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那一刻，我明白了五年級作文（通用39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那一刻，我明白了五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻，我明白了五年級作文 1
過去的事情，就像畫中的水墨，過去了，再也挽不回，但記憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。
窗外的風刺骨的冷，就算如此，雪花依然飛舞著，她那么堅強，我為何就不能堅強一些呢？不然，那件事隨她的意愿也可。
那次，我硬擠擠到了車里，找了一個距離窗口較近的地方，捧一本書，仔細品味。
恰好是那第二十三章。
那女孩挺陽光的。戴著帽子，還故意戴反了，她背著一個黃背包，穿著一件黑色大外套，外套上鄉著醒目的“DAYDAYUP！”幾個字母。原來，她搭那班車，是要去上學，原來如此。
走到門口，她停住了腳步，朝門內的.一位女孩招手，那女孩進去和她手拉手，背后卻雙猶豫了一會兒。
“我，我想和你說一件事情�！辈怀鑫宜�，那開心的背后掩飾不住憂傷的暗淡。
“過幾天，我就要轉學了。因為，因為我爸說，這所學校不如那所學校好。”她說著說著，差點兒就哭了出來。
“怎么不如了？”她反問道，又回憶起了那個夏季，兩個女孩手拉手。
那是個名副其實的夏季，是名副其實的，她們倆手拉手，坐在海邊看夕陽。她發誓過，二人從此不分離，一起陪伴到大學，事實證明，那是根本不可能的。
她沒有猶豫，一口答應了。
“對不起�！蹦桥⒊槠�。
她一咬牙，沿著操場邊緣一路小跑，路下留下一排排淚痕。
我合上書，那淚痕會消失，但心中的傷痛不會消失。
世上許多事，其玄妙之處，就在一個放字。只有成長，才會懂得。
那一刻，我明白了五年級作文 2
我和你之間發生的那件事，讓我明白了一個深刻的道理。
兩年前我還是一個調皮的小女孩，只知道拿你來取樂。而你，是一只可愛的小倉鼠，一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的'銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是惹人喜愛。
有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛的身影，覺得好玩極了，忍不住想整你，自尋一點兒樂子，好開心一下。我發現你總是從下層跑到上層，又從上層跑到下層，來來回回跑了好幾趟，嘴里好像有什么東西，也不知你在干什么？我仔細端詳了一會兒，才知道你在往上面的小房子里叼木屑。
我一見來了興趣，心里又冒出了一個整你的好辦法。你一口一口地叼，一定很費時間，也很費力氣吧，就讓我幫你多運動幾次吧！見你房間里的木屑好像快要滿了，我就趁你不注意，偷偷地把小房子拿了出來，你左顧右盼，吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了，又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿，快速跑到房子里，一看木屑全都沒了，驚慌失措的你又馬上鎮定下來，返回去再叼。這樣反復做了好幾次，我以為你就要放棄了，沒想到你還在堅持，終于把房子填滿了。
在那一刻，我突然明白了，在人生的道路上，如果向前進，就要克服許許多多的困難，還有路上的荊棘、坎坷，只要勇往直前，堅持不懈，就可以走向成功。是你這只活潑可愛的小倉鼠，讓我明白了這個道理，你可以原諒我曾經的調皮嗎？
那一刻，我明白了五年級作文 3
總是天真地覺得：自己沒有理由不當這組的組長
總是天真地覺得：沒有人不會選我。
總是天真地覺得：老師會把原來的組長撤掉，換上我。
當上了組長，可是......
隨著上課鈴響起，我們陸續走進了教室，“選英語組長了！”隨著英語課代表地一聲令號，班上立即沸騰起來，我的心里也格外激動，終于有‘出頭之日’了，因為在四年級的時候......：那天烏云密布，狂風暴雨。班主任張老師說要重選數學組長，那時我的心里還是很平靜的，因為我連任3年半的數學組長，數學方面在班上也是很好的，老師沒有理由不選我呀！但是老師卻選了現在的數學組長，那時，我的心里就像被我烤了樣的，為什么，為什么我不能當上數學組長，論學習，我比他好，論品格，我也比他好......可老師卻說：“給學習不好的'一次機會吧�！碧煺娴奈蚁嘈帕死蠋�，可是一年過去了，兩年過去了，數學組長仍然是他，英語老師還說：“張老師選得組長一定是學習好的，還讓他們當了英語組長......“投票開始！”這一組原來的組長不想當了，是我和一位女同學競爭，4票比3票，哈哈！反正我不會輸了，但最后一票在那位女同學的手上，也不竟讓我忐忑不安：她肯定會選自己的，那怎么辦？又得重選？我怕選我的人改變了主意�！鞍�，你當選了組長，發什么呆？”“我？”
“是啊，最后一票她投給了你�！薄鞍。 薄八f了：尊重別人就是最好的尊重自己。”那一刻，我明白了......為什么別人會在關鍵時刻投票給我，僅僅是為了尊重對手......
我做在家里恍惚著，并且記住了那句含義萬千的話：尊重別人就是最好地尊重自己。
那一刻，我明白了五年級作文 4
夏季的夜晚，室內仍是悶熱難耐。那臺小小的電風扇根本無法吹散我的焦躁，與數學題幾度交鋒都敗下陣來，我變得異�？癖┮着�
一只飛蛾不知從何處闖進來，直接朝臺燈撞去，撒下一桌的細粉。這不速之客翅膀扇動得如此歡快，將燈拍得“啪啪”作響，似乎在嘲弄著我。
我忍無可忍，終于爆發了，一把抓住那只飛蛾，然后從抽屜取出打火機：“我受夠了，你不是向往光和熱嗎？哼！我讓你在火中重生。”
我按下打火機的開關，毫不猶豫的。窗外，是蟬的尖唳。室內，是飛蛾的涅槃。在火舌竄起的剎那，飛蛾雙翅快速扇動，極力遠避它所向往的光和熱�！肮�！懂了吧！光是邪惡的，熱是邪惡的。是它們毀了你！”
當我聞到一股焦味時，一切都為時已晚。飛蛾的雙翅已經炭化，再也扇不動絲毫，觸角輕微而快速的顫動著。我把它放在桌上，它的足不停的劃動著，掙扎著向臺燈爬去。在生命的最后時刻，它仍然沒有放棄對光明的`追求。那柔和的燈光下是一幅多么壯美的畫面呀。霎時，我心里一顫，又有些不知所措：噢！我做了什么？我毀了它，毀了一個生命，毀了一種對光和熱向往的精神，毀了一個生靈的夢！漸漸的，飛蛾不再動彈，我如夢初醒：每個生命都有它生存的權力和追求夢想的自由，任何人都無權剝奪。
奇跡沒有出現，那只飛蛾還是死了。我懷著對生命的敬畏之情將它埋葬于后山頂。那里每天都可以看到第一抹陽光，也算是慰安它的靈魂吧。
那一刻，我明白了五年級作文 5
如果說我站起來了，那一定是在媽媽的愛和關心下站起來的；如果說我成功了，那一定是在媽媽的愛與鼓勵下成功的。
——題記
天灰蒙蒙的，好像下一秒就會下一場足以淹沒城市高樓的大雨一樣，明明正是一年中最熱的時候，可我卻感覺冷得徹骨。我覺得如果能再考一遍的話，應該也不至于考成這樣。是啊，不爭氣的我讓媽媽失望了、傷心了。不是說過，努力就會有結果嗎？不是說努力就可以成功嗎？為什么我努力那么久，卻始終得不到結果？到底是為什么？不甘心的我、無助的我一次一次向陰沉沉的天怒吼著。
走到家了，我努力壓抑自己的情緒，努力不讓自己哭出來。最后繃不住了，坐在床上放聲大哭。媽媽聽到我的哭聲沖進屋里，本想安慰我，可我卻沖她大吼，“你走！我想一個人靜一靜！”她聽到我說這話，眼角立刻泛起淚花，轉過身，默默地關上門。頃刻間，我的最后一根精神線也繃斷了。我倒在床上大哭，不知不覺的`睡覺了。
第二天早上起床，我打開房門，想為昨天晚上的事情道歉。我扭扭捏捏地走進廚房，媽媽把早飯端到餐桌上，對我說：“吃吧，我做了你最愛吃的蜂蜜蛋糕。”她全然不提昨晚的事。我緩緩開口說：“媽媽，對，對不起，我……我……”后面我卻一句話也說不出來了，本以為會引來她的“狂風暴雨”，可她卻說：“成績的事，我知道了。媽媽沒有你想的那么苛刻。有事情，別憋著，讓自己有個樂觀面對事情的心態�！�
那一刻，我明白了，母親會永遠愛我們，永遠保護我們。她們用愛鋪墊我們人生的路。可不懂事的我們，卻總是讓最關心我們的母親受到最大的傷害。媽媽，我想對您說，對不起。
