【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文 篇1
童年猶如一串串美麗的珍珠,一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆璀璨的珍珠讓你笑開(kāi)懷!
在于姥家,養(yǎng)著一群雞，天天在門(mén)前昂首挺胸地走來(lái)走去。雞門(mén)在我眼里就是一個(gè)個(gè)!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。
目標(biāo)一只老母雞，我一邊追趕一邊叫喊，把雞嚇得又蹦又跳，狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智，撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟，雞們四處散開(kāi)，不見(jiàn)了蹤影。我想:這樣下去不是辦法，一計(jì)不成，又生一計(jì)。
我把菜葉子一點(diǎn)一點(diǎn)擺進(jìn)屋里，然后躲在一旁，雞們果然隨著菜葉子進(jìn)了屋，我喜出望外，趕忙進(jìn)屋，把門(mén)關(guān)上了。
雞門(mén)進(jìn)了屋，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，于是也排兵布陣，虎視眈眈，嚴(yán)陣以待。我一看，連忙張牙舞爪地:沖上去，雞門(mén)撲騰著翅膀，跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上，坐以侍毖一樣。我想，這只雞知道我歷害了吧。我中上去，剛伸出手，雞從褲襠里鉆了過(guò)去，留下一泡雞屎，我差一點(diǎn)就踩著了，幸虧早剎了車(chē)，旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。
我火冒三丈，又向雞們奔去，可怎么抓得到?我靈光一閃，往對(duì)面丟了一顆石頭，雞們聽(tīng)見(jiàn)響聲向我跑來(lái)，我立馬迎上去，抓住了雞，可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴，喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶，弄得大家哈口合大笑。
童年的趣事如今我一想起，情不自禁會(huì)笑起來(lái)。
暑假五年級(jí)作文 篇2
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我早早地起了床，與媽媽一起去了菜場(chǎng)。
左看看，這兒有好幾個(gè)身材高大魁梧的屠夫（因?yàn)樗麄兪琴u(mài)豬肉的）正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法；右看看，那兒有好大的條蝦呀！遠(yuǎn)看，一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來(lái)”，在空中嬉戲。近看，一只只從水里跳起來(lái)的大條蝦把周?chē)盟ㄋ臑R，像一個(gè)個(gè)幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘，菜就買(mǎi)完了，高高興興地回到了家。
接下來(lái)的任務(wù)就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡，把土豆的皮削掉，洗掉，切成小細(xì)條，放進(jìn)鍋里蒸熟，再放在一旁散熱。然后把已經(jīng)浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來(lái)，放到砧板上。先將花菜切成兩半，這兩半都將它們小片小片地分開(kāi)。然后在水里一個(gè)一個(gè)小心翼翼地搓著，搓完后放進(jìn)籃子里漏水，將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉，再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開(kāi)”，也用水洗干凈，和花菜一起放在那里“晾干”。
大概五分鐘以后，我再次拿起切好的香菇菜，先將菜梗放進(jìn)鍋里，將它炒幾翻，放進(jìn)鹽再炒一炒，然后放進(jìn)菜葉……我嘗了一口，嗯——，味道棒極了；再喝口湯，咝——，貌似鹽放太多了！下次得注意了！
接著，在媽媽的幫助與教導(dǎo)下，我又燒了花菜魚(yú)圓湯、紅燒金槍魚(yú)、炒土豆絲，是超級(jí)超級(jí)的美味。那一頓午餐，是我出生以來(lái)吃過(guò)最最好吃的飯餐，可比皇家大餐好吃多了！
吃完飯后，休息片刻，就開(kāi)始擦地板了。根據(jù)媽媽的指點(diǎn)，要從房間的最里處開(kāi)始擦起。我認(rèn)真地把每個(gè)房間擦得干干凈凈，一塵不染的。我和媽媽看著我的偉大杰作，欣慰地笑了。
因?yàn)闈M(mǎn)頭大汗，我馬上跑去洗個(gè)熱水澡，在這期間，媽媽已將中午的菜熱好了。
吃過(guò)晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗。洗衣服可真麻煩呀！一會(huì)兒又要浸泡，一會(huì)兒又要擦肥皂，一會(huì)兒又要搓臟地方，一會(huì)兒又要沖洗……
洗完的時(shí)候，我已經(jīng)累趴了下了，直接撲倒在沙發(fā)上。啊！這“家庭主婦”可真難當(dāng)呀！得讓我們?cè)琰c(diǎn)兒學(xué)會(huì)干這些家務(wù)事，不然我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的現(xiàn)代城市嬌兒，以后將會(huì)一事無(wú)成！
