【必備】小學五年級作文300字合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文300字 篇1
我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！
我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁像一座小山丘，嘴巴不大不小，說話起來句句屬實。
我是一個很有愛心的人。有一次，我在表弟家玩，突然聽見草叢里傳來了“嘰嘰”的聲音，我扒開草叢一看，原來是一只翅膀受傷的小鳥。咦？小鳥從哪里來的呢？它又是怎么受傷的呢？它會不會有生命危險？想到這里，我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見了，一臉奇怪地問我：“怎么了？”“有一只小鳥受傷了，我在給它包扎。”我答道。過了一會兒，我包扎好小鳥的傷口后，又給小鳥喂了一些食物和水，它的精神狀態立刻好了許多，并“嘰嘰喳喳”地叫著，就好像在對我說“謝謝”呢！
人無完人，我也有一個不大好的缺點，就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣，想動手打人，直到逼著他向我道歉為止。
這就是我，現在你們知道我是一個什么樣的女孩子了吧！
小學五年級作文300字 篇2
我家前面有一個小池，池的名字叫“映日池”。之所以叫“映日池”，是因為每到黃昏時分，夕陽的影子映在池中，這時，池子就變得如詩如畫，猶如一團巨火在池中燃燒……
池的中央有一個小島，島上種了幾棵挺拔的鉆天楊，這一棵棵鉆天楊酷似一位位少女，在小島中央翩翩起舞，鉆天楊前面是一個用竹搭造的小亭子，亭子周圍種滿了草，草長得又綠又可愛，真叫人喜歡。
池水更如一位絕世佳人。每到傍晚時分，它都用自己波光粼粼的身子和美麗的容貌把人們吸引到它的身邊。每當夕陽出現在池面時，池面上就游來了許許多多的小魚，它們為了曬會兒太陽，常常鉆出池面，在池上跳來跳去，從這兒跳到那兒，又從那兒跳到這兒。這時，魚兒就給“映日池”帶來了新的風景。
池的另一邊種滿了荷花。每到夏天，荷花變得越發的嬌艷，艷得如火，嬌得如詩。每一片荷葉又似荷花的舞伴，在夕陽的映襯下顯得格外特別。如同一位粉衣仙女和一位綠衣伴郎，在這個平靜的大舞臺上翩翩起舞。看啊，他們婀娜多姿的舞蹈又給“映日池”添上新的一筆。
我愛映日池，我家前面的小池！
指導教師：鄭慶棠
文章多處地方寫得生動，寫出了映日池的動和美。
小學五年級作文300字 篇3
我的家鄉那然而一鮮為人知的地方。沒有高聳大廈；沒有美麗的花園；沒有城市的繁華，但我還然而很愛自我的家鄉——上畔。春天，我家后山桃園里的桃花開了。真像一張張可愛的笑臉，似乎在說：“歡迎來到這兒，歡迎來到這兒。”小草們還懶洋洋的，只吐出一點嫩芽兒；害羞的花姑娘似乎還舍不得把自我的美麗讓人欣賞，怕別人嘲笑自我似的；柳樹姐姐甩著長長的秀發，抽出綠綠的芽兒；來，讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這句詩。
到了夏天，村子中間那條馬路旁樹木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨傘，知了在樹上歡快地唱歌。我家屋后有一條小溪，魚和蝦在水中歡快、自由地游來游去。它們無憂無慮的，什么事也不要擔心，要然而我能變成魚和蝦，那該多好呀……
一晃到了秋天。鄰居家果園里的果子成熟了。五顏六色的果子，掛在碧綠的果樹上，多美啊！金黃的梨；紅彤彤的`蘋果；菊黃色的桔子。不管然而誰來到了他們的果園，都會迫不及待地去摘果子。
家鄉真美啊！如此美麗的家鄉，我能不喜愛嗎？
小學五年級作文300字 篇4
她今年剛一歲，我今年十歲。我跟她玩游戲，我覺得很幼稚，但她覺得很好玩。
她頭上帶著橘色的帽子，穿著短袖粉風衣，黑色小短褲，白色襪子，紫白色涼鞋，涼鞋頭，有一個閃著粉光的蝴蝶結。啊！穿的好可愛，好漂亮啊！
有一次媽媽拉著小妹妹的手走路，走著走著，看見前方有樓梯，對于我和媽媽來說不算高，但是對于這個小不點兒嘛！很高很高啊！她抬起頭向上看了看，并沒有繞道而行，只是把腳伸到了耳朵旁邊，使勁地向上走，頓時，她晃晃悠悠地走到了樓梯上。我看她上去了還真不容易，不時中，我還給她配了個音：“啊呦，啊呦……”回到家里，她脫掉了風衣，興沖沖地朝木馬走去，過了一會兒，她搖起了木馬。木馬在她手中好像變成了真馬一樣，一邊跑一邊跳，好似木馬有了生機一般。扔垃圾的時候也有她的份，只見她跑過來跑過去，把地上的紙屑都撿起來扔進了垃圾桶里。“哎呀，小心點”，我說。結果她摔跤了，“沒事吧！艾艾，你沒事吧！”我以為她哭了呢！可是她站起來，拍拍手上的灰，居然沖我笑笑，自己又玩了起來。
艾艾，你真可愛啊！我祝你永遠健康快樂的成長。
小學五年級作文300字 篇5
座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學校——楊村中心小學。
我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。然后操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。然后操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
小學五年級作文300字 篇6
黃是我的姐姐。雖然我們沒有親緣關系，都各自有一個媽一個爸，但是從幼兒園開始，我們就是朋友了。我的媽媽和她的媽媽又是同事，我還經常和她玩。時間長了，我覺得她可像我親姐姐了， 她是八月份生日，我是十一月份生日，我就管她叫姐姐，管于姨叫媽媽。她們也都叫我妹妹，閨女。
在一年級時，我們便分到了一個班，一起學習，生活了四年的時間。我和姐姐的成績都很好，在班級里算是數一數二的了。我們都愛看書，姐姐愛看與歷史有關的，我愛看和作文有關的各種書 籍。有一次，姐姐竟然把《三國演義》看完了。《三國演義》，這是多么厚的一本書啊!她可真厲害。
和姐姐玩也是種樂趣。我們一起看書，一起畫畫，一起瘋鬧，一起呆著——玩得很合拍，很融洽，不像和弟弟玩時那么亂，那么合不到一起。下樓玩是最適合我倆的選擇。蹦蹦跳跳，吵吵鬧 鬧，那種自由的感覺非常好。我們像兩只小鳥兒，在空中自在地飛翔——
但是時光似流水，快得很，媽媽來了，把姐姐接走了。哎，真掃興——我還沒玩夠呢!
黃黃，不管你跟我有沒有親緣關系，在這里，我還是想真切地叫你一聲：“姐姐”。
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