難忘的事五年級作文

時間：2021-03-25 11:30:29 五年級作文我要投稿

【精品】難忘的事五年級作文匯總9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的事五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】難忘的事五年級作文匯總9篇

難忘的事五年級作文篇1

　　每個人做錯事都心里都會十分的害怕，在害怕緊張之余，常常會不由自主的想著：已經是做錯事了，接下來該怎么辦呢？如果被發現了，要怎么做才能掩蓋事實，如何推諉塞責，致身事外，所以于不知不覺之中又撒個漫天大謊，而那個大謊卻是第二個錯誤，惡性循環，永遠跳脫不出錯誤的范疇。我就是如此。

　　那是三年級上學期的事吧？！那時的我近視已是很深，如果不戴眼鏡的話，就會感到視茫茫，模糊縹緲，媽媽也為此大傷腦筋，不知如何是好。所以，愛女心切的媽媽規定我只能于每個星期六、日玩電腦，而且一天只能用半小時而已。但我那時正是破游戲的重要關卡，緊張刺激，令我欲罷不能。所以僅能利用媽媽不注意之時，偷偷地于五光十色的螢幕中瘋狂大戰著，常常不能自己。一邊緊叮著戰狀危急的畫面，一邊也要提高警覺，注意媽媽的腳步聲，如此的兩邊忙碌，一心二用，我卻甘之如飴。若是媽媽的腳步聲近了，我就不管三七二十一的趕緊跑到書桌前假裝認真的讀書。事后，忐忑不安的心情起伏不定，心跳加速，心里想若是被媽媽發現了，會不會火冒三丈的責罵我，甚至動家法呢？愈想愈害怕。

　　終于有一天，媽媽發現在書桌前假裝十分認真讀書的我，一臉狐疑的說道：“咦？電腦怎么還開著？”我對說：“剛剛用了一下，因為我要查資料，等一下我就關起來。”顫抖的聲音，終于騙過媽媽，但卻是騙不過自己的良心。

　　后來，只要想偷偷玩電腦，就會想起上次的經驗：為了能順順利利的玩電腦，我破天荒的撒謊，之后，為了說謊不被發現，緊跟著又撒個謊來圓前面那個謊。我知道紙永遠包不住火的，真相終于有水落石出的一天，所以我每當想玩電腦游戲時，想起上次的經驗，只好強壓下心中的慾望，為了轉移想玩電腦狂熱的心，只好去看看書或是寫一些評量，希望能壓下心中那股強烈的慾望。

　　不經一事，不長一智。做錯事是人生必須經歷的，但是我們要了解為何做錯事，錯在何處？怎么面對？如何處理？并保證下次不可再犯同樣的過錯，那么犯錯的經驗才有價值。我知道媽媽是為了我的近視設想，所以才會管我這么多。雖然處于不能多打電腦的不甘之中，但我可以沉浸在媽媽慈祥的母愛里，是那么的幸福，那么的快樂。

難忘的事五年級作文篇2

　　年復一年，日復一日，回想兩年前的我是個不會游泳且超討厭上游泳課的我，現在不一樣了。

　　相信大家剛開始對游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，當然其中一個就是我，我當時看到水的高度就嚇得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不嘗試，于是我就勇敢下水，當我下水時我才發現息時也沒多可怕呀，但我根本就不會游泳呀！連憋氣都會嗆到超想放棄，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況，那時我的想法就引起了我的"只要有信心，就沒有困難的事，難得倒我。"于是我漸漸的對游泳有信心、有毅力、有勇氣，也因這樣讓我順利的克服困難，等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對面，我游到一半時水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那？，很可怕，但老師又說要游完，我只好努力游，當我游到對面時，在那間我快溺死了，再加上我有氣喘，為了治下去，抓水道繩抓得好用力，導致整個人還翻過去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，后來好險有個阿姨拉我的手救了我一命，終于可以喘口氣。

　　這件事情就算想忘也忘不掉，我很慶幸我可以活下來，讓我生命不會因此而結束，兩年后的我，已經會憋氣、漂浮打水。，雖然我還不是像別人一樣，會自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、認真、勇敢的學，總有一天我一定可以學會的，害怕游泳的你還在怕甚么，我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了，你還在怕什么呢！

難忘的事五年級作文篇3

　　都說“要想火車跑得快，全憑火車頭帶。”這不，5月6日，我和100多名小記者走進中車大同電力機車有限公司廠史館，在“火車頭”的故事里體味偉大祖國工業發展及交通大變化的可喜歷史。收獲滿滿呢。

　　我們一走進工廠，就看見綠樹環繞的大路上走來了機車廠的叔叔，他帶我們去了廠史館：一進門，我們就被火山巖雕刻的火車頭驚呆了。火車頭大小不一，大的就像只大鯊魚，尖尖的車頭，頭上有兩塊大玻璃，就像兩個大眼睛，額頭上有一個探照燈，它帶動著大尾巴有力的向前滑動，啊!這簡是神奇極了……在“溫暖的記憶”篇章，我看到了火車制造史的點滴成長，認識了為之傾注心血的一代又一代人。我們還參觀了電力機車的發展，從直流電機車到交流電機車等，學到了書本上學不到的知識。

