【推薦】五年級(jí)的作文300字錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)慈祥的媽媽一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我。我還有個(gè)不一樣的父親也愛(ài)著我。我的父親是一個(gè)老實(shí)普通的農(nóng)民。他沒(méi)有魁梧的身材，可是他有寬厚的肩膀，他沒(méi)有帥氣的臉蛋，可是他有一雙有力的手，就是這雙大手一直牽著我的小手長(zhǎng)大。
有一次我在玩，一不小心把膝蓋摔破了，媽媽看見(jiàn)嚇得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸跑過(guò)來(lái)抱起我去醫(yī)院，爸爸把我抱上車去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，我呻吟一聲，媽媽就安慰我說(shuō)：“寶貝不疼啊，不疼啊！”我睜開(kāi)眼睛看了一下媽媽，媽媽眼睛里有許多淚珠掉下來(lái)。我們來(lái)到了醫(yī)院，爸爸把我抱給醫(yī)生看，醫(yī)生說(shuō)要住院，留下來(lái)進(jìn)行治療。爸爸先去住院部付錢，媽媽抱著我跟著醫(yī)生配藥，我疼得想大哭，醫(yī)生拿出消炎藥和一瓶紅藥擦在我的膝蓋上。我發(fā)出一陣大哭聲，媽媽也傷心地哭了。
擦藥后媽媽抱著我去住院部，我躺在病床上，爸爸就說(shuō)：“你想吃什么？”我就說(shuō)我想吃橄欖雞。爸爸說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，不過(guò)你想吃我就去買回來(lái)給你吃。”我的爸爸不論多遠(yuǎn)，他也會(huì)買回來(lái)給我。
我的膝蓋好了，我知道爸爸媽媽很辛苦，所以我想對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們。我的爸爸媽媽。”
五年級(jí)的作文300字 篇2
跟家人在一起的時(shí)光總是快樂(lè)無(wú)比，在這同時(shí)，也能創(chuàng)造出許多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里?蕩……
我和表哥表姐們一起來(lái)到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對(duì)于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來(lái)到座位上坐好，等所有人都到齊后便開(kāi)始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個(gè)人都毫不手軟的對(duì)食物進(jìn)行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個(gè)邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過(guò)來(lái)，但他卻開(kāi)始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。
當(dāng)然，由于弟弟的聲音實(shí)在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的交出那碗蒸蛋，并且聆聽(tīng)媽媽對(duì)我的教訓(xùn)。這時(shí)，我和弟弟互相對(duì)看了一眼，空氣中充滿了火藥味，這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場(chǎng)食物危機(jī)在爸爸的穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁_(kāi)心得不得了。
其實(shí)，這段小插曲一直令我非常回味，也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會(huì)有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
一走進(jìn)美院，我想最顯眼的就數(shù)爬山虎了，美院的爬山虎又多又密，覆蓋了每幢樓，像一道厚厚的“綠瀑”。
爬山虎那嬌嫩的卷須像吸盤似的'牢牢地吸住了美院的墻面上，邊緣呈鋸齒狀的葉子蔓菁縱橫，爬山虎的翠葉遮蓋如屏，別有個(gè)性韻味。現(xiàn)在正是爬山虎開(kāi)的最旺的時(shí)候了，爬山虎把每幢樓包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，整幢樓都好似浸在一片綠色的海洋里。
有從窗頂上悄悄地落下來(lái)，成為了天然的綠色窗簾；有的毫無(wú)規(guī)則從樓頂散落下來(lái)，好像是小女孩的頭發(fā)從頭定皮落下來(lái)；有的從左邊蔓延到了右邊。它們用綠色的枝葉組成了陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)的綠色屏障。我想，這個(gè)時(shí)候住在里面一定很清涼吧。
爬山虎綠得可愛(ài)，有那么多種綠顏色，有嫩綠、淡綠、翠綠、碧綠，陽(yáng)光下，它們閃著綠色的光芒，好像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。整個(gè)美院似乎被包圍在綠色的光影中。