那一刻，我明白了五年級作文 6
我的成績一向不錯。從四年級算起吧，除了五年級上期的三四單元考試成績不如人意以外，其它的多次考試，我基本上都在1——3名左右。
四年級下期的一次期末模擬考試中，我靠自己的努力，又一次考了97分——全班第二的好成績！那天，我十分興奮地捧著自己的試卷向家里沖去，心想家人一定會贊揚我的。走到家門口，我急速地敲著大門，不久，媽媽將門兒打開。
我脫下鞋，疾步走到餐桌前，我變戲法似的掏出一張卷子。“媽媽，這是我模擬考試的成績！”我興奮的舉起那張97分的卷子對媽媽說�！罢婧冒�！”媽媽眼睛瞪得大大的，臉上露出了會心的微笑�！皨寢專职质裁磿r候回來？”我問。“哦！六點鐘吧！”媽媽說道。
五點四十，五點五十，六點……六點一十，爸爸終于推門而入�！鞍职�！你看！我這次考了97分！全班第二！”我連忙遞上卷子。爸爸盯著卷子看了好一會兒才慢悠悠地說：“考得不是很好嘛！你看這里答得不準確，這里又有個小毛病，真是考得不太好！”媽媽立刻說：“不，還是不錯了，這題有一定難度的.�！薄斑@只是一次模擬考試，有什么嘛。要看誰笑到最后，誰才是真正的勝者！”于是，我記住了爸爸的話。
接下來，我認真學習，積極思考，一絲不茍地對待復習。在不久的期末考試中，我再次考了語文99．5，數學100，全班第一的好成績。爸爸按照約定帶我去廬山。在廬山峰頂，爸爸對我說：“現在你的成績已成為過去，你的未來就像爬這座廬山一樣，只有堅持，不斷努力，才能登上峰頂！”
我終于明白了爸爸為什么常常提醒我、批評我，他是在幫助我！他把愛傾注在那簡短的幾句話中。我現在深深體會到了那種深沉的、不善于直接表達的愛！
那一刻，我明白了五年級作文 7
有人說：“初三是人生的重要轉折點，家長一定要抓、抓、抓。”但是不知怎么了？父親卻正好相反，對我學習的關心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的第一場大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復習一下。”說著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關了電視�！芭�，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發上，懶洋洋地說道：“你自己復習吧，我有點困了。”哇呀呀！氣死我了，他怎么這樣��！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉身走了。
父親怎么這樣呢？前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭取時間，在吃飯的空當，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現在，我多希望父親再考考我啊！“爸，我去考試了……”我拿起書包，對父親說�！芭叮煤每肌睔馑牢伊�，還是那些無痛無癢地話，難道就不會鼓勵鼓勵我嗎？我這次一定要考好，我就不信。幾周后，成績發下來了——全班第三，當我興沖沖地跑去告訴父親時，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯�！�
一句話猶如一盆冷水向我當頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學，我來到父親書房找一本書，突然發現爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學習》幾個大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對于升入初三的'學生來說，不要對他們的學習表現太過認真，用來激發他們的奮進心，這一方法適用于性格倔強的學生……我突然明白了……
那一刻，我明白了五年級作文 8
九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚在秋日的空氣中，眩爛舞。就發生在這樣一個季節——一段飛逝于遺忘的友情。
曾經的美好依然歷歷在目，只是，太過于刻骨民心。于是，忘不了傷。
湛湛藍空，曾為她放的風箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊于寂寞邊緣。
月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問；寂寞在哪里。水晶球飛速流轉，映出寂寞的笑臉，她微笑的對我說；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點點落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對我(在這個清冷夜晚，我感到有陽光照射)說；
“孩子，或許你一直都錯了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面。”(陽光更燦爛了)
“但是，現在的我很孤獨，她走了，她是我最好的'朋友。我失去了我的友情�！蔽艺Z無倫次的說。我想發泄出我心中的苦悶。
寂寞繼續微笑，但已不再說話�？晌曳置鞲械疥柟庹趯⑽野鼑�，我好像明白了一些事。抬起頭來，突然發現寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對我說：“一切都會過去的，一切都會過去的……”
我睜開眼睛，天亮了，夢醒了。
但我記得夢中的一切。我走下床來，慢慢的走近窗戶，將窗子打開了。請晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。
寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會像你一樣微笑，永遠永遠……
那一刻，我明白了五年級作文 9
在人世間，有一種綻放的光芒叫做獨立自信。
——題記
某時某刻，心中再也無法平靜，一種獨立的自信，一種綻放的魅力，在綻放獨立的自信時，我明白了。
花樣般的年紀，棱角分明的小小姑娘，在食客面前的自信模樣印在了我的腦海中�？粗袷鞘欢䴕q的年紀，竟從容地招呼客人，在喧鬧中井然有序的收起碟碗，擦拭桌子，頭上的`馬尾辮還時不時的晃來晃去。這是我和家人在回族餐館里吃飯時遇見了她，小小的她吸引著我的目光，看著她每一個極其熟練的動作都綻放著光芒。
在位子上，我忍不住詢問她的年紀，她從容而又自信的說“十二”。這個回答讓我驚訝了，按這個年紀應是在上學讀書吧�？伤齾s在餐館中幫助自己的父母照看生意。聽別人說回族的姑娘伙子都是在小學二三年級便退學，打點家中事務，照看自家生意十五六歲便可以自己經營一間不大的拉面館。這過早的獨立不禁讓人驚嘆，而我卻在她身上看到了特殊的自信和迷人的魅力，在大多數人身上是尋找不到的，舉止之間透露出的氣質還帶著一份未消散的稚嫩，綻放著美麗的光芒。
付錢之后匆匆離去，但是在路上卻發現她多給了十塊錢。我便馬上拿著錢向那里跑去，把錢放在她手中時，她先是愣了一下，然后又迅速反應過來用漢語說了一聲“謝謝”。我低看著她笑了笑就走開了。這樣的一位小小姑娘，她從自己的家鄉來到這里，將難懂得語言轉變成流暢的漢語，早早地獨立。她就如同一枝花骨朵一樣，即將綻放出更加成熟的光芒。
因為與她的相遇，她所綻放出的獨立的自信竟可以如此美麗，讓我明白了一種魅力叫做獨立的自信。讓我明白了有這么一位讓我驚訝的姑娘，此時此刻，我的心再也無法平靜。因為你的綻放，我開始明白了你的獨特美麗。
那一刻，我明白了五年級作文 10
有人曾經說過誠信是一個人在生活中不可缺少的道德品質。
記得有一次英語小測驗，測驗后的成績出來了。老師把測驗小本子發到了每個同學的手中。取得令人羨慕的好成績的同學們，每個人的臉上都露出了得意的笑容，只有我看著不及格的分數耷拉著腦袋，皺起了眉頭。我心里暗暗地盤算著，該怎么向爸爸媽媽交待呀？于是，我一邊手中拿著小本子，一邊思考著對策……終于我想到了一著自以為最妙的絕招，而事實證明確是大大的愚蠢之舉，我把測驗的本子悄悄地仍棄在廢紙簍里了，想投機取巧，在爸爸媽媽那里蒙混過關。
