【必備】暑假五年級作文300字匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文300字 篇1
一天，我們去鄉下探親。
這里依山傍水，空氣清新，我正在想玩點什么好呢，這時有幾只雞在我面前走過，我突然想，也許抓雞是一個不錯的主意。于是我悄悄地站在一個雞的后面，然后忽然向那個雞撲去，可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了，于是我想抓別的雞的，可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞，那我應該怎么辦呢？突然，我靈機一動想到了語文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個繩子，捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一邊，就等小雞自投羅網，小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以，先探探頭看看有什么異常，當它們看見我放的稻谷時就爭先恐后得吃，我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠處，腦袋伸的老長，一副驚魂未定的樣子，仿佛在說：“這是怎么回事呀！”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄，我覺得這樣很好玩，但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲，又覺得他們很可憐，于是我又把它們都放了。
暑假五年級作文300字 篇2
耶!放假了。一學期那最后緊張的考試也完事了，現在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的'計劃，按照時間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。
我們有時會鬧些小別扭，因為我們玩游戲有個問題：比如我說了一個游戲，大家已經玩得正起勁，另一個人又說了另一個游戲，可有人還想玩這個，可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以，我們經常因為這個而鬧別扭。唉!真不知什么時候這個問題能解決。
有時候，我總會把我們想成某個組織，或者是某個團隊，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會銘記在心，因為和他們在一起，我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
暑假五年級作文300字 篇3
放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風景，聞著花香，拍了照片，玩的很開心。
玩了一段時間后媽媽說：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說：“讓我們再玩兒一會兒吧！”媽媽說：“不行，我們已經玩了很長時間了。”
于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說："看有孔雀魚，我們家正好缺了幾條"，然后我認真的看著它們，哇！這么多漂亮的魚，他們的尾巴五顏六色真美呀！ 媽媽說：“你先選幾只條吧，我回去拿錢。”于是我就仔細挑選著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。
我買完孔雀魚，我們一起回家，把它們放進小魚缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚，它現在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說說話，一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。
暑假五年級作文300字 篇4
今天早上，我拿著掃帚來到學校，大家一定懷疑放暑假為什么會來學校呢?因為今年我們濱州市要鞏固國家衛生城市，全民動員，保衛我們美麗的家園，有好多單位的工作人員去大街上打掃衛生，打磨小廣告，今天我們的任務就是打掃街道，撕小廣告。
我和同學們早早來到學校，等候老師分配任務，一會兒，老師讓我們趕緊到教室樓下站隊集合，這時楊老師過來把我們的隊伍重新調整了下，校長講完注意事項后，我們就出發了。我們排著整齊的隊伍來到老師指定的地點，這條路是燒烤一條街，路面上油漬漬的，垃圾成堆，小廣告貼的到處都是，真是太不衛生了。
校長讓我們二班打掃路的東邊，一班三班打掃路的西邊，還要把垃圾掃進種樹的坑里，見到小廣告就撕掉，校長說完后，我們就行動了。我們邊掃邊前進，我們班的同學打掃的熱火朝天，非常賣力！我掃著掃著，感到這條街很難掃，因為這是一條燒烤街，我們班的同學打掃的非常賣力，我們班打掃得很快，一會兒就打掃完了，我已經滿頭大汗了。看見我們打掃的干干凈凈的街道，我們非常高興。
雖然這一次非常累，但我也為我們的城市貢獻出了一份力量，同時我們要做一個講文明的人。
暑假五年級作文300字 篇5
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情才會事半功倍。
暑假五年級作文300字 篇6
這幾天可真熱啊!晚上，我們一家決定去游泳。
到了游泳館，穿上泳衣，換上泳褲，戴上泳帽，我們就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起雞皮疙瘩。一瞧，媽媽在水中亂劃亂蹬，沒過三十秒就游不了了。我不管媽媽，只顧自己游。我用力蹬腳，用力劃手，一口氣就游出了好遠。轉過身來一看，媽媽還在剛才那個地方，真是一只大蝸牛啊。我繼續游，不一會兒，我就游了一趟。
大約游了兩三趟，我看見了一個熟悉的背影。我快速游過去，原來是姐姐。接下來，我開始亂游了：一會兒橫著游，一會兒斜著游，一會兒繞圈游。
我提出了憋氣，大家都同意。于是我們潛下水，看誰憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我游得慢，我能得第二。一會兒，媽媽憋不住了，浮了上去，最后一名。我剛想笑，可我也有些吃力了，浮了上來，才倒數第二。
憋氣比賽結束了。時間已不早了，我又游了一趟，就上岸洗澡回家了。
游泳真有趣!我下次再來!
暑假五年級作文300字 篇7
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮。”
我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。
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