【精華】五年級作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
你見過會長花的仙人球嗎？你喜愛那渾身是刺的仙人球嗎？也許它并不引人注目，因為它沒有香味，個子又矮，既沒有柳樹的綠，也沒有牡丹的艷。
我特別喜愛仙人球。仙人球整體形狀像我們中國的繡球。走近一看，它身上的葉片，一棱一棱的，肥肥的，厚厚的，用來儲存水份，是仙人球的銀行。在干旱的季節它便會把水份釋放出來，維持生命。仙人球渾身是刺，像一個了綠色的小刺猬。如果你用手碰它一下，它便會毫不留情地刺你一下，好像在說：“看你還敢不敢碰我！”
仙人球的作用可多了。聽別人說，如果得了腮腺炎，只需把仙人球切成碎沫，然后敷在傷口上，不出幾天，你的腮腺炎就好了。有一次，我不小心用小刀割傷了手指，媽媽便割下了仙人球的葉片，擠了幾滴汁在我的傷口上，過了一會兒，血就不流了。仙人球還可以防輻射。如果你家里有電器，只要放一盆仙人球在旁邊，輻射便會大大減少。
仙人球生長在沙漠，在惡劣的環境中，靠那充足的陽光就可以活個十天半個月，真不愧是沙漠里的生存高手！仙人球無私奉獻，它樸實，它頑強，我覺得人不需要有一點仙人球的質量嗎？它默默地把自己貢獻給我們，但不要回報，只要給予、給予……
我喜歡仙人球，它經歷了很多磨難，不論多么艱難，多么痛苦，它依然勇敢地生活著。我愿做一個仙人球。
五年級作文 篇2
我知道四年等待的漫長，也知道十幾秒拼搏的漫長。
我知道舉國關注的期望，也知道留下遺憾的失望。
所以，當我看看到劉翔痛苦地貼號，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會倒下。但然后，他默默的`離開了，對著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了？！一種無由的失落，我異常堅定的覺得自己是在做夢，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。
我認識的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的強。他證明了黃種人，他證明了中國人，他可以頂得住十幾億人的壓力，他可以代表中國的速度！不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰勝自己，最終成功的勝者風范。
但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現的詞是：退縮。
無法平靜
突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的不只是徹骨的疼痛，更多的應該是無法預測的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機會，這都很有可能。
五年級作文 篇3
“快樂”這個詞離我們是越來越遠了，因為我們每天都和試卷“低頭不見抬頭見”。但是那一次的班隊會活動卻讓我真實的感受到了快樂。
在臨近期末的一個班會上，張老師組織大家舉行了一場別開生面的“成語猜猜猜”活動。
張老師為了起好帶頭作用，便第一個登上了講臺。只見她拿著一張白紙，我想：這是什么成語啊?而且還和紙有關?“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路，回過頭一看，張老師竟然在撕那張紙!連續撕了幾次后，她又若無其事地走下了講臺。關于撕紙的成語有什么啊?“浪費紙張”?不對，不對!這可不算成語啊!
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學們的嘴里說了出來，可換來的卻是張老師一次又一次地搖頭。漸漸地，大家知道的成語似乎都說完了，已經“無語”了。張老師似乎發現了我們的窘迫，便大發慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺，撕了三下紙后邊走下了講臺。撕了三下紙?這不禁讓我想到一個常用語“三思(撕)而后行”。但是我不知道這算成語嗎?于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料，過了沒多久，同學們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了，直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因為膽小而和正確答案擦肩而過，但是只為了勝利才快樂的，那只是小朋友，而現在的我們所追求的快樂是一種因為思考過的、不計較輸贏的、發自內心的一種喜悅。所以，盡管到了最后，我們并沒有收獲到所謂的成功，但是我們卻收獲到了真正的快樂!