第二天，當老師要我們上交訂正的本子時，我拿出了一本嶄新的英語簿交給了老師，老師好象看穿了我的“小聰明”，慢慢地走到了我的面前，嚴肅的對我說：“昨天發下的`訂正簿呢？為什么要重新換過？你有沒有讓家長簽名？”我的臉一下紅了，我意識到這下完了，我終于低頭向老師承認了錯誤。當然，最后的結果自然是給爸爸媽媽知道了……
這件事情看起來雖然很普通，可是我經過這次教訓，明白了其中包含著一個人生道路上最重要的道理，那就是誠信。良好的學習成績是通過勤學苦練得來的，欺瞞和弄虛作假始終是會敗露的，是永遠不會幫你提高學習成績的。在虛假和誠實面前，你會選擇哪一種呢？我想，你在聽完這個發生在我身上的真實的小故事后，你一定會選擇可貴的誠信！我明白了欺瞞和弄虛作假是不能長久的，而可貴的誠實是一種長久的美德。它會感染著我們的心靈，并不斷的告戒我們自己：誠信是為人之本，沒有了誠信，即使你擁有多高的分數，或再多的錢財，那也是沒有用的。
那一刻，我明白了五年級作文 11
開花樹下/你怎樣選擇/就怎樣生活。
——題記
(一)不是開頭的開頭
眼看著，就要開頭了，我托著腮怔怔地望著教室的天花板，眼淚又一次模糊了我的視線。教室已空蕩蕩，而我卻陷入了沉思
(二)精彩一刻
那是前幾天，學校要舉行摸底考試，數學老師已宣布：等幾天，便進行數學摸底考試。也許是數學老師的聲音太低，也許是教室里太喧鬧，其他同學沒有聽清楚，而我卻深深的記住了數學老師的宣言。于是，我轉入了緊張的數學復習，我改掉了臨陣磨槍的壞毛病，每天放學后便拿出本和筆，寫呀，練呀，畫呀。果然，功夫不負有心人，勤奮的種子果然換來了累累的果實。今天上午，數學老師宣布了摸底考試的成績：馬永輝，115分，全班第一名！
我邁著輕快的腳步，走上講臺，接過那份沉甸甸的試卷，笑了。笑得是那樣甜，那樣美。頓時，臺下像開辯論會一樣在議論。
下課了，我被一群同學圍了起來，我的好朋友也說：怎么抄的'？抄的還是自己做的？
頓時，其他同學也熱鬧起來：教教我們吧！以后也得個全班第一。我的耳邊響起了一陣又一陣的嘲笑聲。
這不，就因為這個第一，我背上了一個又黑又大的鍋，恐怕跳進黃河也洗不清了。
這事也不能全怪同學，誰叫我平時學習并不是很出色呢？但我也聽說過這么一句話：種子在發芽時，必須歷盡艱難，才能真正長大。也許我這顆種子正在發芽，不歷盡波折，怎能見彩虹？
(三)不是結尾的結尾
不知不覺的，結尾了！真不知再說些什么，但我可以告訴你：歷盡波折，方能成功。送給你我最崇拜的一句話：開花樹下/你怎樣選擇/就怎樣生活。
那一刻，我明白了五年級作文 12
世上的母親都是偉大的，試問：誰沒有母親？母親的每一聲問候，母親的每一個笑臉。無時無刻的關心我們。
就在一個周末的晚上，我們一家人在客廳里安然地看著電視節目。夜，靜靜的；鳳，也屏住了呼吸，好像誰也不知道將要發生的事�！昂簟币魂囷L侵進了屋子。突然，我的肚子感到了一陣劇烈的疼痛，臉上的笑慢慢地變化了，成了痛苦的臉。家人馬上察覺到餓哦的不妥，媽媽更是心急如焚。媽媽是一名護士，知道我得了急性腸胃炎。她立刻讓我躺下，叫爸爸給我涂藥膏，自己就拿出家庭藥箱，取出了要，倒了一杯溫水給我，讓我吃了藥，過一會兒就好多了。這是，我想起了媽媽經常叫我不要多吃那些油炸、不衛生的垃圾食品，有害健康，我卻不把它當成一回事，常常“左耳進右耳出”，現在弄成這樣，我明白了媽媽的`愛。
還有一次，考試考差了，心里很后悔。回到家里，我忐忑不安地向媽媽說了這次考試的情況。媽媽不但沒有罵我，反而安慰我�！昂⒆樱淮问〔⒉淮碛篮恪Ｄ阋〗逃枺麓我�。來，我來幫你分析錯的題目�！眿寢屨Z重心長地說。我認真地總結了原因，是因為沒有聽媽媽的教誨。媽媽經常叫我多讀書，多復習，而我卻把話當成“耳邊風”，有時還要和媽媽頂嘴。我真不應該呀，媽媽的愛，讓人永生難忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，慈母穿針引線，為兒子縫衣服。可是母親的愛又何止這些呢？誰說路邊小草充滿了綠意，就能報答太陽的光輝？
媽媽呀，你是太陽，我就是路邊的小草��！
那一刻，我明白了五年級作文 13
那一刻，我明白了一顆父親的心
我，一向是父親眼中的乖孩子。可是那一次，我卻最相信我的父親說了謊……
剛上初中的時候，父親要求我每一天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應了�？蛇@并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄，可是一想到父親那嚴厲的目光，我便打消了念頭。
那是一個安靜的夏夜，父親在小院里乘涼，突然把我喊了出去，問我“寫日記了？”“噢，我的天哪！忘寫了，怎樣辦？！”我的心里雖是這樣想，可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊，我每一天都堅持寫呢�！卑职致牶�，一臉慈愛地說“做得很好，以后要繼續努力，可不許偷懶哦！”
聽著父親那親切的話語，看著她那慈祥而充滿期待的目光，我的心里像打翻了五味瓶一樣。“我怎樣能這樣？我怎樣忍心去欺騙一個最疼我最相信我的人？”我在心里不停的反問自我。我跑進自我的小屋，關上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固，愛護在不停的嘲諷我“你是騙子，騙子……”當我閉上眼，期望不再想這事的時候，滿腦子里都是父親對我的好，對我無微不至的關心與疼愛。我再也忍不住了……
我沖出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話全都說了出來，“吧，對不起。我剛才騙了您，今日我忘記寫了，您要是生氣就打我吧！”我低下頭，等待著一場暴風雨的來臨�？筛赣H一下把我擁入懷里，悄聲地說“傻孩子，我早就明白了。我只是在等你主動承認錯誤��！”此刻，我已在他的懷里泣不成聲。
就是承認錯誤的'那一瞬間，讓我嘗到了說出真話的簡便與歡樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關懷，讓我毫無畏懼的不斷前進，去探索前方充滿光明的道路。
那一刻，我明白了五年級作文 14
那天，媽媽一進辦公室就發現我的臉色不好。她親切地問我：“吳昊，怎么啦？”我垂頭喪氣地說：“我的數學試卷找不到了，還有，我被長繩隊刷下來了，唉……”
“重在參與，只要參加練習的過程就行了�！眿寢屆业念^說�！暗俏覜]有參加比賽啊！”“好了，別想這些了，先做作業吧！”我努力平靜下來做作業。做完作業，我低著頭，小聲說：“媽媽我很委屈，我想哭�！边@時我已經眼含淚水�！拔抑滥汶y受，來來來，到媽媽這里來。”媽媽伸出了雙手，把我輕輕抱在懷里，我軟軟地靠在媽媽身上，在媽媽的懷里掉眼淚，一次又一次地叫苦。媽媽拍著我的背安慰我：“好了好了，我們回家吧，在路上邊走邊聊吧！”我和媽媽拉著手，走出了校門，望著漆黑的馬路，一陣的`寒風吹在我的臉上，我又不自覺掉下淚來。媽媽見此情景，輕聲地問：“吳昊，在這次活動中你有收獲嗎？”我猶豫了一會說：“有一點！”我不由自主地想：是啊，我從不敢跳，不會跳到熟練地掌握跳大繩這門“藝術”，這其中有多少笑聲？多少歡樂？多少喜悅��？媽媽看著我，對我點點頭說：“你想，雖然為了跳繩你被繩子打了無數次，眼淚沒有少流，但你從不叫苦，越跳越開心。大繩隊中，有許多同學平時連話都說不上，現在你們是隊友，也成了好朋友。真難得�。 �
我終于明白了，重在參與，享受過程。我不好意思地靠到了媽媽肩上說：“媽媽，謝謝你對我的理解和關心！謝謝你陪我說話！”媽媽瞇著眼睛抱著我說：“我愿意做你最知心的朋友�！�
那一刻，我明白了五年級作文 15
小時候，以為吃好吃的零食，穿好看的衣服，那就叫幸福。
長大一點，覺得跟朋友在一起，快樂的玩耍，那就叫幸福。
上初中了，我認為取得好的成績，被同學們稱贊，被老師們夸獎，就是幸福。
后來，我覺得幸福已經離我越來越遠，漸漸的不存在了。
我總喜歡把自己關在自己的小天地里，把學習作為自己最大的快樂，努力的把自己變成“書”女，生怕離開了書，就失去了快樂，我覺得只有學習才可以使我幸福。
