【實用】五年級作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
花兒因自信，而綻放光彩；大海因自信，而海納百川；宇宙因自信，而孕育萬物。——題記
很小的時候就聽人說過，十六歲是一個驕傲的年齡，是一個令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍的天，還是像浩瀚的海？這成了我時時夢幻而又找不到答案的問題。
終于有一天，十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發現，十六歲果真是一個自信的季節。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩重，成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫生，想做下筆萬言、馳名天下的作家，夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個孕育憧憬的歲月里，我做了一個又一個奢侈的夢。我的心中沒有恐懼，因為我自信，我總是在看準目標后，一股腦地往前闖，因為此時的心最坦蕩，我什么都敢說，再荒唐的事也敢做。沒事時，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”
在我十六歲的時候，雖然躲避不開煩惱，但是在煩惱之后，我都會變得更加堅強。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲，我因自信而快樂。每當失意時，李白會對我說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”沒到孤獨時，高適會對我說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”遇到傷懷時，蘇軾會對我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”風吹雨打之后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出坎坷的荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這如詩如月的十六歲，因為擁有自信，所有快樂。
五年級作文 篇2
媽媽爸爸和我一起坐飛機去日月潭，飛機晚點十點才到日月潭，我們在酒店里睡了一覺，我一大早就起來，看見湖水很清澈，我在那里玩還抓到一條大魚，就是我今天的早餐。我聽到那邊的'人在講童話，就是在講日月潭的來歷。
在很久很久以前，有兩條龍吃了太陽和月亮，人們想出種種辦法，最后又一個人說，要去一個地方拿到傳說中的v金斧頭和金剪刀，才能把兩條龍殺死，有兩個人去拿到金斧頭和金剪刀，他們終于拿到了，就跟兩條龍大戰三天三夜，把龍打敗了，把大龍肚子里的太陽和月亮救出來，他們很餓，就把龍肉吃了，他們就飛快的長，最后變成了兩座青山。
中午，太陽高照，日月潭j的景象和周圍的建筑，都清晰地展現在眼前，我問那些人這里不是有一個小島，我怎么看不見，他們說：“因為小道離這里很遠，要劃船過去和在天上看才能看到小島。
第二天我出去看，外面正在下雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物特別美麗，就像童話中的仙境。
我還跟爸爸媽媽說，雨停了我們一起劃船去那個小島玩，小島上有個小塔，我跟爸爸媽媽進去玩了玩，就劃船回去了。
第三天我起來得很早，天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中，可是今天中午就要走了，我很舍不得離開這美麗的地方。
五年級作文 篇3
我有一個文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的，長21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個長方形。一看見它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車，向兩個大腳印跑去發，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一個笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，文具的“臥室”十分簡潔；在一個格子里，直尺悠閑地躺在那里養神，右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟，右下角，橡皮小弟在做著甜美的夢。
別看它們一聲不響，當我要用它們時，它們便會走出來。要做作業了，打開文具盒，鋼筆就會熱心地跑到我手上，在我的控制下，把作業完成；當我想用直尺時，它便會迎出來，幫我寫錯字時，橡皮便會挺身而出，舍己為人；給我一份滿意地答卷。
文具盒，我會珍惜你，愛護你，因為我愛你。
五年級作文 篇4
夏天，一個悶熱的下午，我和伙伴們一起去草地玩耍，我偶然發現了螞蟻搬家的秘密。
那天，前一陣還陽光燦爛，忽然烏云密布，一陣陣悶雷從遠處滾滾而來，暴雨越來越近。我看見草叢中似乎有什么動物在動，我撥開碧綠的小草，我看見了一隊隊可愛的螞蟻在搬家。大部分都是體型小巧的工蟻，也有幾只通體黑色體型較大，身體強壯的兵蟻，還有一只巨大的蟻后后，她背上背著幾只正在熟睡的幼蟻。
工蟻只要是搬運食物，兵蟻主要負責挖掘洞穴營造新家，既好存放糧食，又可以居住，而蟻后主要負責照顧幼蟻，孕育下一代，蟻后是十分重要，關系到后繼有人的大問題，所以所有的螞蟻必須保證蟻后的安全，在搬家時蟻后最累的。
有的螞蟻各自搬運比較小的食物，也有幾只螞蟻合伙搬運比較大的食物，更讓我驚奇的是，一群螞蟻大概有幾十只一起正齊心協力地搬運一只巨大的蟋蟀，它們一部分在前面拉，一部分在后面推，一部分在兩邊拱，配合非常協調，齊心協力地將大它們幾十倍的蟋蟀緩緩向新家爬去。我仔細一看螞蟻的新家比原來的老家地勢高很多，我明白了，原來它們是怕水淹了他們。
晚上，我躺在床上想，在螞蟻的家族里，它們分工明確，各司其職，在遇到困難時，它們又團結一心，共同面對，螞蟻都能那么團結，對我們人類來說又有什么道理不團結的呢?
五年級作文 篇5
秋天，多么美麗、燦爛；秋天，一個收獲的季節。在這樣一個美好的季節里，我來到了銀杏樹林。
漫步在秋天的銀杏樹林，就像踩在一個個音符上，腳下傳來了美妙的歌聲。“沙沙沙，沙沙沙”這樣動聽的音樂怎能沒有人伴舞呢？落葉在空中飛舞，宛如一個個翩翩起舞的小精靈。這兩者結合在一起，那場景真令人陶醉！
我蹲下來，撿起一片銀杏葉細細端詳著：葉子兩面都是淺綠色，在邊緣還鑲著金邊。它像是小姑娘的裙子，又像是一把扇子。銀杏葉的葉柄很長，葉面摸起來很光滑，聞起來還有一股淡淡的清香。
銀杏樹高大挺拔，樹冠像是一把大傘，枝干是那么的筆直，枝條是如此的纖細。銀杏樹的果實不易被發現，像一個羞答答的小姑娘似的躲在稠密的葉子里。
這時，又一陣風吹來。銀杏樹上的葉子隨著風，紛紛揚揚又飄落在地。看到這一幕，我不禁有點兒心酸，每當一陣風吹來，銀杏葉就要跟自己的“母親"告別，隨風飄向遠方。過不了多久，樹上的葉子應該就會掉光吧，只剩下那一個孤獨的背影，但卻依然聳立在那兒。銀杏樹，在我的記憶里，永遠刻畫著你的堅定與執著！
我抓住了一片飛在空中的銀杏葉，因為我實在不忍心就讓它如此墜落。
銀杏樹，為我們奉獻了許多，卻未曾索取，也許那就是它的幸福吧！正如這句話：幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
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