有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只小白兔，那是我過生日時(shí)，姨媽送我的。
小白兔長(zhǎng)的很美麗。它全身潔白，眼睛閃閃發(fā)光，像兩顆紅寶石鑲嵌在頭部一樣。雪白的兔毛映著那鮮紅的眼睛，使他更加可愛。小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，很會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，吃東西的時(shí)候，總是一動(dòng)一動(dòng)的。原來，它在吃東西時(shí)，還在聽著周圍的動(dòng)靜。它的尾巴短短的，像一個(gè)圓圓的小絨球。小白兔的前腿短，后退長(zhǎng)，跑起來總是一蹦一跳的，最為有趣的是它的三瓣嘴。吃起東西來一張一合，嘴邊的胡須也跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜、小白菜、青草等。它有個(gè)習(xí)慣：吃完?yáng)|西后，就用前腿擦擦它的三瓣嘴，好像很愛干凈似的。
記得有一次，我坐在椅子上寫作業(yè)，小白兔就蹦到我的腳邊，我以為它是要和我親熱，哪知它用爪子抓我的腳趾縫，讓我哭笑不得。真淘氣。
每次我上完課回到家，總是小白兔第一個(gè)迎接我，它用頭蹭蹭我的腳，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吃胡蘿卜和小白菜。”吃飽了，又跟在我的背后蹦蹦跳跳的。
晚上，小白兔睡在我給它做的小窩里，如果，它要大小便的話，它就會(huì)去廁所大小便。
小白兔的毛可以做毛皮、圍巾，還可以制作毛筆。用兔毛做的毛皮衣服，穿上既暖和又美觀。兔子美麗可愛，全身是寶。我怎能不喜歡它呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“趕快去睡覺！”在媽媽震天吼的威力下，我不得不去休息了。一說起睡覺，我不由得想起自己第一次獨(dú)自睡覺，一次令我毛骨悚然的經(jīng)歷。
那是我六歲時(shí)的一個(gè)夜晚，媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，一氣之下叫我一個(gè)人睡，我身體一下子僵住了，惴惴不安。要知道，我可從來沒有一個(gè)人睡過。我央求媽媽收回圣旨，可是得到的，卻是媽媽的回絕 。望著她的'背影，我心里很不是滋味，想：早知道就不撒謊了，可現(xiàn)在事情已成定局，我也只能試試膽量，一個(gè)人睡了。
到了九點(diǎn)整，我惶恐不安地踏進(jìn)了小屋，望著四周黑漆漆的墻壁，我好像進(jìn)入了一個(gè)黑暗空間，一切都感到熟悉而又陌生。原本狹小的臥室，如今變得空曠極了，我感覺越來越孤獨(dú)，越來越無助， 想大喊出來，喉嚨卻黯啞，發(fā)不出聲。我緩慢地縮進(jìn)被子里，蜷臥著，連大氣也不敢出。外面的涼風(fēng)“呼呼”地吹著，把窗簾掀起又落下，好似一個(gè)張牙舞爪，面目猙獰的魔鬼，揮舞著大刀，隨時(shí)準(zhǔn)備 向我撲過來。外面的路燈一閃一閃的，那是鬼在眨著眼睛。樹枝搖曳著，我感覺很害怕，很緊張，眼睛睜得大大的，絲毫沒有睡意，我就這樣一直跟黑夜對(duì)持著，不敢有一絲的松弛，為了給自己壯壯膽 ，我對(duì)自己說：“不要害怕，這黑夜是膽小的，你兇悍了，他就懦弱了。”我的聲音顫抖著，像蚊子一般細(xì)小。突然，風(fēng)停了，時(shí)間好像停滯了。我想：這恐怖的浩劫應(yīng)該結(jié)束了吧！
可是不一會(huì)兒，黑暗軍團(tuán)又派蚊子大軍來襲擊我了。這一次來得特別突然，我被弄得不知所措，手足亂舞也不能把這可惡的小不點(diǎn)兒殺掉。“嗡……”蚊子又發(fā)出那難聽的噪音，我忍無可忍，大 聲叫道“媽媽，蚊子來了！”喊聲傳入了媽媽的耳朵，她趕忙跑過來，開起燈，詢問我情況。我指著全身幾個(gè)猩紅色的小點(diǎn)，說：“有蚊子來攻擊我！”媽媽明白了我的意思，把蚊香拿過來，點(diǎn)燃，說 ：“好了，我陪你睡吧，快點(diǎn)睡哦！”我感激涕零，連忙說：“好，好！”鉆進(jìn)被窩，呼呼地睡起來。在媽媽的陪伴下，安然地睡著了。
我不知道媽媽是什么時(shí)候走的，也不知道蚊香是什么時(shí)候滅的。以后我都是一個(gè)人睡，也沒有再叫過媽媽。我終于不怕黑，不怕獨(dú)自睡覺了，我知道：媽媽永遠(yuǎn)陪伴著我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛騰飛，此時(shí)奉獻(xiàn)出一顆熱愛的赤子之心。
母愛，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自我搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播禮貌；母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來……
啊！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，此時(shí)我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”對(duì)母親的恩情，我們惟有以愛和孝敬來回報(bào)。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛，但是我最后大聲的說一聲：“我愛你，更愛你的博大胸懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假期間，爸爸、媽媽帶著我和妹妹，一起去了大姑姑家----蘇州。
8月19日晚，我們?nèi)乙恍兴娜耍瑥谋本┠险境俗鴦?dòng)車前往蘇州，這可是我第一次坐動(dòng)車啊！