暑假五年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語(yǔ)“弟兄五六個(gè)，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破。”瞧，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細(xì)一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣，看起來(lái)就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個(gè)小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開(kāi)始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來(lái)了，白的`像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來(lái)手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過(guò)來(lái)。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽說(shuō)，不要小看這其貌不揚(yáng)的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們?nèi)祟?lèi)天然的抗生素，還是人身體的保護(hù)神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺(jué)，我剝好了蒜，放到盤(pán)子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過(guò)這一次剝蒜，我明白了一個(gè)道理：雖然是個(gè)小小的蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒(méi)有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
暑假五年級(jí)作文 篇4
星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了個(gè)熱氣騰騰的饅頭，還剩一個(gè)，小明就把饅頭往后一丟，嘴里還說(shuō)著：“這個(gè)饅頭我吃不下去了。”
饅頭不偏不移正砸到來(lái)找小明的小東頭上，小東氣憤地大聲叫道：“誰(shuí)這么缺德，居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒(méi)有公德心了？”這時(shí)小明聽(tīng)到小東的聲音，打開(kāi)窗，把頭探出去，小東指著小明說(shuō)：“是你丟的嗎？以后不要丟東西了。”小明說(shuō)：“嗯，快上來(lái)吧！”
小東上樓按了門(mén)鈴，小明開(kāi)了門(mén)，問(wèn)：“你找我有什么事？”小東笑咪咪地說(shuō)：“我來(lái)就想讓你來(lái)幫我回憶《鋤禾》這首詩(shī)。”小明說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單。”說(shuō)完小明津津有味地背了起來(lái)； 當(dāng)小明背到誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。的時(shí)候小東從背后拿出饅頭，問(wèn)：“那，這個(gè)怎么處理？”
小明見(jiàn)了，不好意思地摸摸腦袋低著頭，小聲地說(shuō)：“小東，對(duì)不起，我以后一定會(huì)愛(ài)惜糧食。”小東聽(tīng)了，原諒了小明。
暑假五年級(jí)作文 篇5
肉是我的生活必需品，我現(xiàn)在要來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的兩種肉：牛肉、魚(yú)肉。
No.1：牛肉。我用筷子夾起一片牛肉，先聞了聞，香氣四溢，我忍不住吸了吸鼻子。接著，我蘸了蘸料，放入口中，嚼了嚼。嗯，牛肉嚼勁十足，加上調(diào)料，就像綠葉托著鮮花一樣，牛肉更加美味了。媽媽把煮牛肉的湯加上西紅柿，又煮了一會(huì)，最后撒上綠生生的香菜。牛肉和香菜可是絕妙搭配啊。里面的牛肉跟白切牛肉的口感一點(diǎn)也不一樣，這牛肉十分細(xì)膩，很滑。喝一口湯，牛肉使湯變得鮮美無(wú)比，讓人饞涎欲滴。
No.2：魚(yú)肉。用勺子挖一塊清蒸魚(yú)肉，我頓時(shí)感到香噴噴的氣味一下子沖進(jìn)我的鼻子，飄入我的心田。我連忙吃了一口魚(yú)肉，這肉滑滑的，咸咸的，正合我的口味。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。魚(yú)湯也是我的最?lèi)?ài)，魚(yú)湯里加上豆腐就更好吃了。魚(yú)肉好像把豆腐也感染了，這豆腐十分鮮嫩，好像要比魚(yú)肉還好吃呢。
有哪個(gè)小朋友和我一樣也是無(wú)肉不歡的“食肉動(dòng)物”呢？我們一起吃肉吧！
暑假五年級(jí)作文 篇6
一、 看拼音寫(xiě)漢字。(8分，每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃?rùn)M線(xiàn)的字選擇正確的讀音，打“√” (4分，每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐，這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來(lái)
三、火眼金睛(3分，每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )，并按要求寫(xiě)詞語(yǔ) (2分，每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽(tīng) 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無(wú)縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫(xiě)成語(yǔ)：AABB ABCC ABAC
五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。(4分，每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無(wú)論……都……
1.( )困難有多大，我們( )會(huì)竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練，( )會(huì)提高作文水平。
六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接起來(lái)。
