【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我剛睡下的時(shí)候，突然我被一陣強(qiáng)風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方，地下城與勇士故事就這樣開(kāi)始了。
看見(jiàn)自己手里拿著無(wú)刀尖的刀，然后走到了一個(gè)人的面前問(wèn)：“這是什么地方？”新手回答說(shuō)：“這里是地下城。不過(guò)我回答了你的問(wèn)題，你也要給我完成一個(gè)任務(wù)，到幽暗密林去打死6個(gè)牛頭怪，被擊數(shù)不可以超過(guò)6次，任務(wù)完成了的話就獎(jiǎng)賞金子600，教你緩慢恢復(fù)技能。你接受還是不接受。”我肯定地說(shuō)：“接受！”新手接著說(shuō)：“你等級(jí)太低了，現(xiàn)在的等級(jí)還是一級(jí)不可能打死6個(gè)牛頭怪的，這個(gè)任務(wù)像風(fēng)一樣難，你真的接受嗎？”我堅(jiān)決的說(shuō)：“我接任！”
接著新手給了我經(jīng)驗(yàn)60000，讓我連升了11級(jí)還多一點(diǎn)。現(xiàn)在可以了，我的等級(jí)是12級(jí)了，到了幽暗密林看到了很多的牛頭怪，我用了自己的終極技能——旋風(fēng)斬。就在牛頭怪排成一個(gè)大圓圈的時(shí)候同時(shí)攻擊我，但我一點(diǎn)也不怕用了旋風(fēng)斬，一次把牛頭怪全都消滅了。
我精神抖擻正玩得起勁的時(shí)候，我就被媽媽叫醒了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我美麗的家鄉(xiāng)在河南省，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。更是生我養(yǎng)我的地方。
我的家就座落在這無(wú)邊無(wú)際的大平原上。春天來(lái)了，在那一塊塊肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一片片麥田，麥田的旁邊是一片果樹林，林子里小草嫩綠，花香四溢。粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的。還有各種鮮艷的野花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
秋天到了，果園里瓜果飄香，蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的`是梨，紅彤彤的是棗。
我美麗的家鄉(xiāng)真美呀！我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
你快樂(lè)，所以我快樂(lè)
指導(dǎo)老師：周XXX
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，作文 你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。
——題記
別人幫助你時(shí)，你最想對(duì)別人說(shuō)的一句話是什么？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答道：“謝謝你！……”而在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我最想聽(tīng)到的是：也還是“謝謝你！……”
打開(kāi)記憶大門的門檻，之前發(fā)生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎？我一個(gè)要好的朋友正約好來(lái)我家做客。她帶來(lái)了一個(gè)鑲金鑲銀的手機(jī)。我們?cè)诜块g的地板上玩疊積木。
時(shí)間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會(huì)兒，我們便玩得滿頭大汗，像一只剛從水里撈上來(lái)的“落湯雞”。“時(shí)間不早了，我應(yīng)該回家了。”她向我揮揮手，說(shuō)有時(shí)間我們繼續(xù)玩。“哐”地一聲，風(fēng)把門給推上了。“咦，這兒怎么會(huì)有一部手機(jī)，總覺(jué)得很眼熟，對(duì)了，是xxx的，這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子，帶上朋友留下的手機(jī)，似一只脫韁的野馬直沖門外。
“xxx，快開(kāi)門，你的手機(jī)落在我家了。”門開(kāi)了，映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛，好像哭過(guò)一樣，滿臉通紅通紅的。“你怎么了，是你媽媽罵你了嗎？”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著，傷心地說(shuō)：“我媽媽見(jiàn)我沒(méi)手機(jī)，就打我了。”“哦，那你趕快去和你媽媽解釋一下？”我拿出餐巾紙，為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)地露出了一絲絲微笑。“別哭了，有空再來(lái)我家玩，再見(jiàn)！”我們兩都揮了揮手，她再次對(duì)我微微一笑。