在蘇州，我們游覽了獅子林、寒山寺、虎丘塔等許多景點(diǎn)，這些景點(diǎn)無一不舉世聞名。最后，我們還去了位于蘇州水鄉(xiāng)的“七里山塘街”。
一進(jìn)“七里山塘街”，我立刻感受到一種古老而又充滿活力的韻味。在這里可以看到河邊有古老的木桌和木椅；河面上有古老的木橋和小船；路邊還有許多古老的房屋。在這里，可以看到河邊滿是拍照的游人；木橋上的游人熙熙攘攘；小船里的人們談笑風(fēng)生；商店里的人們各自選購(gòu)著自己喜愛的物品；在這里，還可以看到……出景區(qū)時(shí)，我們漫步在綠藤搭出的小道上，頭頂上的架子上也爬滿了青青的綠藤。走在這里，“天”是綠的，“墻”是綠的，就連空氣仿佛也變成綠的了！在這個(gè)“綠色的世界”里，我們照了許多美好的照片，在歡笑聲中，結(jié)束了這次愉快的旅行。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這天，我很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。中午，我正在休息。忽然聽見媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過去，只見她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣貌，我趕緊扶住她，說：“媽，不用怕，有我呢！來，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，留意翼翼的端到床邊，說：“媽媽，別怕燙，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過一會(huì)，媽媽臉色紅潤(rùn)了，肚子也不那么疼了。媽媽激動(dòng)的說：“多謝你，孩子！”我說；“你這樣照顧我呀，這就是我就應(yīng)做的。”
爸爸回來聽說這件事，贊許的摸著我的頭說：“兒子，你長(zhǎng)大了，你就是男子漢了”我心里美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
12年前，我還是個(gè)快出生的小嬰兒，現(xiàn)在，我12歲了，算是一個(gè)長(zhǎng)大的孩子了。在這12年里，爸爸媽媽是陪我們時(shí)間最長(zhǎng)的人，每天都有說不完的嘮叨，在這一刻，請(qǐng)聽聽我的心里話吧。
媽媽，您是每天照顧我們的那一個(gè)人，每天從早上5點(diǎn)起床，開始做早餐，早餐每天都會(huì)變樣，星期一面包和牛奶，星期二包子和稀飯，星期三……記得有一次，已經(jīng)是深夜了，當(dāng)我睡起一覺來，您依然沒有睡，而是在織毛衣，每次都能看到你新增的皺紋，多么想對(duì)您說一句：“我愛您。”
爸爸，您每天賺錢養(yǎng)家，從來不說累，可是，您愛吸煙，愛喝點(diǎn)小酒，這沒事，只不過，您有心臟病，每次您心跳時(shí)，我都是雖然裝著沒事，其實(shí)經(jīng)常一個(gè)人在被窩里哭泣。多么希望您以后別喝了！
您們每次吵架，我都很痛苦，像瘋了似的，有多少次，因?yàn)槟鷤兂臣茏屛铱蓿趬?mèng)里哭。以后別吵了！不然會(huì)讓我更失望的！
我愛您們！爸爸！媽媽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我們的小學(xué)再過一個(gè)月就要各奔東西了，在這段日子里，我還有好多話沒有從心里說出來，想借此機(jī)會(huì)說一說，自己有很多的不舍。
記得剛開學(xué)的那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓，看看學(xué)校的環(huán)境：一棵高大的大楊樹屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的旁邊，當(dāng)我走到我到教室時(shí)，我看著一張張陌生的笑臉，感到很奇怪，很好奇，就這樣走進(jìn)了教室，這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí)：二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我們從一年級(jí)到五年級(jí)，走過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，大家一起開心地玩耍，一起種向日葵，這五年來，這五年來，我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽，它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣，但是它慢慢地長(zhǎng)大，開出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里，我們舉辦了各種各樣的活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠，做獎(jiǎng)品，找謎語，讓我們知道了猜燈謎的樂趣；在每年的十月一日，您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng)，讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照，摘棗，拔花生了，每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師，是有多么地幸運(yùn)啊！是我們的生活變得多姿多彩，變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別我的母校，迎來新的初中生活！
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