七月的美院，且讓我們其盡情欣賞滿且蔥郁的爬山虎。
五年級(jí)的作文300字 篇4
上個(gè)星期，王老師讓我們開(kāi)一次辯論會(huì)，主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。一二組為正方，三四組為反方，經(jīng)過(guò)我們一二組同學(xué)的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽(yù)生為代表，我們要圍著“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”來(lái)辯論。
第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)。“我問(wèn)你們，如果你們不讀書(shū)怎么獲取知識(shí)。如果你們不獲取知識(shí)怎么能進(jìn)步。”冶中旭說(shuō)。周北辰說(shuō)：“是，我們是要讀書(shū)，但是我們要讀好書(shū)如果你們讀到不好的書(shū)了，那就對(duì)我們不利了。所以我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。”“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。請(qǐng)問(wèn)你們不讀書(shū)怎樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。”我非常生氣地說(shuō)。就這樣這場(chǎng)激烈又有趣的辯論會(huì)就由此拉開(kāi)了序幕。
反方總是就抓著這一個(gè)問(wèn)題不放手，就是關(guān)于讀書(shū)的選擇，我們回答一遍他們又說(shuō)一遍。最后王老師宣布比賽結(jié)束。“大家都知道開(kāi)卷有益。其實(shí)一場(chǎng)辯論會(huì)是要守住自己的觀點(diǎn)，如果你同意了對(duì)方的觀點(diǎn)，那你就輸了。”
這場(chǎng)有趣的辯論會(huì)是多么讓我印象深刻啊！
五年級(jí)的作文300字 篇5
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，可是現(xiàn)在，她去教一年級(jí)的小朋友了。我感到無(wú)比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠(yuǎn)陪伴著我，一直到我畢業(yè)。可這畢竟只是幻想，不是真的，頓時(shí)，我感到無(wú)比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰(shuí)想的到呢！
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她笑時(shí)，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長(zhǎng)得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡，她的眼睛可是會(huì)說(shuō)話的！
在上課時(shí)，只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作，都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師，所以不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她（他），只會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)覺(jué)得很慚愧，于是就認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)，這就是我們班成績(jī)好的原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師，如果有同學(xué)忘帶東西，她不但不批評(píng)她（他），還溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心，沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì)批評(píng)你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”
歐老師，你仍然是我最好的教師！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我非常喜歡我的文具盒，因?yàn)樗梢匝b很多東西。
文具盒是粉色的，像是披了一件粉色的紗裙！它是長(zhǎng)方形的，上面有一幅美麗的圖案。米妮抱著一只小熊玩偶，米奇拿著棉花糖在吃呢！他們走到一片草地上玩捉迷藏。這時(shí)晴空萬(wàn)里，花兒綻開(kāi)了笑臉，勤勞的蜜蜂和愛(ài)美的蝴蝶在跳舞呢！只見(jiàn)米妮躲在草叢后面，米奇在草地找了很久很久，米妮也非常的調(diào)皮，總是在他快要找到的時(shí)候轉(zhuǎn)移陣地。幾個(gè)輪回下來(lái)，米奇終于找到了米妮。他們玩得多開(kāi)心啊！