偶然的機會，讓我覺得幸福是無處不在的，我們可以敞開心扉，快樂地擁抱幸福，不必懷疑，不必猜測……
就在那一天，我去買衣服的路上……
我在公交車上，人滿為患，一位老奶奶顫巍巍地上了車，一位年輕的小伙子連忙讓座，扶老奶奶坐下，周圍人的眼中，流露出敬佩的目光，老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。
下車后，走在馬路上，一位衣衫襤褸的.乞丐蜷縮在墻角，在風中瑟瑟發抖，一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣，對著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭，眼中充滿了感激，心中也蕩漾著幸福的浪花。
繼續往前走，我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛生，他身后便是干凈整潔的馬路，不一會兒，人來人往的街道已沒有一絲污點了。那位清潔工人，一手拿掃把，一手拿簸箕，臉上掛著汗珠，汗珠流過他飽經滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅，幸福的微笑漣漪。
謙讓是幸福，給予是幸福，勞動是幸福。
幸福時時刻刻，無處不在！一個溫暖的賀卡，就是幸福；一句輕輕的問候，也是幸福。無論什么樣的幸福，都需要我們去發現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在，幸福將永遠伴我們左右。
那一刻，我明白了五年級作文 16
有人說：“初三是人生的重要轉折點，家長一定要抓、抓、抓�！钡遣恢趺戳�？父親卻正好相反，對我學習的關心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的`第一場大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復習一下�！闭f著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關了電視。“哦，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發上，懶洋洋地說道：“你自己復習吧，我有點困了�！�
哇呀呀！氣死我了，他怎么這樣��！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉身走了。
父親怎么這樣呢？
前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。
我還記得父親為了爭取時間，在吃飯的空當，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現在，我多希望父親再考考我啊！
“爸，我去考試了……”我拿起書包，對父親說。“哦，好好考……”氣死我了，還是那些無痛無癢地話，難道就不會鼓勵鼓勵我嗎？我這次一定要考好，我就不信。
幾周后，成績發下來了——全班第三，當我興沖沖地跑去告訴父親時，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯�！币痪湓挭q如一盆冷水向我當頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學，我來到父親書房找一本書，突然發現爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學習》幾個大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對于升入初三的學生來說，不要對他們的學習表現太過認真，用來激發他們的奮進心，這一方法適用于性格倔強的學生……
我突然明白了……
那一刻，我明白了五年級作文 17
在我生命中的12年里，我經歷了無數次失敗，同樣，也獲得了許多成功。
起先，我認為這些失敗都是上帝對我人生的警醒，可隨著年齡的增長，這些失敗，卻依然陪伴在我的身邊。
直到現在，我才清楚的'知道，這些依附在我身上的失敗，不是上帝對我人生的警醒，而是成功正向屢次失敗的我走來。
七歲的時候，媽媽帶我去了一次馬場。這是我有生以來第一次去馬場。我不太喜歡剛進去是聞到的那股刺鼻的氣味。更談不上什么騎馬了。一開始，我不愿意騎，媽媽見狀，便到身邊來哄我。“雯雯，你瞧！人家都會騎，就你啦！”大家都知道我是個好強的女孩子，不會這么快就善罷甘休的。于是這就成了我戰勝失敗的第一次成功。
接下來，我要牽馬出來，然后自己試著騎上去，做騎坐動作。呵呵，說起來還真可笑，細細掰指一算，我上下這動作已經連做了9回！還都有教練在一旁輔助，弄的我怪不好意思的，教練見狀，忙對我說：“沒事沒事，失敗乃成功之母嘛！弄不準的，下一次就成功了呢！”
我看見教練這樣耐心，心中好的石頭便落了下來，一心想著下次一定要成功，可別拜拜辜負了教練一片苦心呀！我試著深呼吸一口，試著讓自己不安穩的心平靜下來，慢慢想著那些教練曾囑咐過我的重要動作和方法。我不顧一切的跳上了馬，耶！我跳上了耶！
霎那間，以前那些失敗，現在在我心中好像是那么的微不足道、不足掛齒�，F在我明白了，失敗乃成功之母，這些失敗，在以后的生活中，無論我會怎樣，遭遇到怎樣的境遇，它們都會時時刻刻依附在我身邊，陪伴著我漸漸長大成人
那一刻，我明白了五年級作文 18
當我寫完作業準備玩電腦時，你制止了我。“你干嘛啊?我作業都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲�！皬土暳藳]?”你質問道�！澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪�，老師布置的我也完成了，現在我該放松放松了�！蔽也荒蜔┑卣f著。“都要期末考試了你還盡想著玩，趕緊復習去。”我有一種不祥的`預感，我覺得媽媽快要發火了。于是我立馬關掉了剛打開的電腦，跑到書房里復習，心中滿是怨念。
當我好不容易考了全班第一名正開心的時候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時，你雖面露一絲喜色，卻不冷不熱的說：“班級第一，年級第一，全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學一起上的，你也認為他比你差，但人家照樣上星辰學校啊。”我心想“呵呵，他那點水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個。”我氣沖沖的跑進房間，把門一摔并反鎖起來，獨自生悶氣。
當我不想外出時，你偏要拉我出去�！皟鹤�，陪媽媽逛街怎樣?”“不想去!”你每次問我，我都這樣回答，但你出門時，總會說快點來，“我都說了不想去，你非要拉我去。”“1、2、3”只要這三個數一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對這三個數有說不出的“恐懼”。每當我聽到媽媽說這三個數任何事我都會乖乖照做，注意力也會高度集中。
現在的我正坐在考場里，大概是復習多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯時我沒有欣喜若狂;那“1，2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。
媽媽，謝謝!我終于明白了你的良苦用心。
那一刻，我明白了五年級作文 19
在家里除了學習，那就得數我最大。平時，爸爸、媽媽也樂意采納我的意見，知情的人都說我們家特別名主�？墒窃趯W習上，就沒什么好商量的了，爸爸、媽媽給我下了一個死命令：每次考試確保前三名。前三名呀前三名，可害苦我了，只要稍一疏忽，就與我擦肩而過。我覺得每次考試，心里像壓了一塊巨石。每次考完試一進家門，爸爸、媽媽第一句話就是： 考的怎么樣？能不能得第一名？ 好像在他們心中，只有前三名，其他的事只有兩個字：免談。
