【必備】小學五年級作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
夕陽西下，走在放學的路上，大街上人來人往。
“哎，要買報紙嗎？”一個老奶奶背著一個藍色的大布包，拿著一疊不知是什么時候的報紙，蹣跚地逆行在擁擠的人流中，一個個地詢問街上匆忙走過的行人。
“不要！”行人拒絕著避開，甚至不愿搭理她。可她仿佛沒有看到別人的白眼，嫌棄的神情，沒有聽到那些壓低了聲音的竊竊私語，依舊拿著報紙問每一個從她身邊走過的行人，“要買報紙嗎？”
轉眼她已走到了我的身旁：“小妹妹，要不要買份報紙啊？”
她灰白的頭發亂蓬蓬的一團頂在頭上，身上的大衣打了好幾個補丁，滿是各種污澤，已分不清楚原來的顏色，散發出一種令人作嘔的奇怪氣味，混夾著油墨，令人不由得掩鼻而過，一雙眼睛混沌，直直地盯著我，又仿佛是在透過我看著我的身后，她用地方腔音十分重的普通話帶著一絲乞求的語氣詢問著我：“買份報紙吧？”
掃了眼那雙黝黑而又粗糙的手中拿著的幾份報紙，破破舊舊，沾滿了灰塵，怕是幾天幾月也賣不出去幾份吧！
我不由得皺起了眉頭，屏住了呼吸，輕咳一聲，擺擺手，不愿多說一句便繞過她，快步離開這塊被污染了的空氣。
走到了公交車站臺，原本還萬里無云的天卻突然漏了似的下個不停，綿延的雨絲落在眼鏡上立刻就模糊了一片，不過我可沒有賞雨作詩的閑志雅興，只是縮在站臺里盼望著車快來，雨快停。
“買報紙嗎？晚報要嗎？”蒼老熟悉的聲音傳來，我回頭一看，又是那個老奶奶，連傘都沒有撐，站在雨中，向紛紛避開的行人賣報紙。
我和別人一樣往旁邊站了站，在心里默默念叨著：“快走開，快走開。”沒有了屋檐的遮蔽，雨很快就大濕了半邊身子，寒意刺骨。
“小妹妹，要買報紙嗎？”她又走到我的身邊，第二次問我，她用手抹著臉上的雨水，身上和報紙濕了不少。我別過臉避開她的視線看向旁邊。
她卻低頭，粗粗的布滿裂紋的手指笨拙地解開身后的大包，開始翻找著什么，隨著這個動作那一大疊的報紙也淋上了雨，散發著陣舊的氣息。她一邊翻騰一邊口齒不清地自言自語著：“唔……這么大的雨……著涼了可不好……”
我愣愣地看著她彎著腰折騰，難不成，她是要找傘給我？隨即又抹去了這個可笑的念頭，怎么會呢？車站這么多人都沒有人愿和我這個陌生人共打一把傘，她又怎么會有傘自已不打，卻讓給我呢？
沒有想到的是，她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折疊傘，抖了抖灰，撐了好幾下才打開，斷了幾根傘骨，扭曲破舊的不成樣，她卻遞給我認真地說：“喏，好好打著……”轉身背起了大布包又走向了別的行人。
看著那個身影上落下了一個個雨點，我沒有多想趕了上去：“老奶奶，你打吧！我的車快來了。”
她笑著接過，收起了傘，臉上閃過一絲落寞，似是因為我的拒絕而有些許難過。
漸漸的，雨小了很多，我上了車，站在動蕩的車廂里凝望著那個背著一大袋子報紙的身影，或許她的家中有貧病交加不能自理的親人等著她賣報紙的這點錢來養活，或許，她只是想再自已風燭殘年之際多為民眾做點什么，或許她被兒女拋棄，只能靠這么點微薄的收入來糊口茍活，又或許……
但她的周圍滿是拒絕和嫌棄，沒有一個人愿意向她伸出援手。
蒼蒼兩鬢經過時間的風化已然花白，飽經滄桑的身體也被歲月壓彎了腰，一雙粗糙而又黝黑的手卻向我這個毫無瓜葛的陌生人遞來一柄破舊的傘，叮嚀我不能著涼，它也許遮不住風雨，卻象征著這個社會上少有的溫情。
我突然好后悔，后悔自已拒絕了她的好意，后悔沒有多買幾份報紙，后悔自已心底曾經的那一絲嫌棄。
當溫暖的春風吹拂不到你，當太陽的光芒照耀不到你，當全世界都遺棄了你，你是否還有勇氣懷著一顆感恩的心去愛？