五年級作文 篇4
當證明你出生的第一聲啼哭響起時，有一個男人在手術室外，甜蜜的笑了。他就是爸爸。我的爸爸今年35歲，歲月已經在他的臉上畫滿皺紋，我偶爾翻了翻爸爸媽媽的結婚照，才發現，爸爸和以往不同了，他帥氣的臉，已經爬滿了一條條皺紋；一頭烏黑的頭發，已經不是那么黑，也有了一道道白色。如果說男演員都很帥，那我爸爸年輕的時候，一定可以去做！
我的爸爸可能和你們的不一樣，爸爸沒有歡樂的童年，爺爺奶奶在他很小的時候，就離婚了，爸爸跟著爺爺，爺爺又娶了個老婆，可是又離婚了；爺爺不甘心，爺爺又娶了一個，生下了姑姑。姑姑和爸爸感情很好，我也一直認為姑姑是和我爸爸一個媽媽的，直到今天，外婆把一切都告訴了我，我哭了，我被瞞了十二年，我叫了十二的年的姑姑，不是爸爸的親妹妹，是同父異母的；生下姑姑的女人，她去世了，于是爺爺又娶了一個，就是現在這個。爺爺不以為然，但是和他在一起的爸爸，情何以堪啊？爸爸因為家庭的原因，沒念完小學就輟學了。這次上爺爺家聽他們說：“佳寧十一二就開始喝酒。”另一個人：“是啊，從小就沒媽管，這孩子啊！”我好不容易忍住了眼淚，去衛生間，靜靜的抽泣著。
我因為爸爸的事，不知道留下了多少眼淚眼睛也不知紅過多少次。
有一次，我有一道沒算出來的題，我去找媽媽，我和媽媽都沒解出來。這時，爸爸來了，他看著這道難題，不出一分鐘，他就算出來了。
姑姑考上了大學，我想，如果不是爺爺，爸爸會比姑姑考得更好！
在我的印象中，有一次，爸爸打電話讓我去三爺家。我到了之后，我站在爸爸旁邊，一個較老的女人坐那里，說的話我不記得了，只記得一句：這孩子，這么大了，你管過的她嗎！女人痛苦的哭了。現在想一想，那個人，是我的親奶奶嗎？如果是的話，我想問問她：“你和爺爺離婚的時候，想過爸爸的感受嗎？”“你現在快樂嗎？有我，和弟弟，和媽媽，和一個家，你快樂嗎？”爸爸，我愛你。你心中的傷痛，我會替你撫平！爸爸，愛你。
五年級作文 篇5
我家有著一只活潑可愛的哈巴狗，它有著一個時尚的名字叫做“風云E世界”。我愛這只“風云E世界”，它為我的生活帶來了無窮無盡的樂趣，我愛它的懂人性，愛它的調皮可愛！
“風云E世界”有著一身潔白無瑕的白色大衣，一雙水汪汪的大眼睛。那潔白的毛，毛茸茸，白花花的，讓人忍不住想摸一下。它的耳朵掩藏在頭兩邊的絨毛下，一條不停左右搖擺的尾巴，十分惹人愛。
我不僅愛“風云E世界”的可愛的外形，更愛它那懂人性。
那是一個陽光明媚的星期天，我們全家一起出去逛街。不知是財神爺大發慈悲，還是怎的，媽媽既然在大街上抽中了一個大獎，抽中了一個手機，把我們全家樂得喜笑顏開。“風云E世界”見我們大家笑逐顏開地回來了，便興高采烈地搖著尾巴，舔著我們的腳不停地興奮地叫著，好像能體會到我們的心情似的。
“風云E世界”不僅懂人性，而具調皮可愛。
瞧，它又開始鬧開了。它大搖大擺地來到后院，先像首長視察一樣，把后院的花草一個不落地嗅了一遍。然后，就開始像孫悟空一樣“大鬧天宮”了。
五年級作文 篇6
我爸爸媽媽是2月17日開車去老家祁門過年。厲口是爺爺奶奶住的地方，而閃里是外公外婆住的地方。這兩個地方，我必需要選擇一個地方過年。我選擇了厲口。因為那里的人大多都是姓汪的，而且有一個汪氏祠堂;那里的人比閃里的人多多了;可以放鞭炮，可以看煙花，可好玩了。
今年的年夜飯，爺爺奶奶特高興。我、姑姑、叔叔三家人全到齊了，圍著團圓的桌子，大家互相敬酒，我也向長輩們敬了酒，特興奮。吃完年夜飯后，我們小孩換新衣服，村里的小孩五六個一群，每個小朋友都要拎一個包，挨家挨戶地去拜年。到了哪家，那個家庭就會給我們一個鞭炮。有大的，小的、長的、短的。總之什么樣的都有。那些大人也有逗我們的時候，比如說：“你是哪家小孩啊?”、“你還認不認識我啦?”不一會兒，我們的小包就裝滿了。
十二點鐘。各家又一次放著鞭炮，迎接羊年的到來。大人們各自又顧起打麻將了，小朋友們都親不自禁地放棄鞭炮。到了四點，突然從祠堂傳來長鳴不斷的鞭炮聲，爺爺說這是祠堂先開門后放鞭炮的習俗。說完，爸爸就拉著我的手去祭拜老祖宗，放著燃亮的煙花。
最后我回家睡覺了。
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