【必備】五年級作文300字八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
大家好，我叫仙人掌，我可不是能輕松招惹的哦。
我的外形很特別，像一個手掌。我的葉子是刺，不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了保護自身而且還有一個很重要的功能，那就是防止體內水分蒸發(fā)流失。
我之所以能在沙漠中生長是因為我的特殊功能——耐旱。我還要謝謝我的葉子，這些葉子就像一個個塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個本領在沙漠中可是名列前茅，據說我老兄千歲蘭有時也賽不過我。我的生命力也很強，把我栽在一個不毛之地，然后給我澆上一些水，我也能生存。嘿嘿，是不是很羨慕呀。
我不僅是沙漠勇士，而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎，我加工后做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯，我只能逃到我的故鄉(xiāng)——沙漠去了。
我畢竟還是一株植物，也能凈化空氣，供人欣賞，讓人解除疲勞和郁悶。我還能開花，那小小的黃花，象征著我生命的美麗。我一年四季都是綠色，而且生命力很強，人們都喜歡我。
你喜歡我嗎？
五年級作文300字 篇2
今天，是一個傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié)。在這一天，無數(shù)志愿者都會到敬老院去幫老人做一些力所能及的家務活，當然，在這一天，我也會幫奶奶做事。清晨，震耳欲聾的鬧鈴聲打破了家里的寧靜，打斷了我的美夢，我急忙起來，剛走出門口，就看見奶奶拿著一桶衣服準備去水龍頭清洗，我急忙走過去，對她說：“奶奶，今天是重陽節(jié)，是我們晚輩孝敬您的日子，所以，今天我來幫您洗衣服好不好？”奶奶高興地說：“好好，真是個懂事的好孩子！”
我接過奶奶的那桶衣服向水龍頭走去，擰開水龍頭認真地搓洗起來……經過十幾分鐘的努力，我終于幫奶奶把衣服洗干凈了，自己忙出了一身的汗，奶奶看著干干凈凈的衣服，連連對我豎起了大拇指，我可高興了！接下來，我又幫奶奶做了許多事。
晚上吃過飯，我回想起今天所做的事情，感慨頗多：家務事，說多不多，但像我這樣身強體健的小男孩只做一天都覺得累得很，可是奶奶年復一年，日復一日地做了這么久都沒有見她喊過一聲累，而我們作為小輩卻很少幫她做一些力所能及的家務活，太慚愧了！
我在心里暗暗想：奶奶，我以后一定要多幫幫您做一些力所能及的家務活，多孝敬您，讓您每一天都在過幸福的重陽節(jié)！
五年級作文300字 篇3
我的同桌叫唐圣哲，他身高有1.5米多，看上去壯壯的很結實。他一有頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，黑黝黝的眼珠，看上去很機靈。他還有一個大大鼻子和一張紅通通的'嘴巴，整個人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包，我想可能是因為他小時候胖乎乎的像個包子，他媽媽才給他起的吧。
唐小包有很多愛好，特別喜歡運動，比如打網球、羽毛球、籃球、跑步等等，其中網球是他的強項。有一次我和他一起打網球，他連贏了我好幾局呢！
他不但熱愛運動，還是個充滿正義的人。一旦有弱小的同學被欺負，他總是第一時間挺身而出，滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止，讓同學之間相互友愛，還被老師評為向陽花！
有一次，我和同學發(fā)生矛盾，他了解情況后就去找同學幫我們說和，我們在他的幫助下又和好如初，我心里十分感動！還有一次，一個女同學被男同學欺負，他立馬上前制止，告訴他欺負弱小算什么男子漢！我舉起大拇指為他點贊！
這就是我的同桌，唐圣哲，是不是充滿了正能量呢？你的同桌是什么樣的呢？快來說說吧！
五年級作文300字 篇4
同學們，我們現(xiàn)在是二十一世紀。那，你們曾經幻想過五十世紀是什么樣子的？加入你們想知道，那么，現(xiàn)在你們就隨我風光走一回吧……
請閉上眼睛，我已經帶你們坐上我發(fā)明的KJRSKDC飛機[全稱為可進入時空斷層的飛機]，正開往未來的五十世紀。“滋滋滋，請注意，即將到達目的”飛機響起一個聲音。飛機著陸了，你現(xiàn)在可睜開眼睛，做一下深呼吸，是否覺得精力充沛，十分清爽，是否感到身體輕飄飄的，感覺要飛起來了。這是科學家們苦心研制出的超大型量子空氣轉換器，這種機器是隱形的，既可以避免大氣污染，還可以讓人精力充沛，很棒吧！我們好不容易來一次，就去未來的街上看看吧。