那個貧困蒼老的老奶奶在那個寒冷的雨天，用她那顆淳樸善良的心溫暖了我，給我上了人生中最重要的`一課。
上海楊浦區上海市建設初級中學初二:張俊
小學五年級作文 篇2
我生來就是一個膽小鬼。晚上，我不敢獨自在家，不敢獨自走夜路，不敢一個人在房間里睡覺……怪不得爺爺經常說我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些。可是，無論我怎樣努力，都以失敗而告終。比如有一天晚上，我主動向媽媽提出自己睡一個房間的建議，媽媽欣然答應。晚上，我熄燈之后，隱隱約約聽見屋子里有什么東西在沙沙作響，非常恐怖。我趕緊把頭蒙在被窩里，身子縮成一團，心在咚咚直跳，閉著眼睛生怕會看到什么嚇人的東西。我在被窩里想：是什么東西在響？老鼠？還是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窩里撐不下去了，還是迅速蹬開被子，嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗，最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天，我又到我睡的屋里一看，有一個爐子上的通風口，一窩小鳥在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀，就會發出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后，心里告訴自己：我都長大了，不能再膽子小了，讓別人笑話。
終于，在上四年級的時候。幾位同學使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學，經常帶我去“探險”，去一些恐怖的地方，使我的勇氣大增。一次，在蝙蝠洞外，我遲遲不敢進去，幾位同學硬是把我拉了進去。在里面，我的心都快蹦出來了。腳下的水像冰一樣，一不小心就滑倒了。突然，幾只小蝙蝠沖了出來，我趕緊蹲下，我差點被嚇暈。在他們的保護下，我漸漸不那么害怕了，感覺還挺好玩呢！有了一次不害怕的經歷，我就經常和幾個好朋友去“探險”……
現在，我在演講臺上面對全校師生演講，在學校進行武術操表演，在同學面前展示我的歌喉……這些，都證實通過自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩！
小學五年級作文 篇3
遠離了城市的喧囂，遠離了汽笛的鼓噪，遠離了世道的繁雜......每逢周末，便獨自一人坐臥在那空寂的小屋里，捧著一頁一頁的簿紙，傾聽起作者那份純潔的心語，與她竊竊交談著，細細品讀醞釀著主人公們的人情世故......
看哪！書中的人馬之情是多么純潔無暇，如一汪清泉，若一盞明燈......一本好書，仿佛是一串光芒四溢的金項鏈，閃耀在你的胸膛；仿佛是一把通往光明的鑰匙，喚醒了你的昏睡已久的腦瓜；更似一頓豐盛的大餐，填充了你那已癟了氣的腸胃。幼年時的記憶朦朦朧朧，唯有那段曲曲折折的讀書經歷讓人難以忘懷。
自從五歲開始，奶奶便在每天夜里給我講述起拿去盎然生趣的童話故事。嘻嘻，這陰險狡詐的紅狐貍，那呆滯可愛的笨狗熊。常常讓我聽得津津有味，仿佛置身于洋溢著繽紛色彩的童話城堡。聽多了這樣有趣的故事，每每就引起了我的思考。這些童話都來自哪里，難道......瞎編的？書！隱隱約約中一個美妙的字眼涌然而出，帶著我，穿上灰姑娘的水晶鞋，躍進七色的彩橋！