上學期前幾次考試我都拿了全班第一，當每次把考卷交給爸爸，媽媽審閱的時候，他們都比拿了獎金，評上了先進還高興，爸爸那本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，媽媽整天 呵呵 地笑著；每當客人來的時候，在客人面前一個勁夸獎我，夸的我真的有點不好意思，我一個勁地向他們使眼色，他們也不理會。吃飯時還不停地給我夾菜，說什么如果每次都這樣就給我買自行車、零食、買衣服……，只差買天上的月亮、星星了。
有個學期期末語文測試，我因為理解錯了題意，一下子被扣了十五分，遠遠地拋在了后面，爸爸、媽媽知道后，一連幾天都拉長了臉，對我不理不睬。望著他們那陰沉的臉，我傷心透了！我不知道在爸、媽心中分數是他們的.兒子，還是我是他們的兒子。
當時，我充滿對爸爸、媽媽的抱怨，如今我已經是一名六年級的學生了，在逐漸接近社會的同時我慢慢領悟到了一點道理：可憐天下父母心！每個孩子的父母都是為了將來孩子能在社會上站穩，所以才這么嚴厲！
你的父母何常不是？
那一刻，我明白了五年級作文 20
我坐在窗前，撫摸著畢業照，思緒不由得飄向遠方。
當我上小學以后，我發現別的小朋友都是由爸爸媽媽接送上下學，而我卻只有外婆接送我上下學。每當看到小朋友依偎在爸爸媽媽的懷里，嚷著要爸爸媽媽給她們買糖吃，爸爸媽媽一臉龐愛的，我心里很不是滋味，于是我開始漸漸地疏遠她們，遠離她們，小朋友們邀請我去她們家玩時，我也都拒絕了她們，漸漸地她們不在告訴我，認為我很難相處。
下課時，同學們都去教室外的空地上玩耍，而我卻獨自一個人在教室里透過窗口看窗外，她們玩耍的身影。我心里很羨慕她們，但同時也很自卑，我認為她們不會與我玩耍。
在二年級時，我們班換了一個新班主任，她烏黑的頭發披散在肩膀上，她的`眼睛像星星一樣明亮，她有一個會為我們講很多故事的小嘴巴，漸漸地上課我也能夠聽得進去了。
鈴鈴……下課后，她和同學們一起玩耍，我坐在窗前默默地看著她們。
她不經意地一瞥，看見我正在窗前看著她們，她向我走來，用溫柔的語氣對我說：“你怎么不和她們一起去玩呢？”我低下了頭，不說話。她說：“你怎么了？”我說：“她們會和我玩嗎？”她微笑著對我說：“當然會。”
她拉起我的手，走向同學們，說：“同學們，你們愿意和她一起玩嗎？”同學們異口同聲地說：“愿意。”于是我和同學們一起快樂地玩耍。
玩耍過后，她對我說：“你知道嗎？其實并不是她們不愿意與你玩，而是你封閉了自己內心的窗戶，不讓別人進入，其實只要你打開你的內心窗戶，你會發現窗外很精彩。”
原來我并不理解老師說得這些話，現在我明白了……
那一刻，我明白了五年級作文 21
在那一個回鄉的暑假，我突然明白了。
暑假的日子似乎極其漫長，于是，我回到了久違的故鄉。
那一天，天上掛著一個大火球，它旁邊也漂浮著五彩的祥云，美麗極了。來到家門口，一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛家鄉的味道，家鄉的味道甜似蜜糖。但我更愛我那慈眉善目的外公外婆，他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑，而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣，則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開家門，看見外婆吃力的.搬著一盆我的最愛——豆瓣，臉上掛著吃力的表情，一步一蹣跚地走向陽臺，我急忙大步上前，托起盆子，哇，這可真夠沉的！我倆一起把盆子放在了陽臺上。然后我拿起行李箱，放進了臥室，正式開始了我的暑假生活。
我每天都去“看望”它，它漸漸地讓我對它有了濃厚的興趣，并“呼喚”起我的食欲。
一天傍晚，黃昏來臨了，晚霞像火焰一般地燃燒，遮掩了半個天空，附近的空氣似乎開始變得沉悶。我坐在陽臺上，思考：我該做什么，真無聊！我一轉眼，放在陽臺上的，那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意，我用細長的食指，碰了碰，“哇！”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后，我把食指試探性的放進嘴里“啊，好辣呀！”嘴里像火焰在燃燒，我問婆婆那是什么，婆婆說：那里面放著……”唉，怪不得這么好吃，原來里面放了這么多的佐料，我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時佝僂的背影。
原來婆婆對我的愛藏在這小小的一盆豆瓣醬中。
欲要看究竟，處處細留心，不然你會錯過很多，比如：愛。
那一刻，我明白了五年級作文 22
有一天，媽媽買回來一盆綠蘿。盡管我們家很少養植物，可媽媽說這綠蘿只要澆水就能活，我們便頗有信心地照顧起它來。沒幾天，它便長得枝繁葉茂了。綠油油的葉子相互交錯，綻放出了生命的光華。直到一次放假，我們全家人出去玩了一個星期，沒澆水，回家一看，葉子都蔫了，莖也逐漸變得疲軟，只有最底部的根莖，還耷拉著幾片黃葉，宣告著它生命的一息尚存。
我對媽媽說：“這綠蘿沒什么保存的意義了，把它扔掉吧。”可媽媽卻二話不說，挑了最粗的一根莖，把它剪斷，深深地埋在土里，媽媽自信地說：“繼續澆水，很快它又會恢復生機的�！�
可是日子一天天地過去，而綠蘿卻和原來沒有什么兩樣，漸漸的，僅存的幾片葉子也消失了，我眼睜睜地看著綠蘿做最后的垂死掙扎，看著他一點點地走向生命的終點，頓時感覺到生命也會如此脆弱…。
直到一個天氣晴朗的周末，我散步時，突然驚奇地發現，在那盆綠蘿干枯的根莖邊，一株嫩芽竟然破土而出了，陽光灑在嫩牙的身上，仿佛一塊通體無瑕的翡翠，它倔強地伸展著，伸展在代表著過去的自己的干枯的莖的旁邊，這時候我被震驚了，這株嫩芽遇到了如此逆境，但它不顧苦難，仍然頑強地綻放。它積蓄了畢生的精力，終于鉆出了泥土，顯示出自己的光芒，一切苦難都不是活不下去的'理由。
我想起了課文中學過的古詩，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，剎那間我懂得了一切，新的生命和新的事物都會在舊事物后頑強地生長出來，正如這根破土而出的嫩芽。終將有一天，這株綠蘿將會恢復到以前的生機。
那一刻，我明白了五年級作文 23
黑夜吞噬了著一切，月光展示這它皎潔的面貌，在黑夜留下了一道光柱。
在我看來是那么的刺眼，為何？難道是因為一次不理想的分數嗎？淚水打濕了我的試卷，我怨恨老天對我的不公平。我不敢再想了，因為我害怕，害怕回到家以后，會讓爸爸傷心。
在一年前，爸爸滿懷希望把我送到這知識的殿堂來——分界中學，希望我學有所成。然而事情卻事與愿違。就因這次考試的結果讓我如此失望，讓我煩惱�？吹侥切┎蝗缫獾某煽儯遣粻帤獾臏I水就像黃河缺堤一樣奔狂地流了下來，傷心和絕望占據了我的內心世界，我仿佛跌進了萬丈深淵里，無法自拔。
星期天放假的時候，我大步流星地往家的方向走去……
本以為回到家后暴風雨即將來臨，卻沒有想到……
家失去了昔日的歡聲笑語，像死一般沉寂，我靜靜地坐在客廳，得待著暴風雨的來臨。半晌，爸爸說話了：“孩子，不要永遠停留在那個傷心之地，在人生的旅途中，我們面對的是五彩繽紛的世界，令自己失意過，跌倒過的事許多，但應以樂觀的'心態對待周圍的事情。人如果要成就一番事業，就必須接受一番考驗。要明白一個道理‘勝不驕，敗不餒’啊�！蔽衣犃巳鐗舫跣�，心里忽然明白了什么。
大概過了一個月，我的成績有所提高�；氐郊液�，我趕緊向爸爸報喜。可爸爸并沒有感到高興，他只是對我說了一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”我聽了，又有一番感悟。
爸爸真的教會了我許多，也許我明白了許多：其實人生就像一面鏡子，只要你對它笑，他也會對你笑。我們為什么不用笑去戰勝困難和挫折呢？這樣也許會使我們的人生變得更加精彩。
那一刻，我明白了五年級作文 24
人人都有失敗的時候，也有成功的時候。“失敗乃成功之母”的道理大家都懂，而這句話因為一件事成為了我的座右銘。