咦？這里的人為什么都戴著一個奇怪的頭盔，原來，這是科學家用一種特殊材料制成的量子太陽能頭盔，這種頭盔可以將太陽能轉化成一種神秘的力量，殺死體內的病菌，并且向大腦和身體提供能量，熬夜幾年都沒有關系，對了，這種頭盔還會自動產生一種視網膜，保護人的眼睛，更重要的是這種頭盔代替了汽車，當能量到達一定程度的時候你按一下頭盔上的紅色按鈕即可飛行。
時間不早了，我們踏上了回歸的旅途。KJRSKDC飛機又把我們送回二十一世紀。
五年級作文300字 篇5
一、設計理念 寫作教學應貼近學生實際。讓學生易于表達，樂于表達。
二、設計特色 通過游戲的方法培養(yǎng)學生對作文的興趣。
三、課時目標
1、通過游戲培養(yǎng)學生對作文的興趣，使學生主動參與游戲，并能將游戲過程有條理、清晰地敘述下來。
2、學習一定的觀察方法，能表達出內心的真實感受。
3、在游戲中獲得成功的體驗，享受習作的樂趣。
四、主要教學環(huán)節(jié)
(一)導入
1、交流引出“觀察”、“思考”與“表達”。
2、談啞劇 (二)快樂游戲
1、學生做簡單的啞劇動作，師生互猜。
2、教師做一個啞劇的連貫動作：老師推門走進教室，打開點名冊開始點名……
3、分別推薦2個學生模仿老師的啞劇，要求學生仔細觀察動作與神態(tài)。
4、學生評價，交流感受。
(三)口頭作文
1、學生自由練說。
2、師生課堂交流。
(四)課堂作文
1、取題目。
2、學生寫作文，師巡視指導。
(五)課堂點評
1、抽生讀自己的文章，請其他同學當評委。
2、師生互評。
(六)學生修改作文，教師課堂總結。
五年級作文300字 篇6
一天中午，爸爸帶回一只可愛的小狗，它很小，所以我給它起名”小不點”。
現(xiàn)在我為大家具體介紹一下小不點吧。
姓名：小不點。
性別：男。
出生日期：20xx年10月25日。外貌：黑色的毛，不長不短的耳朵，小巧玲瓏的鼻子，大大的眼睛，特別可愛，（偷偷告訴你們一個秘密，小不點有一個絕技，這件事只有我們兩個知道哦，你不準告訴別人，小不點不準我說，小不點會卷耳朵，可好玩了。你可不準說是我說的啊！）
習性：喜歡吃海鮮，如螃蟹·大蝦·貝殼·魷魚等。別誤會呀!不是總吃，一個星期帶它改善一次餃子·肉都是他的最愛。
與主人感情：非常好，記得有一次，我沒有考好回到家里拿我的大熊撒氣，它就在旁邊看著，眼里流摟著不舍·難過心痛，汪汪的叫著，好像在說：”小主人，不要生氣了，氣大傷身。“
不告訴你了，免得你對我的小狗動心，對我羨慕嫉妒恨；把小不點從我的身邊搶走。
五年級作文300字 篇7
九九重陽節(jié)那天，佘老師組織我校同學去敬老院看望老人。我懷著愉快的心情乘著校車來到敬老院。
同學們熱情問候老人們之后，為他們送上精心排練的節(jié)目，有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中，我用小號吹奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。老人們聽見這首熟悉的曲子非常開心，他們眼睛亮了起來，合著曲子輕輕搖晃身子，有的還哼了起來。看著老人們陶醉的樣子，我當時的心情也很愉快。我演奏結束后，接著是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”啊！大家表演結束后，我們和老人們聊聊天，我和其中一位老奶奶談得很開心，她很熱情，我們聊起了平時他們的孤獨，以及現(xiàn)在看到我們，感受到一種活潑，一種愉悅……
時間過的很快，我們結束慰問演出，乘上校車返回學校時，我的心情久久不能平靜。其實，關心老人不一定非要在九九重陽節(jié)這一天，平時每一天都可以敬老。讓我們行動起來，關心我們身邊的老人吧！
五年級作文300字 篇8
美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結晶。
漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯(lián)翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字里加個“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現(xiàn)出一個犯人被關在鐵窗里，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時那般炎熱。
詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。
漢字真的是妙不可言。
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