　　走出廠史館，我們跟著工人叔叔來到主廠區雕塑文化前停了下來，那是一堵墻上刻著幾名工人在組裝火車頭。從整個雕塑來看，雖然他們干的很辛苦，但他們面帶微笑，手法熟練，技術精湛，在他們手里，一個個零件都發揮了神奇作用。我聽機車師傅說蒸汽機車的制造過程，由汽缸加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐火箱焊接、鍋爐探傷、大型部件加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐裝管、動輪交撿、座缸、裝車落車組裝，就有了前進型蒸汽機車的誕生……

　　雖然我是女孩子，對機車了解不多，但是這次小記者活動，讓我大開眼界。結束時，我們還收到了一本60年歷史的回憶錄和一枝“火車頭”外型的筆，心里別提多開心。

難忘的事五年級作文篇4

　　一

　　午休時間，在公司一樓茶館，見到了美麗而嬌小的minnie。

　　上一次見面，應該是好幾個月以前的.事情，在榮華南路的虹精品餐廳，一家環境幽雅的川菜館。

　　就近一家公司負責市場工作多年的湘妹子minnie，這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產。垂涎三尺之際，留下的只言片語，隔著網絡被她看穿了用心，minnie回應說改天捎些過來。

　　今天打電話過來說收到東西了，她在外奔波，沒帶在身邊，想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況，一五一十后，提到了JUN，minnie說發生那么重大的改變，怎么也不提前說說。

　　談笑風生時，會想起往事，也就是半年的光景，自己的日子過得像兩段截然不同的人生，斟酌用詞之時，想起了況味一詞。

　　就算再一次被minnie提及，關于與JUN的結緣，自己能想到的解釋依然是水到渠成，無它。

　　二

　　中午跟JUN微信，想吃他拿手的紅燒魚。

　　JUN燒制的那道大菜，紅燒草魚或鯉魚，兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟，肉質細嫩，就著湯汁入味并香酥，選了一個渾圓的長盤裝盤，撒了嫩芹菜葉點綴顏色，讓人垂涎三尺。

　　看著一桌菜目不轉睛的兒子問，為什么今天做了這么多菜，正盯著一塊魚蠢蠢欲動的媽媽說，這是情人節特意烹制的。

　　滿滿一桌菜，被團團圍坐的一家人基本吃個精光，美好食物帶來的幸福感，全在一張張心滿意足的臉上寫著。

　　飯后小姐姐抱了一個跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過來，跑到窩在沙發上的兩個大人面前，要塞給JUN，媽媽在邊上問為什么，小姑娘理直氣壯地說爸爸辛苦了，把邊上的JUN逗得哈哈大笑，那個得瑟啊。

　　三

　　吃是人生大事，感受到了美好需要表達出來。

　　一直到睡前，還沉浸在紅燒魚回味中的夫人，念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來的幸福感，被夸了一個晚上的大廚，齜牙咧嘴笑得像個孩子。

　　第二天出門道別之前，又一次提到了它。

　　除了生與死，人生其實沒有太多驚天動地的大事。日子由許許多多的瑣事組成，用心參與每一個細節并感恩獲取，你才能在無數最平凡的當下感受美好。

　　一份融洽的情感，是在對方眼中看到了自己被珍惜的獨一無二，并見證了彼此的生命歷程。

難忘的事五年級作文篇5

　　暑假到來，一群孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊！

　　哨聲一響，比賽終于開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工“部式”，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一只只猛虎似的。

　　我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優勢……紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！

　　有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

　　這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久回蕩著。

　　啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂。

難忘的事五年級作文篇6

　　記得小時候，每逢晚上休閑時，爸爸總會和對門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰”。看著棋盤上黑白兩色的棋子，我也對圍棋產生了很大的興趣。

　　今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報了一個圍棋班。我非常高興，每次都第一個去。在老師的指導下，我漸漸體會到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎知識，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學了很多圍棋術語和吃子的方法，什么“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。

　　爸爸聽說我學圍棋，也大力支持。眼看我學了兩個多星期了，就說：“光聽課不行，還得靠‘實戰’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執黑棋先下，爸爸執白棋，居然讓我占了便宜。開始，我用新學的星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點他的“三三”。爸爸說：“我不會讓你占我多少地盤。”“不一定。”我邊下邊說。這時，爸爸可能是為了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經把我的地盤折騰一空，想進都進不來。可我不死心，什么也不顧了，等我占領后，整個棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這里我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會因小失大。

　　這個假期，我除了天天溫習功課外，還初步學會了下圍棋。不但增長了知識，還從中得到很大樂趣。學圍棋成了這個暑假最大的收獲。要說“暑假里最難忘的事”，那當然要數學圍棋了。不過，我才剛剛學下圍棋一個月多了，雖小有進步和收獲，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識和技能還很多，我要繼續努力，好好練棋，爭取在十月的考級中取得好成績。論文聯盟www.LWlm.coM