記得那是暑假時，老師幫我報了一個書法比賽，我當時就想：大家都說我的字寫得好，那我一定能考個好成績的。我爸爸知道后，就每天催著我練字，我每次都說：“我有信心能考好，不用練。”爸爸也拿我沒辦法，只好由我去了。到了比賽那天 ，我忘記了要比賽，就睡誤了。爸爸看著我毛手毛腳的動作，不禁搖了搖頭說：“看你這狀態，你今天肯定會考砸的。”聽爸爸這樣說，我心里也沒了底氣，但我還是很不服氣，說：“等著我拿獎回來吧！”
我到了比賽地點時，正好準備開考。我拍了拍胸口，慶幸自己來得及時。當老師發了比賽內容時，我愣住了，居然是我沒學過的繁體字！那一瞬間，我緊張起來，不過也只能硬著頭皮寫。等考試結束后，我已經知道自己不可能考好了，別說第一名，連前五能不能進都說不準了。老師看出了我的沮喪，拍了拍我的肩，安慰我說：“沒寫好吧？沒關系的，繼續努力，寒假時還有一場大比賽。我相信你可以的！”“嗯，謝謝老師，我會努力的。”回到家后，我還是很沮喪，躺在床上反思。我覺得我的`主要問題是太驕傲和心理素質差。領會這兩點后，我不再驕傲，當有人說我寫字好時，我會說：“謝謝夸獎。”而不是驕傲的笑著。在大比賽前，老師又帶我參加了很多小型比賽，拿了一些獎狀。比賽時我準備的很充足，賽后果然功夫不負有心人，我考了個不錯的名次。
我很高興，也很感謝我的老師，是他讓我從一個目中無人的小女孩變成了一個沉著冷靜的小女孩。我也從這件事中悟出了一個道理：失敗乃成功之母。失敗后不要氣餒，只要繼續努力，就能成功。
那一刻，我明白了五年級作文 25
那天上午，我和我的好朋友還玩得好好的，下午忽然勢同水火，那一刻真的很煎熬。
下午的美術課，老師教我們做手帳。其中需要用到膠帶和彩色筆，于是我們都把自己的彩色膠帶拿出來。
我的膠帶是一幅水墨圖案的，比起那些花花綠綠的膠帶，頗為清幽、淡雅，是我最喜歡的膠帶之一。于是幾乎全班女生都來找我借用膠帶。看著自己的膠帶越來越瘦，我的心里還是有些不高興，想想同學之間相處還是不容易的，這點小膠帶算什么？爸爸不是說過做人要大度嗎？沒事的。
可是我的好朋友借的最多，我有些生氣。但沒辦法，誰叫她是我好朋友呢？可是當她第6次來借的時候，一下子就拉了一大截，我的心抽了一下，猛的站了起來一把奪過她手中的膠帶，朝她吼道：用你自己的膠帶去！她不知所措地站那里。不知為什么淚水突然浸濕了我的眼眶，為了不讓大家看到，我跑出了教室
第二天上午，她早早地來到了學校。我不知不覺跟在她后面。她走進教室，把一卷新的.膠帶和一張字條放進我的桌屜里。為了不讓她發現，我在教室外呆了一會兒。
我想起了我們之間的點點滴滴，我第一次參加運動會，拿了不好的名次被同學嘲笑時，她為我挺身回擊；以前放學媽媽還沒來接我時，她陪著我一起等到六點。現在想想，小女孩一個人走回家不害怕嗎？我有什么難過的事都向她傾訴，而她對我總是報喜不報憂。但我現在又因為一點小小的膠帶跟她生氣，真是太太不值得了。
想到這我走進教室，從桌子里拿出膠帶和紙條，放在她桌上，紅著臉說：對不起，其實這不怪你
沒關系！她嫣然一笑，沒等我說完就回答。
她的笑像春風般拂過，又像陽光溫暖我黑暗的心房。那一刻，我明白了朋友之間最重要的就是信任。
那一刻，我明白了五年級作文 26
時光如流水，生活中發生的很多事，就像天上閃亮的“星星”。在眾多耀眼的星星中，總些黯淡無光且不起眼的星星。同樣我星空的“星星”中，也有一顆暗淡無光的星星，可它卻是最令我難忘的。
那一年放假，我們一家計劃去北京旅行。因為常聽過“不到長城非好漢”，我們第一站就來到了長城。站在長城底下，一眼望去，只見長城如一條巨龍一般盤旋在山脊，似乎它抬一抬頭就能鉆進云層。啊，長城這么高，又這么長！看到這里，一陣恐懼感油然而生，我已經心生退意了�？蛇@時，突然聽見爸爸喊我的聲音。我抬頭一看，見爸爸他們都已經在登長城了，而且步伐矯健從容，毫不畏懼。我心想：不能給爸媽丟臉，加油！于是，我便鼓起勇氣，努力地攀上了一個個陡峭的臺階。
就這樣，我們一步兩步走著走著。這時，刮來了一陣刺骨的寒風，我抬頭一看，發現路程才走了一半，原本萬里無云的天空，不知何時被一大大團烏云給覆蓋了。不一會兒，下起了蒙蒙細雨，原本不平的臺階被淋得濕滑，更加難以攀登了。我的心中再次升起了退縮的想法。這時，身后傳來媽媽聲音：“不要怕，堅持就是勝利，你一定能成功的！"不知道媽媽是在說給自己聽，還是在鼓勵我，但是聽完媽媽的.話，我原本放棄的想法頓時煙消云散。然后，我又鼓起勇氣，接受了長城和天氣配合給我的挑戰，踏上了第一步，接著又是第二步，第三步……
兩個小時過去了。功夫不負有心人，我終于爬上了長城。雨過天晴，天空中升起了一道彩虹。我抑不住內心的激動：對著天空大喊，世上無難事只怕有心人！
這件事雖然過去好久好久，可它讓我明白：無論做什么事，只要堅持，不半途而廢，就一定能成功的。
那一刻，我明白了五年級作文 27
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻，我明白了，參天的大樹，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學習的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個炸彈一個一個打在我們身上，當我們慘敗而歸時，總是對上父母那期待的眼神。
在學習和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規律的學習生活，使我們煩躁不安。父母對我們的.期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個父母都是有的�？墒�，我們卻經常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績上升的考卷。每一次卷子上紅色對號。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來。學習的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個日子無數的壓力，面對著我。殘酷的分數沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過氣來。面對分數，自己暗下心來。當我再次取得好分數時。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒有壓力，那我們就會失去多少追逐夢想激動的回憶呢。
在面對無數壓力時文為什么不把壓力轉化為動力，去獲得成功呢？使水就那誠意，波濤聲聲補習是時就應該成為高山，壯麗雄偉。對于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變為墊腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學習的壓力是為了能造就更好的我們。
那一刻，我明白了五年級作文 28
許多值得我們回憶的美好事情，在記憶的長河中，隨波逐流，漸漸地被遺忘�？墒�，那一刻，我一生都不會忘記，因為那一刻我明白了朋友的友情是多么重要。
那是一個枯燥的周日，我閑著沒事干，心想：“作業寫完了，閱讀課外書沒興趣，畫畫也沒興趣�！蓖蝗�，我靈光一動，想到了一件既喜歡也還沒做的事。我急忙跑向正在廚房忙碌的'媽媽，懇求道：“媽媽，我可以看一部電影嗎？”我一雙水靈靈的眼睛看著媽媽。
媽媽說：“好吧，如果你作業寫完了，那就去看吧�！蔽倚老踩艨竦啬贸銎桨�，一邊說著“媽媽真好！”，一邊打開我最愛看的《復仇者聯盟》。時光飛逝，才看了一個小時就已經是下午3點半了，我看一下媽媽還在廚房忙碌著。
這時“嘀咚”彈出了一條微信信息，我點開一看，原來是班長約我一起出去打籃球。我看了看炎熱的天氣，本想拒絕他，可是……我還是裝作沒看見吧。我繼續看電影，可不管怎樣都無法進入情節中去了。我這樣做不對，萬一他一直在等待我的回信，那就是我的不對了。我仿佛看見他一個人孤獨的身影，無趣地重復著投籃的動作。
正想著，他又發來了一條消息：“如果沒有時間，可以不來哦。不用勉強的！”我急忙回復：“等一等，我馬上到！”他立即回了“好的”！還加了一個開心的表情，我仿佛看見了他正在開心的笑。