回家的路上，我的心情就像喝了蜜一樣甜，我?guī)椭诵枰獛椭娜耍嫦Ｍ谝院蟮娜兆永锬芏喽鄮椭瑢W(xué)和好友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期六，我和爸爸去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我不會(huì)放風(fēng)箏，所以爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏打開(kāi)，放飛上了天，爸爸先示范一次，我看著，心想，這真簡(jiǎn)單！我一把接過(guò)風(fēng)箏，一開(kāi)始，我在爸爸的幫助下，將風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)箏飛得很好，過(guò)了一會(huì)兒，我讓爸爸松開(kāi)了手，我自己放了一會(huì)兒，可沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“其實(shí)放風(fēng)箏沒(méi)那么容易，我再教教你吧！”爸爸教了我一遍又一遍，我都在很認(rèn)真地學(xué)，一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了。我把我的“勞動(dòng)成果”展示給爸爸看，爸爸說(shuō)我真棒，我心里真是說(shuō)不出的高興呀！
爸爸讓我和一個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外，可那個(gè)小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去，他真是又忌妒又懊惱。
我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈，它的臉上露出了淡淡的微笑。
爸爸也拿起了另一個(gè)風(fēng)箏，我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個(gè)“風(fēng)箏比賽”，有幾位叔叔比我放的好，看來(lái)，我還要多加努力呀！
今天玩得真開(kāi)心呀！又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，抬頭一看天色很晚了，我和爸爸開(kāi)心地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
昨天，我去外婆家。外婆抱出一只萌萌的狗寶寶，說(shuō)：“鄰居家的母狗生了許多狗寶寶，送給了我一只。看，它多可愛(ài)，我把它送給你吧。”我抱起它看了看，覺(jué)得他真是太萌了。
狗寶寶是白色的，十分可愛(ài)。它的毛毛茸茸的，尾巴短短的，是一只很小的狗寶寶。聽(tīng)外婆說(shuō)，它是兄弟姐妹們當(dāng)中最小的一個(gè)呢。我給狗寶寶起了一個(gè)響亮的名字—”波波”。
波波吃東西的時(shí)候很挑食。如果你給波波一塊肉，它一定會(huì)用兩只手抓著肉吃得津津有味。可是你給波波一個(gè)胡籮卜，它肯定連碰都不碰一下。
波波睡覺(jué)的樣子非常可愛(ài)，它把四個(gè)爪子往下伸，臉朝下，肚子也朝下，趴著睡覺(jué)。如果你用手碰它一下，它肯定會(huì)猛地把身子反過(guò)來(lái)，用一雙大大的眼睛看著你，這個(gè)樣子，你就別說(shuō)它有多可愛(ài)啦。波波最喜歡吃火腿腸和了，要是它看到我手里拿著火腿腸，就會(huì)站立來(lái)求我給它吃，看到它可愛(ài)的樣子，我忍不住會(huì)想讓它多求幾次再把火腿腸給它。
波波玩起來(lái)的時(shí)候也很可愛(ài)，它通常追鄰居家的貓玩，波波看到鄰居家的貓趴在地上睡覺(jué)，靜悄悄地走過(guò)去。突然，貓的兩只耳朵一豎，聽(tīng)到波波的腳步聲后，跳了起來(lái)，向墻角跑去，波波見(jiàn)了也追了上去，把貓逼在墻角，貓趁波波不注意，向臭水溝跑去，波波也追了過(guò)去，就當(dāng)貓快跑到臭水溝的時(shí)候，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，波波沒(méi)剎住車，掉進(jìn)了臭水溝里。這場(chǎng)貓狗追逐戰(zhàn)，最后以貓的勝利而告終了。
波波可真可愛(ài)啊！你說(shuō)呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
雖然已經(jīng)立春，但是現(xiàn)在的天氣變化多端，絲毫看不出來(lái)是春天。所以，我決定尋找春天。
我從天氣中瞧到了春天：“春天孩兒面，一天臉三變。”現(xiàn)在的天氣確實(shí)就像小娃娃的臉，一會(huì)兒“哭”（雨），一會(huì)兒“笑”（晴）。
我從草地里看到了春天：草坪上的草雖然不是青翠欲滴，但仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)毫無(wú)生氣的草地里會(huì)有幾株嫩草正努力地向上長(zhǎng)。