隨著年齡的增長，八歲時，視野已航向了洋外。那早已逝世的雙目失明的海倫竟親撫著我的頭額，讓我感受世間愛的偉大；這機智勇敢的福爾摩斯帶著我一起探險，教會了我什么是推理；還有善于隨機應變的魯濱遜，智慧驚人的佐賀奶奶，天真可愛的小豆豆......它們讓我這只束縛已久的野馬一下奔騰到了無邊無際的曠野。
一變十，十變百，春來秋往，九歲那年我的書籍日益充盈起來了。與此同時，我的讀書方法也出爐了：只要隨手拿起一本書，我便會先認真地閱讀一遍，并摘畫好詞句。第二遍再翻時，就再踹度書中所蘊含的智慧并有所聯想。然后，我還會反反復復讀，尋找那些被我忽視了的東西。
十歲的讀書生活尤其精彩。那情節曲折的動物小說時時扣動著我的心弦。它讓我時而捧腹大笑，時而悲痛欲絕。有一次，當看見我心中的“英雄動物”居然被“綠頭大鳥”啃死時，心中便燃起萬丈怒火，恨不立馬八折“仇敵”碎尸萬段。《板子猴》、《狼世界》、《瘋羊血頂兒》等書，都使我手不釋卷，讓我仿佛又回到了洋溢著激情與愛交匯融合的大自然，深感人與動物合唱的草原之歌，讓我久久不能忘懷。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀多了，自然品嘗到那“讀書效應”。記得同年春天，當我收到郵遞員阿姨的快遞包裹，當我看見鉛筆被墨水取代時，心中便燃起一種快感：假如沒有那些名著的大理資助，我的作文絕不會被評委會所采納。
現在的讀物大多都是些文藝作品。如于丹的《重溫最美古詩詞》中“沐春風而思飛揚，凌秋云而思浩蕩。”帶著我尋訪“詩心”，找回那遺失的東西。
有人把眼睛喻為“心靈的窗戶”，那么書則是“窗外那一片燦爛的春景”。我愿乘著“書舟”，在美妙的花叢中飄揚、滌蕩......
赫爾岑說：“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”朋友們，多多讀書吧，陶醉書香，遨游書海，讓書，讓智慧，啟迪我們人生的“春、夏、秋、冬”吧！
小學五年級作文 篇4
有人說爸爸是壞爸爸，有人說爸爸是好爸爸。我覺得我的爸爸是一個絕對的好爸爸。
爸爸平時對我的學習很關注，每次爸爸回家，都會叫我把家校聯系本和作業給他看。看到我做得好，他會露出搞笑的臉蛋，把我逗得合不攏嘴；看到我完成得不好，他會露出火冒三丈的表情，但還是給我反復地講解，直到我弄懂為止。
爸爸除了很關心我的作業以外，他還教我讀英語。我不會讀的詞，他會反反復復地教我，教到我能正確朗讀為止。另外，爸爸還教我怎么讀課外書。在讀課外書時，他叫我讀出聲音，看到好詞好句就劃出來，不認識的字查字典，好詞好句抄下來。爸爸每天都這么關心我的學習，我的心里美滋滋的。
爸爸對我的身心健康很重視。有一次，我到沙縣小吃喝了一碗綠豆湯。到了第二天，我感到額頭有一點燙，連忙告訴爸爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊說：“你發燒了。”他趕緊打電話向公司請假，然后騎著電瓶車送我到醫院。我掛了兩天的鹽水，病終于好了。
爸爸的愛就像陽光一樣，溫暖著我的心。
小學五年級作文 篇5
一個可愛的小男孩，一個圓圓的腦袋，高高的個子，大大的耳朵……他就是我的弟弟耿龍威。
我的弟弟近來喜歡上了看奧特曼影片，而且看入了迷，一看起來就沒有一個完。就拿上一次來說吧，鄰居家的孩子在看奧特曼影片。弟弟走過聽到了聲音，就停止了和小伙伴的活動，跑到他的家里看了起來。
到了吃午飯的時間，爸爸叫我去找弟弟回來吃飯。于是，我四處尋找，終于給我找到了。我連忙對弟弟說：“好弟弟，快去吃午飯了，吃好再來看。”他頭也不回，盯著畫面說：“好姐姐，等看好了影片我就回去吃午飯。”不管我怎么勸說，他就是不肯跟我回去吃飯。我只得一個人回家去對爸爸說。爸爸也沒有辦法，最后只得對他說：“現在回去吃午飯，等一會兒，我去幫你買幾本這一種片子來，在家里放給你看。”他才答應跟著爸爸回家去吃午飯。