文具盒有三層，第一層是裝鉛筆的，第二層是裝橡皮的，最后一層是裝尺子的。
有一次我把鉛筆盒弄丟了，媽媽沒(méi)有罵我，只是給了我三十元錢再去文具店買一個(gè)。我買來(lái)了之后想：我一定要好好的愛(ài)護(hù)它！
當(dāng)我摔倒它的時(shí)候，我很心疼，文具盒仿佛也痛得眼淚直掉。我馬上把文具盒扶了起來(lái)，這會(huì)兒它也露出了笑容。
我要對(duì)我的文具盒說(shuō)：“謝謝你的陪伴。”
五年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)城市、鄉(xiāng)村，都有夏日的夜晚，每個(gè)人心中也有自己心目中的夜晚，當(dāng)然我也一樣。
城市的夜晚是又繁華又亮麗的，我站在賽格廣場(chǎng)觀光梯上觀看整個(gè)城市的風(fēng)景，我看到城市里每處都有靚麗的燈光，仿佛是一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小精靈，又像一條又一條五彩繽紛的彩帶，把光芒帶到每一個(gè)角落，在我眼前閃爍著迷人的光芒，使我眼花繚亂，又像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，在舉行選美大賽，在我面前展現(xiàn)它們最美的一面，又美麗、又可愛(ài)、又淘氣、又漂亮。
鄉(xiāng)村的夜晚也是美麗的，我站在草叢中就像精靈一樣，在草叢中跳起舞來(lái)，小小的螢火蟲(chóng)也在一旁跳了起來(lái)，我又到小河邊看起荷花來(lái)，荷塘月色，荷花在皎潔的月亮下顯的格外美麗，也難怪有出淤泥而不染的說(shuō)法，在月光下賣甘蔗的阿姨，不用叫喚也有顧客來(lái)，我嘴饞，硬鬧著媽媽給我買甘蔗，那甘蔗又解暑，又甜，我也就心滿意足了。
夏日的夜晚是美麗的，夏日的夜晚是漂亮的，不管是城市還是鄉(xiāng)村都有一道美麗的風(fēng)景——夏日的夜晚。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的好朋友名叫賴以恩，她的眼睛很大、很閃亮，她的嘴巴很小、很可愛(ài)；她看起來(lái)頭腦聰明伶俐，她給我很美好的感覺(jué)。她很瘦，她長(zhǎng)得像天上的閃閃發(fā)亮的星星一樣，不管老師怎么叫她，她都會(huì)馬上回答，老師都會(huì)說(shuō)：“我以你為榮。”大家都很想跟她交朋友呢！
我跟她第一次見(jiàn)面的時(shí)候在教室，我的感覺(jué)很害羞，當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到她，就很想跟她做朋友，我是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的；后來(lái)我跟她交換功課，就變成了好朋友。我跟她成為朋友以后，我們就很快樂(lè)地一起玩了起來(lái)。
我跟她發(fā)生了一件很微妙的事情：我發(fā)現(xiàn)她會(huì)打籃球，我和她在唱歌的時(shí)候我們感覺(jué)很快樂(lè)。我很喜歡她的地方，是她每次都考第一名。
我打算和她做朋友直到我長(zhǎng)大，她對(duì)我來(lái)說(shuō)有很重要的地位，她可以教我寫(xiě)功課。我想跟她說(shuō)：“我很高興能和你做朋友。”我覺(jué)得她像天上美麗的星星一樣，因?yàn)樗苈斆鳌?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇9
教我的老師有很多：講課生動(dòng)有趣的袁老師、時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語(yǔ)文老師——周老師了。
周老師頭發(fā)是黃色的，時(shí)而順肩披下又時(shí)而扎著一個(gè)馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡，顯得像個(gè)十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起，給人一種親切、平易近人的感覺(jué)。如果從整體看周老師的話，你一定會(huì)感到她十分時(shí)髦。
周老師講課時(shí)表情十分嚴(yán)肅，但是聲音十分甜美，讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學(xué)搗亂，周老師會(huì)停止講課，一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)好像也意識(shí)到了周老師在看他，馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。
你一定想不到，周老師雖然上課嚴(yán)肅，但是下課非常隨和，我們拿她開(kāi)玩笑，她只是一直在那兒笑，也說(shuō)著“然后呢，然后呢？”
這就是我們班那認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，在這里，我想大聲地對(duì)周老師說(shuō)：“謝謝您！周老師。您不僅教給我們知識(shí)，還帶給了我們一個(gè)全新的校園生活！”
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