難忘的事五年級作文篇7

　　成長的道路上，總會留下許多難忘的足跡。三年級的那件事，使我至今難忘。

　　那天早上，迎著晨風，我一路連蹦帶跳走進了校園，感覺特別清爽——前天下午的那場數學考試我自我感覺還不錯，今天應該有好消息。果然，一進教室，老師就給我們來個轟炸——數學成績馬上就要公布。同學們個個神色緊張，我也有點忐忑不安，心跳也不由得加快起來，像懷里抱了一只兔子。

　　老師陸陸續續地報出了許多同學的成績，我的心越發不安起來，手緊緊地握著，因為根據以往的經驗，越往下報，成績就越低。就在我焦急不安之時，耳邊傳來“王欽——100！”老師故意拖長了生音，我的一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來。

　　走上講臺，我感覺騰云駕霧一般，從老師手里拿過試卷，看著一個個紅勾勾，我心里樂滋滋的。

　　我炫耀性的和同學對起了試卷。突然，我愣住了！有一道計算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒有發現竟然給我打了一個個比同桌還要大的“勾”。

　　我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個上午我都在慌亂中度過，最終我還是沒有敢告訴老師。回到家我拿出試卷，爸爸笑得咧開了嘴，一個勁的表揚我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買。走，老爸現在就給你買新書包去。”

　　跟著爸爸去買書包，我心里真不是滋味，感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”后面的兩個零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。

　　這件事雖然過去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時刻鞭策著我，要做一個誠實的孩子。

難忘的事五年級作文篇8

　　我在二完小生活了五年多，每天都有許許多多不同的事情發生。但令我最難忘的一件事，還是換牙的有趣經歷。雖然那件事距今已有四年之久，但它依然深深地鐫刻在我的心中，令我難以忘懷。

　　記得有一天，我突然發現有一顆板牙在微微搖動。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊，輕輕舔了一下，頓時只覺得牙根又痛又癢。從那天以后，我就天天留意自己的板牙，只覺得它松動得越來越厲害。用舌頭推著它，好像都能把它從牙床上推下去，可是，哎喲！不行，一陣酸痛，我趕快不動它了。又過了好幾天，它只剩下一點點還連在牙床上，但我怎么用手掰它，晃它，它就是不掉，仿佛在做最后的掙扎。還不如干脆一拔……可是那一定很痛，還是再等等吧。

　　第二天，我來到學校，嘴里嚼著奶糖，哎呀，我感覺這顆奶糖硬硬的，怎么嚼也嚼不動，“這是為什么呢？”我一邊疑惑不解地想，一邊把奶糖拿了出來，仔細一看，原來奶糖里包著那顆令我討厭的松牙。我恍然大悟：我在吃奶糖時，由于奶糖很黏，一下子把我的牙齒給粘了下來。我把這件事告訴了幾個同學，同學們都哈哈大笑起來，有的笑彎了腰；有的笑出了淚。我的牙齒啊，你終于掉了，我心里一陣輕松。回想幾天來的等待，我覺得很有趣。

　　每當回憶起這件事，我總會忍不住大笑。沒想到我這么頑皮，我的牙齒也這么的頑皮呀。

難忘的事五年級作文篇9

　　這事已件經過去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。

　　我清楚的記得，那是二年級上期第十周星期一早晨第一節課發生的事。“丁零零！”上課了，王老師抱著一大摞新的作業本走進教室。只見她站正后，笑瞇瞇地說：“同學們，我們請陳蕭蕭為大家發新作業本，好不好？”聽了王老師的話，我感到十分驚訝：“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發本子呢？”可著畢竟是王老師的話，沒辦法，只好很不情愿的跟著其他同學說：“好1”此時的我像一只落水的鴨子。

　　這時，陳蕭蕭害羞的走上講臺。他抱著本子，一本一本地發了起來。“怎樣還沒輪到我？”心理甭提有多著急。

　　大約過了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發給我時，忽然手不動了，眼睛盯著發給我的本子，然后把那本本應屬于我的本子塞進了他的抽屜里，又另外發了一本給我。

　　這一連串動作雖然很快，卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異：“同樣是新本子，有什么好換的？”

　　下課了，我翻開作業本的第一頁，剛要做作業。忽然看見上面有個洞。望著這個小洞，

　　我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我頓時火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣沖沖的說：“好你個自私鬼，這天竟惹到我的頭上來了！”

　　“你怎樣了，發那么大的火？”陳蕭蕭不高興的說。“你別豬鼻子插蔥——裝象了！我早就發現你做了手腳！”陳蕭蕭吞吞吐土的說：“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”

　　聽了我的話，同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個大洞。我感到十分內疚，心理就如挨打一樣。“多么好的同學啊。我錯怪了他，他并不是個自私鬼，我才是個自私鬼！”

　　此刻，每當我打開新窗去回憶時，我就抬不起頭來。

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