我們見了面，他一只胳膊夾著球，另一只胳膊在向我揮手。我奔過去，我倆互相搭著對方的肩膀，笑著走向了籃球場。小鳥在樹梢歡快的歌唱，陽光燦爛了許多，一陣陣清風撲面而來。那一刻，我明白了友情的珍貴。
電影沒看完，還可以補看。但友情失去了，就再也補不回來了。那一刻，我真正明白了有誼的重要。
那一刻，我明白了五年級作文 29
夜深人不靜，因為有愛，我的心久久不能平靜······
在我久攻數學堡壘而未果時，一陣氤氳的霧氣從桌底躥出，模糊了我的鏡片�！澳愀陕锇�？”我不耐煩地說道。
“新買了個泡腳桶，試試吧。”媽媽做事向來不多作解釋。我順從地抬起雙腳，如往常一樣，任由媽媽脫掉我的鞋子和襪子。
她一手托著我的腳，一手在腳桶里輕輕攪動著�！昂孟襁�有些燙呢。”她似在對自己低聲呢喃。她掬起一捧水，緩緩地澆在我的腳背上，手輕輕地揉捏著，讓我的腳適應水溫。她把我的腳放進水里，頓時暖流遍布全身，再加上媽媽舒適地揉捏，剛才因為寫作業而緊張的神經也放松了下來。
我低下頭，仔細打量著媽媽。她并不如文學作品中形容得那般蒼老，她的秀發依然烏黑柔順，她的皮膚依然彈性富有活力，她的手指依然纖細修長，
不，我忽然對我的想法感到不贊同。并不是容顏已逝的才是媽媽，此刻正在為女兒消耗著青春的才是媽媽。
我對我剛才的想法感到慚愧，何必與別人眼中的.媽媽進行比較，只需自己明白，才是最重要的。
“媽媽，辛苦了�！蔽矣芍缘卣f道。媽媽聽了，剛才一直緊皺的眉頭不知何時已被撫平了，“媽媽不辛苦，女兒寫作業多累啊，女兒才辛苦呢�！�
媽媽用褐色毛巾將我的腳擦干，放進鞋子里，叮囑我早點睡覺，便抱著腳桶離開了。
房間里還彌漫著未散去的霧氣，我的心也久久無法平靜。我想今夜我將無法入睡，因為母愛將一直撥弄著我的心弦。
這份母愛無需訴說，這份母愛無需解釋，只需我明白就好。
那一刻，我明白了五年級作文 30
人人都要明白，我們人人都要節約水資源。
就從合肥說起，自從我出生的那年起，合肥市用水量就一直在上升。我們一起來看看，在2010年的時候，合肥市用水人口已達240.62人口用水日均162.62升；在2015年的時候，合肥市用水人口已達375.18萬人，用水日均216.14升；在2018年時，合肥市用水人口已達428.49萬人用水日均249.18升；2019年時，合肥市用水人口已達437.5萬人，用水日均261.28升。在每一天都有那么多的水備用去，不會浪費嗎？如果每個人每天節約一升，每一個人每天節約一升，不就可以節約出很多很多升水嗎？
我們再來看看中國的.干旱地區有哪些。分別有華北地區，長江中下游地區，東北地區，西北地區，華南地區和西南地區。咱再來拿兩個地方的干旱頻率做舉例：首先是東北地區，在東北地區春夏，春秋，冬秋的連旱概率為21%，7%和7%一共是35%。第二個是華南地區，在華南地區春夏，春秋，秋冬，冬春連旱概率為4%，25%，4%和29%一共是60%。你想想他們那邊干放在率那么高干旱的時候肯定沒水，喝人奶平克，還有會渴死的幾率。我們不更加應該珍惜水資源，保護水資源嗎？
我們再來看看缺水的嚴重災害。缺水會導致這邊土地中不了數中不了數呢，就會引發水土流失，就會引發山洪洪水爆發時候，人們會因為平時缺水而喪命，很多的房屋因為經不住洪水的沖擊而垮掉，導致國家的財產大大喪失。
人人都要明白，我們人人都要節約水資源。
那一刻，我明白了五年級作文 31
寬容會使人的外表和內心變得更美。
——題記
寬容是每個人都必須擁有的，如果沒有寬容，那么世界上就沒有熱情和理解。
記得有一次，我和最親密的好朋友小紅在家里玩。因為我和小紅都非常喜歡一只小木船，我們兩個就爭搶著玩，小紅一不小心就把小木船摔到了地上，看著這只心愛的小木船轉眼間變成了七零八落的.碎片了。我的心里像打翻了五味瓶，便火冒三丈地對小紅吼道：“你賠我的小木船�！毙〖t一聽到這個“賠”字，一下子蒙了，因為做手工是她最不擅長的�，F在，我說出了要讓她“賠”的話語，這真是難為她了。可淚水模糊了我的雙眼。但她看我哭了，便連忙站起來邊為我擦眼淚邊安慰我說：“不哭了，我再給你做一個好了！”當時我好像著了魔似的，一把把她推過去生氣地說：“你不要假惺惺的了，你想著你這樣一說我就不讓你賠了嗎？哼！，我告訴你，你休想！”說完我就生氣地跑到了屋里，埋頭痛哭，通過窗戶我看見她也傷心地流下了眼淚，然后慢慢蹲下，用手拭了拭眼淚，小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地撿起來，捧在手中飛快地跑了出去。
幾天后我去上學。那天下著小雨，走進教室，看見同學都抱著小紅失聲痛哭，我十分疑惑。過了一會兒我才得知，原來小紅今天下午就要轉學走了，我在竊喜：好啊！她終于走了，再也不煩我了。下午在老師的帶領下我們全班同學去給小紅送別，出了校門，只見小紅從一個紅色的布袋里掏出一只精致的小木船，她走到我身邊把這個小木船送給了我，對我說：“對不起，這是我賠你的小木船�！闭f完就把小木船遞給了我。無比羞愧的我眼淚頓時掉了下來，我哭著對她說：“我不該讓你賠，我們本來就是好朋友嘛！”她使勁地點了點頭。
寬容讓人世間變得更加美好。
那一刻，我明白了五年級作文 32
那一刻，我明白了幸福
幸福相信每個人都感受過，有爸爸、媽媽的，有爺爺、奶奶的，有教師、同學的……在我的記憶中有一刻的幸福是讓我久久不能忘懷的，那就是……
這是發生在一個數學的.早讀上，我依舊到講臺上帶讀。不久，潘教師回來了，至于她穿什么我已經忘記了，可是我卻清清楚楚的記得當天發生的一切一切。我回過頭來望著潘教師，她的鼻子通紅，臉上看起來十分難受，我只是想到帶讀的事，就沒有想到那么多了，然后問道：“潘教師，今日早讀讀什么資料��？”潘教師沒有回答我的問題，只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我，還叫我理她遠一點。我的心里十分奇怪地自我問自我：今日潘教師怎樣啦？怎樣這樣避開我呢？是不是我的臉上有東西了？還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個清楚，我著急的問道：“潘教師，今日發生什么事啦？”潘教師的臉上呈現出一種奇怪的表情，她猶豫了一會兒回答道“哦，你別緊張，我只是有一點感冒而已，叫你遠一點，是不想傳染你，沒有其他的事了，你不要亂想�！甭犃伺私處煹脑捨业男牟牌届o了一點，同時心中又有了一份溫暖。潘教師自我已經生病還處處為我著想。此時我的心中又多了一份感激之情。而后，我和潘教師隔了一個講臺，她才放心，但她還是一只手遮住嘴，一只手慢慢的翻開了數學書告訴我讀哪一頁。此時此刻，我最終感受到什么是幸福。
其實幸福不需要什么驚天動地是，即使是一個微小的動作、一句微不足道話，也能在人的心靈上灑上一片陽光。
那一刻，我明白了五年級作文 33
那天，媽媽帶我去動物園。我十分不情愿。動物園有什么好玩的?媽媽讓我去仔細觀察一只動物，我決定觀察大象，回家再寫一篇作文。
我來到象圓。哎呀!該死，沒帶香蕉，動物園里我跑一圈也沒有瞧見香蕉的影子，我十分掃興，但仍然觀察著大象。它皮膚粗糙。我拿出一顆糖，連糖紙一塊扔進象園。象園旁有一條小河，我心想，這是怕大象發怒而準備的.吧!大象十分老實，它卷著鼻子在草叢間翻來翻去，找我給的糖。糖是找到了，可是大象粗壯而有力的鼻子把糖甩進了河里。它急吼吼地叫了起來，一邊跺著腳，把鼻子在水中一甩，可糖依舊沉在水底。眼看大象發怒了，我又丟了一顆糖進草叢，大象轉過頭，瞧了瞧，沒看到，又翻找起來。哈!這只大象是遠視眼吧!我匆匆地做筆記。終于大象用它那靈巧的長鼻子把糖叼起，放進嘴里，吐掉包裝紙，津津有味地吃了起來，它高興地擺著鼻子，在它的地盤里走了一圈，笨重的身子一步一抖，真是一只快樂的大象啊!
這時我突然明白了媽媽讓我來動物園觀察動物的原因，在百科全書里也提到了大象，使我懂得許多知識，但是有些知識不是書本上有的，要我們自己去觀察，去體驗，去探索，才能知道。書本上的大象不是活的，只有看到真正的大象，你才會深有體會。這次觀察大象使我受益匪淺。
我覺得我們要多觀察生活，每一個細節，每一個動作，每一次失敗與成功。通過觀察，我們能更全面地了解自己，了解他人。自從觀察大象后我懂得了這個道理。觀察吧，一切奇妙而有趣，深奧而怪異，美麗而可怕的事，讓我們一起發現吧!