《三國(guó)演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽(yáng)岡》
《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫(xiě)句子。(5分，每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?(改為陳述句)
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2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)。)
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4、她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童， 。(1分)
2. ，吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰：“ ”。 (1分)
4.樓外青山，山外白云，云飛天外(1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實(shí)的事業(yè)是 ，花的事業(yè)是 ，但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫(xiě)話(huà) (2分)
一塊草坪上寫(xiě)著這樣的廣告語(yǔ)：嚴(yán)禁踐踏草坪。總覺(jué)得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假期間，我參加學(xué)校組織的暑期歡樂(lè)營(yíng)，我覺(jué)得非常有意義。我們可以學(xué)習(xí)，可以?shī)蕵?lè)，還可以接近大自然開(kāi)闊眼界。
我最喜歡上數(shù)學(xué)課和外出接近大自然。在數(shù)學(xué)課上，我們可以學(xué)許多東西：巧算，找規(guī)律，和差問(wèn)題，高斯定律等。我有許多不知道的東西要學(xué)，所以我聽(tīng)課聽(tīng)得很認(rèn)真，這也是我掌握了許多東西，回家可以考考我的爸爸媽媽了。
外出接近大自然非常有趣。我們?nèi)ミ^(guò)佘山，水族館等。我們?cè)谫苌娇吹接粲羰[蔥的樹(shù)木，還參觀了壯觀的天文臺(tái)，學(xué)到了不少天文知識(shí)。水族館里，我們看到各種各樣的魚(yú)：電鰻，帶魚(yú)，鯊魚(yú)等許多深海魚(yú)，它們的顏色和樣子也非常吸引人。
暑期歡樂(lè)營(yíng)結(jié)束了，它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住其中的快樂(lè)。
暑假五年級(jí)作文 篇8
星期日，我悄悄用眼斜了一下日歷，哎呀，快開(kāi)學(xué)了。
我心想：“完了，就只有幾天了，可我作業(yè)還沒(méi)做完呢。”我算了一下，數(shù)學(xué)語(yǔ)文練習(xí)本做完了，同步奧數(shù)也做好了，就只有告家長(zhǎng)書(shū)上的作業(yè)和孟建平的試卷了，但是它們的分量都十分大，不知道要做到什么時(shí)候呀!而且我有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)上午，一個(gè)下午，一個(gè)星期放一天，只有少數(shù)時(shí)間做作業(yè)，那么多作業(yè)哪能做完呀!于是我就趕緊做，我拿出孟建平的試卷飛快地做起來(lái)，如果一天做28頁(yè)，兩天就剛剛好做完，因?yàn)槲覕?shù)過(guò)了，一共有56頁(yè)試卷。
好了 ，我要去做作業(yè)了。
暑假五年級(jí)作文 篇9
暑假到了，相信不少同學(xué)會(huì)出去旅游。我有個(gè)好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風(fēng)光和人文景觀也都很不錯(cuò)。下面我就免費(fèi)當(dāng)一回“向?qū)А保?jiǎn)單介紹一下：
一進(jìn)瑯琊山大門(mén)，沿著山路上山，第一個(gè)建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當(dāng)年大文豪歐陽(yáng)修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽(yáng)修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽(yáng)修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請(qǐng)歐陽(yáng)修給小亭命名，因歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽(yáng)修在此還寫(xiě)下了千古名篇《醉翁亭記》。現(xiàn)在醉翁亭四周到處古樹(shù)婆娑、亭臺(tái)錯(cuò)落、青山如畫(huà)、碧水潺流、環(huán)境十分優(yōu)美。亭中的歐陽(yáng)修塑像，神態(tài)安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。
再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進(jìn)門(mén)，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來(lái)佛祖，通體純金。兩旁是他的弟子。如來(lái)背后是觀音菩薩，觀音兩旁還有她的兩個(gè)侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂(yōu)，神態(tài)各異，體現(xiàn)出藝術(shù)家的高超技術(shù)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定是心動(dòng)了!我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!
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