片子買回來以后，他連忙嚷著快放給他看。這一個時候，電視里正在播放我最愛看的電視連續劇。爸爸走過來關了，給他放《奧特曼》。后來，我趁爸爸離開的時候，又把電視上的節目換到了我愛看的連續劇上去了。弟弟立刻坐到地上大哭起來。媽媽聽見了，馬上走過來批評我，還動手換了節目讓弟弟繼續去看《奧特曼》。弟弟向我擠了擠眼，得意洋洋地看了起來。我恨得真想揍他一頓，但是爸爸媽媽就在旁邊……
現在，每一次放電視，只要他在一邊，我就慘了。我只得讓弟弟去看奧特曼，否則我就會倒霉的。指導教師：馮永康投稿：20xx—3—114：38：52弟弟迷上了奧特曼
小學五年級作文 篇6
和樹漫步在大森林，是一件很享受的事情。
將耳朵貼在樹干上，就能聽見它那直接從心臟發出的歌聲，很輕柔，很美妙，很歡愉，就像訴說著它的心聲。
你也可以和它談談心。說些有趣兒的事情，悲傷的事情，很震撼的事情……總之，各種各樣，它也永遠不會拒絕，就像一個關心你的好朋友。
當然，如果你發出要和它去森林里散散步的邀請，它會高興得直點頭，說，好啊好啊。那里有許多它的伙伴。在樹林里，狂風來了，你可以往它身下躲，它卻不會怕,反而奏和著風兒跳起隨心所欲的舞蹈；淅淅瀝瀝而又平靜的春雨下起來了，你可以往它身后藏，讓雨滴對你無可奈何，它卻和雨滴們組成一場叮叮當當的交響樂……樹就是一把堅實的大傘，在“突發情況”發生時永遠擋在你的身前。
在樹林里，樹是你最忠實的聽眾，不管你是對它唱歌？跳舞？像記者一樣嚴肅地采訪它？或是給它講前幾天讓你捧腹大笑的笑話？它不會抱怨，它只是以微笑面對著你，它只是以最澄澈的眼神靜靜地注視著你。偶爾，它也會幫你解解壓：它會帶你去聽最美妙的樂曲；它會帶你去欣賞最艷麗的畫卷；它會對你說，看，你眼前的一切都是那樣美好，小鳥在唱歌，鮮花在綻放，蝴蝶在飛舞，就連我的枝丫上，也長出了點點的嫩綠……它是你最好的、最讓人感到愉悅的朋友。
它幫你在紛亂的塵世中洗凈你的心靈，幫你在雜亂的腦海里騰出一點點空白，來盡情享受這難得的清新和特殊的歡愉。
和樹漫步在大森林，是一件很享受的事情。
因為，在這里，永遠感覺不到寂寞與苦惱；有的，只是那永遠的歡快和超凡脫俗的美。
小學五年級作文 篇7
昨日，媽媽帶回一只小貓，它全身長著雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子，我便去寫作業了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但就是我還就是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的胡子就是不就是你剪得？”我說：“就是啊！”爸爸嚴厲的說：“小貓撞墻都就是你害的。”
我說：“小貓撞墻關我什么事，我只就是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說：“小貓的胡子就就是一把尺，就是用來量老鼠洞的，比胡子高就表示能夠進去，比胡子矮就表示不能夠進去，如果沒有胡子，貓就會不顧一切沖進去，從而盜賊小貓發生危險。”從這件事中，我體會到：“貓的胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
小學五年級作文 篇8