那一刻，我明白了五年級作文 34
這幾天從大人那拿了很多人民幣，我辛辛苦苦攢下來的。有些是敲父母的背帶來的，有些是做家務帶來的，有些是作業完成程度帶來的
這一天，我打開我的小金豬，把我所有的錢都拿出來，看著一枚20.5元的5元硬幣。我以為只有這么一點點。我很驚訝，我的“家庭財產”總額只有25.5元。完了，我說：“家里有活讓我干，就把工錢給我�！本驮谖覌屄牭降臅r候，她說：“導員，要不要在你的小豬身上多放點錢？”如果你愿意，來幫我做家務，一個人腰酸腿疼！“就這樣，我和媽媽在家里坐了起來。我們一起工作。我媽主要上一樓，我主要上二樓。奶奶笑著走過來，很有精神地說：“我幫你做。我三樓準備好了，就三個人。我提前完成了任務�？粗覌岒湴恋恼f：“你還在做，我都做了！”媽媽驚訝地說：“你確定你做到了嗎？”我自信地點點頭，媽媽的眼睛仔細盯著它。我媽看完了，我說：“好點了嗎？”我有什么技巧嗎？”我媽搖搖頭說，“你不能說它好，它剛剛結束，它遠沒有好！“那之后，讓我重做吧。我堅持要找我媽要錢，我媽只給了我10塊錢。我也還嘴說：“為什么我做的這么好，才10塊！“一定要索�。∥覌尶粗艺f：“你去看看，沒飯吃的`人多著呢。即使給他們1元錢，他們也會感動的說謝謝！還有你！我懂錢，你不工作我寧愿撕了也不給你錢！”我低下頭說，“媽媽，我不該這樣的！最后我媽給了我10塊錢。雖然拿了10塊錢，但我覺得很值，因為我明白了一個道理！真理是不能用的，但我知道人不能不勞而獲！
那一刻，我明白了五年級作文 35
爸爸的愛比天高比海深，但我從來都不懂。直到那一次，我終于明白了爸爸的愛。
愛，就在一個早晨綻放。
一個陽光燦爛的早上，一縷明媚的陽光照進窗里，仿佛在摸著我的臉�！捌鸫�，快要遲到了！”雄厚的“男高音”打破了早晨的'寂靜。我微微地睜開了眼睛，習慣性望向墻上的鐘。呀，7點15分了！糟了，快要遲到了。爸爸看到我睜開眼睛，就對我說：“快起床！”
當想到遲到后站在老師面前那尷尬的樣子、同學們嘲笑的目光時，我竟然賴在床上不起來了。我說：“爸爸，晚了，今天我想請假�！卑职致牶笊鷼獾卣f：“不行！”稍后又命令道，“起！”一個字的命令最為可怕，我在床上直打哆嗦。
爸爸見我不動，生氣極了。他左看右看，拿起柜子上的雞毛撣子朝我腿肚子上一打，腿上立刻出現了一道丑陋的鞭痕。我當場就大哭起來。媽媽聽到我的哭聲后連忙趕來，阻止了爸爸，并幫我收拾書包，等我穿好校服后，送我去學校。那時，我十分恨爸爸，恨爸爸不理解我的難處。
到了學校，我如往常一般上課。在我聽課的時候，老師突然拍了拍我的肩膀，示意我看外面。我一看，爸爸提著一個大袋子來了！我心想：爸爸不會是追到學校來了吧？我忐忑不安地走到他跟前。他沒說什么，只是輕輕地卷起我的褲腳，那一道鞭痕比甲上更紅了。他從袋子里拿出一支藥膏，涂在我的腿上。就在這一刻，我讀懂了爸爸的愛，明白了爸爸的愛。爸爸的愛比媽媽的更為嚴肅，比同學的更為真摯。
爸爸的愛，是一種偉大的力量，是溫暖人心的陽光，是給予我一生的鼓勵。
那一刻，我明白了五年級作文 36
今天我們上了一節使大家大吃一驚的作文課。這節課讓我明白了生活中的規則。
一開始，一如既往的還是“猜猜我是誰”。這一次，老師搖盒子的時候，盒子中什么聲音也沒發出。大家七嘴八舌地討論起來：有的說沒東西，有的說是一張紙，還有的'同學說里面是炸彈幣。但老師卻賣起了關子，我問：“里面有東西嗎？”老師說：“當然有呀！”一聽這句話，語出驚人，我原以為老師是不會說的。
我在紙上寫下了：錢，炸彈幣和炸彈幣。老師打開盒子時，開了又關，關了又開。一直在賣著關子，但我們已經心急如焚了！老師一開，里面空空如也，什么也沒有。這楊老師也太“誠實”了。由于這很難猜，只有幾位猜了出來，猜出來的也只是“瞎貓碰到死耗子——碰巧”而已。
這時老師又讓我們寫感受，我的感受源源不斷地流了出來。大家寫的時候，可安靜了，針掉到地上都能聽見。
接著，老師又讓我們寫下為什么盒子是空的。我寫下了一個好笑的原因——老師忘記放東西了，這老師見了，又張大了他那獅子般的嘴巴。老師又給我們說了一個大道理——智慧就是發現大腦中的“貨”不對版時，請倒空換“貨”。這讓我知道了自己的壞習慣如何改正。
接著老師叫我們如何改掉壞習慣——發毒誓。老師還舉了一個他自己的實例：在之前，老師很喜歡看網絡小說，為了改正，老師發了毒誓，一下子就改掉了。這時我為了讓課堂活躍一下，便說了一句：“你該玩游戲了吧！”這句話使大家哄堂大笑，老師也都一起笑了。
今天我明白了：作文班不僅僅是學作文，也是在學做人。這一切的一切，使我更喜愛作文了。也讓我明白如何改正自己的壞習慣。更是讓我們明白了世界上沒有簡單的盒子，只有簡單的智慧。
那一刻，我明白了五年級作文 37
有一年暑假我、表姐和表姐的同學一起玩。我們都10歲左右了。那時表妹只有3歲。我們不想帶著她玩兒，因為她太小了，跟我們玩不到一塊，而且我們不小心碰她一下，或她莫名其妙的哭了，我們都不會有好下場的。
于是我們特意躲得遠遠的，表姐抱著我偷偷摘鄰居家的果子。正當我快要抓住果子的.時候，表妹過來了。她兩只手背在后面，頭微微的向左歪，一臉可憐巴巴的樣，眼中滿是懇求，問我們說："你們能跟我一起玩兒嗎？”
我們三個此時尷尬極了。表姐正托著我，也不知道她該不該放我下來。表姐的同學急中生智，說：“我們在玩捉迷藏，結果碰到一起了。有點兒尷尬，呵呵呵呵�！蔽液捅斫阋才浜现α藥茁�。表妹一臉狐疑的看著我們，看的我們都有點不自在了。乘表妹不注意，我們趕緊逃跑。表妹也不傻，立刻開始追我們。只能邁著短短的腿，一步一步的使勁奔，但哪里會追得上呢？
我們玩夠了，回到了家里。平時活躍的表妹今天卻沒有像往常一樣在院子里玩兒。我悄悄走進她的房間，看見她坐在床上，兩只眼睛又紅又腫，好像哭了好久。
我沒有想到我們那樣一個隨意的舉動，竟給她帶來了如此嚴重傷害。心中好像有一個什么東西揪了起來。她只是一個小小孩。不過就想跟我們玩一會兒。她錯了嗎？那我們為什么要這樣對待她呢？我現在長成大孩子，卻忘了自己是小孩子時，沒有人跟我玩的那種痛苦。我是白活了嗎？我都長這么大了，難道就不能體諒一下這個小孩子嗎？就不能陪她玩一會兒嗎？我突然覺得我應該學會照顧小孩了，應該負起做姐姐的責任了。我仿佛知道以后該怎么做了。
那一刻，我明白了五年級作文 38
每個家庭應該都會發生一些口角吧？因為不管怎樣，家庭成員間總會有一些意見上的不一致，這是難免的。
我的父母之間很融洽，但也難免會有意見上的沖突，今天晚上回來我有點疏懶，沒有做什么作業，母親回來之后大發雷霆。這種大發雷霆的事件多了，總是一些小事所引起，但今天我第一次聽到了這件事的后遺之癥。沒錯，我的父母又發生了一次口角，以前也并不是沒有，今天第一次仔細聽。
母親走進了臥室，父親立刻責怪她：你一回來就吵吵，干什么呀？
他幾乎什么作業都沒寫！回家都快一個半小時了連個作文都沒寫完！母親剛和我發完火，說話的'語氣中仍帶著火藥味。
沒看見我們剛吃完飯嗎？父親的態度毫無緩和。你回來都做完飯了，他才寫那么一點兒，他要是再晚睡都幾天了，再休息不好怎么辦？
沒錯，聽到這兒我極為后悔，后悔我一直沒明白太多吵架的原因，我也后悔我丟了數學卷子，沒寫作業。他們都是愛我的，我的母親希望我自律進取，所以她總顯得強硬、火爆；我的父親則希望我能夠順其自然和舒適。其實在學習方面，我的母親使用的是拉拽的方法，而父親是想讓我自己走的。我也并不是很自覺，但有時也會犯些小懶，我的父母就會提醒我一下。是的，他們都是為了我好。
可是由于意見與方法的分歧，平日融洽的父母也會擺開陣勢，劍拔弩張。他們并不是哪一方有錯誤，他們只是太過激動，很多家庭應該也會有這種情況，他們往往是為了孩子而煩惱而爭吵。做孩子的我們，是不是應該更好些，讓這些事情發生的更少些呢？
可憐天下父母心。那一刻，我明白了。
那一刻，我明白了五年級作文 39
自從三年級開始學習科學，我就對這門科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺得它不像語文、數學、英語三科那么重要。所以，成績一直不理想。快到期末考試了，我仍然馬馬虎虎。
在一個寧靜的夜晚，媽媽正在輔導我復習。我做了五套復習卷，其他的都很認真，但到了科學的時候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的`時候，才發現我錯了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯題。可是，我覺得很不耐煩，于是，就開始反駁媽媽了，我對媽媽說：“為什么要花那么多時間在復習科學上呢？”而媽媽對我說：“科學也很重要的，你要好好鞏固好知識，查漏補缺，才能考出好成績啊！別小看這一門成績，這會對你的班級排名有著不小的幫助哦�！彼稚衩氐貙ξ艺f：“我告訴你呀，科學是解決問題的重中之重呢，你學會了科學，以后你就可以解決很多問題呢，你愿不愿意挑戰一下呢？”
聽到這里，我有了興趣，于是，我開始認真地復習了。我先把錯題全部抄下來，又把重點內容也認真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時候，我驚喜地發現，我幾乎全會做，很輕松地做完了卷子。成績發下來了之后，我更驚喜地發現自己拿到了九十四分的好成績！
在那一刻，我回想起媽媽的話，是她讓我有了現在的好成績。我更明白了在復習階段的時候，應該好好復習，吃透所有知識點，鞏固好所有錯題，才能輕松上考場。
我以后一定會好好學習科學，再也不會馬馬虎虎了。
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