼吸著新鮮的空氣，接受著大自然的擁抱，感受著春天的氣息。
這種親近大自然的感覺真好！
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