“半夏，好久不見嘍！”坐在前排的夏雪顏和黎蘿一起微笑著向半夏打招呼。“顏兒、一、楹子，你們居然都來了！”半夏懶洋洋地伸了個懶腰。“小夏，你能不能不要叫我一呀？聽著蠻像怪物的耶！”黎蘿一不滿地埋怨道。“嘻嘻，半夏的性格很像沂檸，你又不是不知道，她絕對改不了的啦！”洛夢楹咯咯地笑起來。“沂檸最近怎么樣？有得金花獎嗎？”半夏又打了個呵欠。“說起這個真是氣死我也，每次金花獎都被她霸占啦！”洛夢楹就像個超大號的氣包子。半夏懶洋洋地“哦”了一聲，立刻趴在桌子上睡大覺。“半夏同學，請問希特勒上臺時間是？”很不幸的，阿光提問到了正在睡大覺的某人。一縷碧絲調皮地貼在嘴邊，如花般嬌艷的睡顏，淡漠的眸子閃著光亮：“希特勒，日耳曼族，1933年上臺。”全班同學驚呆！這家伙，居然能邊睡覺邊聽課，神童啊！阿光老師淡定地扶了扶眼鏡：“半夏同學，一星期后的知識競賽，你去定了！”某人的嘴角抽了抽，擦擦嘴邊的口水：“就我一個人？一個人怎么比？”阿光老師笑得超級邪惡：“還有血凝同學、瞬祝同學，夏雪顏同學、黎蘿一同學、洛夢楹同學、晨露同學及從特頓學院來的幾位同學。半夏同學，我看好你喲！”洛夢楹她們狂踩半夏的腳。“啊啊啊，各位，你們謀殺我呀？”半夏揉著可憐的腳丫子。“老師，我們周末還要去逛街呢！您饒了我們吧！”夢楹苦庫哀求道。阿光老師嘿嘿一笑：“門都沒有，不，窗都沒有。”放學后。“半夏小朋友，你得憂郁癥了？”瞬祝咬著棒棒糖，沒心沒肺地說。“去去去，哪兒涼快哪兒待著去，煩都煩死了！”半夏不耐煩地揮揮手。“還在為知識競賽煩惱吧？對你來說是小菜一碟，可是你想玩，對吧？”半夏兩眼發光：“知我者，小血凝也！哈哈哈！”瞬祝顧做深沉：“二位，現在有一件超重大的事情，去食堂吃飯啦！”半夏咬牙大叫：“信不信我拍死你！”可是嘛，最后，某女還是被血凝雪顏她們拖去食堂了。食堂里。熙熙攘攘的人群緩緩流動。瞬祝抓過雞翅猛吃猛啃，又咕嘟咕嘟喝冰可樂，還把牛肉切得震天響。
面前五個少女一頭黑線地看著眼前的大胃王。這么能吃，居然還有這么棒的身材，奇跡呀！瞬祝根本把眼前幾個人當空氣，真白癡，該吃就得好好吃個夠，真不會享受生活啊！雪顏站起身：“你們想吃什么？我去幫你們點。”“牛扒。”“沙拉。”“壽司。”“餅干。”大家一齊像看怪物一樣看著半夏。半夏華麗麗地翻了個白眼：“又沒人規定午餐不能吃餅干！你們看我干嗎！”大家趕快埋頭吃飯，不管某個神經病了。下午。
這是休息時間，偌大的安比思靜悄悄的。瞬祝悠閑地舔著冰淇淋，血凝趴在月臺上看夕陽，雪顏和蘿一，一個用纖細的手指自由地撫動琴弦，一個在悠揚的琴聲中翩躚舞蹈。夢楹早已在清麗歌舞中安然睡去。半夏一個人走到學校的花田里，躺在熏衣草田中，感受著熏衣草的細膩清香。天很淡，水洗過似的藍，一朵蒙蒙朧朧的紅云紗似的輕飄，寂靜的空中偶爾有鳥雀，孤單的飛過。一朵朵蒲公英，好似一把把小傘，卻帶著寂寞離開，白色的眼淚飄滿了大地。一顆晶瑩的淚珠打濕了柔軟的熏衣草，淡漠的芳華里，只有這么一份孤寂，和憂郁。一個女孩輕輕走來。輕飄長發，淡雅霓裳，淺白色輕紗坎肩，一襲白裙，隨風飄舞。“若冉，你來了。”半夏沒有絲毫的驚訝。“恩，未央，這些年來你變了很多呢。”愈若冉的聲音帶著笑意。“呵。你還是沒變，和五姐很像，不過她從來都喜歡穿素色衣裳。”“她永遠都是那樣淡漠純潔。”“永遠。”“世界上，有天國么？”“有，那兒很美，有大朵大朵的蒲公英。”“呵呵。”
兩個少女在黃昏中默然不語，靜靜地感受黃昏的凄涼。若冉站起身：“時間不早了，我要先走了”她掏出一串叮叮咚咚的蒲公英掛墜：“給你。再見！”她跑向遠處，只剩下半夏，捧著銀亮的掛墜。時光的船兒就這樣越漂越遠，只留下一襲美而孤單的背影，靜靜地倚靠在櫻花樹下。
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