我從小樹上望到了春天：樹上的一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無(wú)生氣，一片片都是嫩綠色，風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉搖晃起來(lái)，似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在輕歌曼舞。
我從花園里找到了春天：一朵朵花兒在寒冷的天氣里競(jìng)相怒放，都綻開(kāi)自己最美麗的笑臉，如同在比美似的。
我從人們的臉上見(jiàn)到了春天：即使天氣很冷，但每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，都散發(fā)著春天明媚的氣息。
我從風(fēng)兒里聽(tīng)到了春天：偶爾會(huì)有風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹在我的耳邊，我聽(tīng)到這風(fēng)兒是柔柔的，沒(méi)有冬日里寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。
我從陽(yáng)光里瞅到了春天：晴天時(shí)，淘氣的陽(yáng)光跑到了我的臉上，暖暖的，有時(shí)還刺得我睜不開(kāi)眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光“咯咯”的笑聲。
從每個(gè)地方，每個(gè)角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。
原來(lái)，這是我們學(xué)校在開(kāi)展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五（4）班的一場(chǎng)比賽。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一字排開(kāi)。等候著比賽開(kāi)始，只見(jiàn)操場(chǎng)上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們?cè)谧筮叀ｋS著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒，直到我方的“大黑牛”爆發(fā)出自己全身的力量。只見(jiàn)他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時(shí)都會(huì)從眼框中彈出去一樣。不一會(huì)兒，紅巾開(kāi)始向我們靠近，過(guò)界了，我們贏了。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著第二局又開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負(fù)眾望，使出了比上次更大的力量，對(duì)方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領(lǐng)巾不一會(huì)又到手了。
第三次開(kāi)始了，可勝負(fù)已分，對(duì)方再努力也無(wú)濟(jì)于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實(shí)。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)十分團(tuán)結(jié)，眾志成城，所以，我又得到了一個(gè)啟發(fā)：做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的童年里有許多趣事，其中有一件使我難以忘懷，就是——第一次吃西瓜。
暑假的時(shí)候，媽媽買回了一個(gè)大西瓜，又肥又綠，弄得我恨不得拿起一把刀，切開(kāi)它，吃了它。過(guò)了中午，終于切西瓜了。媽媽拿著水果刀，慢慢地切成一圈圈，再把每一圈分成四塊，放在桌面上。我迫不及待地拿起一塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著，因?yàn)槌缘锰保徊恍⌒模岩涣Ｎ鞴献淹塘讼氯ィ液芎ε拢腋嬖V了爸爸。說(shuō)完以后，爸爸笑著說(shuō)：“吞下西瓜子后，會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一顆西瓜樹，以后如果渴的話，就直接在你的肚子上摘下來(lái)吃吧!”我很害怕，也很奇怪，所以我坐在房間里等著，看看有沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，也沒(méi)有動(dòng)靜，這才放下心來(lái)，可是心里還是半信半疑。第二天，我繼續(xù)追問(wèn)爸爸這事是真是假，爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那是假的，傻孩子，哈哈哈哈~~~~!”我這才纊然大物，懸著的一顆心這才放了下來(lái)。然后，媽媽笑了，我也笑了。
這就是我第一次吃西瓜的經(jīng)歷，你說(shuō)，我小時(shí)候是不是很笨呢？但是，我卻把這張照片放在了我的心靈對(duì)話車?yán)铮瑢⒂肋h(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
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