【熱門】五年級的作文300字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
山，如此青翠；海，如此碧藍。這一青一碧結合在一起，構成的，是一幅奇麗的畫卷。
山，青翠欲滴。山巒挺拔、險峻，奇絕無比。近看，真是滿山秀色，百花競相開放，姹紫嫣紅，千姿百態，令人嘆絕！遠看，更是秀麗至極！那重重疊疊的山巒，如同中國的水墨畫一樣，深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色！
海，漾著微波。朝陽點點的金光閃爍在海面上，也隨清爽的海風蕩漾著。碧藍的海，此刻在安詳地沉睡。海鷗漂浮在海的上空，仿佛正若有所思地注視著幽深的海水，朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠處，海天混為一色，只見一條蒙蒙籠籠的海平線。
奇秀壯麗的青山，波光粼粼的碧海，襯以清朗的藍天，燦爛的朝陽……多像一幅畫��！不如說，這正是一幅畫，一幅刻著山與海的韻味的畫……
五年級的作文300字 篇2
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運動會。在這兩天運動會里，我光榮地被老師任命為競賽后勤小組的組長，雖然這只是一個小小的組長，但對于我來說是很自豪的，不僅有事做，還能為運動員以及班級效力。
在運動會期間，有不少運動員的極細微的動作總能是我們的'心頭產生一陣觸動，例如，一些運動員在賽場上摔倒了，別人雖然沒有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來，直至終點。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時常體現出來，愛迪生發明電燈就是一個很好的事例，所以說，學習一種可貴的精神能幫助我們養成一些在人生旅途中必不可少的品質。
以上就是我在運動會之后的感受。
五年級的作文300字 篇3
我，是一只美麗的啄木鳥，名叫歡歡。聽名字，好像我很快樂幸福，其實我一點也不快樂。今年來，人類瘋狂地砍伐樹木，工廠排放大量廢氣，空氣質量差到極點，我的家園也遭到破壞。
我還記得，那時我還是一只幼鳥，住在枝葉繁茂的大樹上，漫山遍野的樹木蒼翠欲滴，清新甜潤的風兒撫摸著我的羽毛，我的兄弟姐妹們及好朋友們在枝頭婉轉的歌唱，樹下小草鮮花環繞，河里的蝦婆婆在悠閑的散步，大螃蟹揮舞著大刀威風凜凜地四處巡邏。我仿佛生活在一個童話般的天堂。
可是好景不長，一片片綠波洶涌的森林在人們的斧頭下不斷倒下，裸露的土地面積不斷擴大，慢慢地飛沙走石，我的家園被毀了。我開始到處流浪，四海為家，我試圖找人類去談判：“我們的家園都沒有了，請你們不要再砍……”話沒說完，只聽見“砰！”的一聲，我的翅膀已經血流不止，我緊緊地捂住傷口，艱難地“爬”到一個老樹墩上，抬頭望著黑煙滾滾的天空，聽著“嗞嗞”的電鋸聲，再望望一個個孤獨的樹墩，我的眼淚早已奪眶而出。
人類��！請停止你們愚蠢的行為吧！不要再破環環境了，因為，這樣下去不只是我們，你們也將無處安身！
五年級的作文300字 篇4
每個人小時候都干過傻事，我小時候做一件傻事讓我現在想起來都會哈哈大笑。記得我五歲的時候……
爸爸生氣地敲了一下桌子，用厭惡的聲音說道：“可惡，蠕蟲病毒又發作了！”爸爸惡狠狠的盯著電腦。
我問爸爸：“蠕蟲病毒是什么呀？”
“哦，蠕蟲病毒就是……”
“嘿，還去不去商場買東西了！”爸爸剛想給我解釋，媽媽的聲音就響了起來，爸爸只好對我說：“我們出去一下，你在家乖乖呆著！”
爸爸媽媽走后，我想：蠕蟲病毒也是蟲，用殺蟲劑應該沒問題的吧。于是我搬來板凳，從柜子里拿出了殺蟲劑。我剛開始只是對電腦噴了一下，一看沒什么反應，于是我擰開蓋子，把整一瓶都倒了上去……
當爸爸回來的時候，家里彌漫著一股殺蟲劑的味道，爸爸快步走到臥室，只看到我手中空空如也的殺蟲劑和“壯烈犧牲”的電腦。
在花光我所有零花錢后，電腦修好了，我也受到了對應的懲罰。
這就是我小時候的趣事。當你知道哪個是鉆石，哪個是玻璃球時，也意味著你已經離開童年了。每個人都有長大的時候，所以，讓我們珍惜童年，珍惜快樂的時光吧。
五年級的作文300字 篇5
母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時在我們最困難時給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛騰飛，奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
母愛，是一個搖籃，培養自己搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團結，傳播文明；母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來……
��！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
五年級的作文300字 篇6
希望，讓人有了生活的動力，也讓我們的信念更堅定，生命更有意義。
常有人說:“一分耕耘，一分收獲”。有了努力，當然就會得到回報，而它的原動力，就是“希望”。“希望”并不只是單純的語詞而已，它還包含了勇氣、信心、決心等各種因素在內，只要有希望，就有了往前邁進的動力。
農夫希望稻谷豐收，而努力耕作；學生希望考出好成績，而用功讀書；公司里的員工希望能升官，而努力不懈；發明家希望造福人類，而不斷進行實驗。這些人都是對未來懷抱希望，對生命充滿熱忱，而以認真、努力作為邁向“希望”的推進器，可見它對人們的意義非常重大。
因此，在我們的生命當中，絕對不要懼怕嘗試任何東西，只要懷有希望，任何不可能都有機會變成可能，相信自己，終有實現夢想的一日。
五年級的作文300字 篇7
她是園丁，哺育著我，讓我們這些小草有足夠的“營養”。她是蠟燭，燃燒自己，把我們的前途照亮，讓我們有一肚子的知識，可以來摸索我們的未來的長途。她就是我的語文老師——宋老師。
宋老師戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅，很壞，一點也不和藹。當我第一次見老師時，既緊張又好奇，心里一直在想，她會不會很壞呢，作業又會不會超多超多呢？我心里一直在砰砰跳個不停。老師邁著輕快的步伐走進了教室里，她在黑板上寫了自己的姓，從老師和藹的聲音中，我聽出我的顧慮是多余的，老師的性格很溫柔，當我們的字寫不好時，她就會很有耐心地教我們，而不是對我們發脾氣。
五年級時，我一直不敢舉手發言，因為我怕我一緊張說錯了就變笑話了，即使我知道答案，也沒有自信去舉手發言。但是，老師有一次在朗讀課上點了我，我膽戰心驚地站起來。讀完之后，老師沒有批評我，反而還表揚了我。我坐下之后，老師向投來了贊許的目光，我心里甜滋滋的。從這件事情過后，我就不再擔心讀不好書，被嘲笑了。而是每次都敢于舉手發言，把自己心里想的分享給大家。
這就是我的語文老師，她能把語文講成一個小故事，讓我們喜歡上語文，讓我們對語文越來越有興趣。
五年級的作文300字 篇8
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。
如今的我，已經是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我幾張門票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的門票正好為我填補了一個空白。
每次，我翻開集冊，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課余生活，也豐富了我的知識。
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