有關五年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在制作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。
想起了小學的時候，陳老師手把手的教我學寫毛筆字，可我就是一次又一次寫不好。但是，陳老師并沒有因此放棄教我學寫毛筆字，反而更費功夫教我了……
“這個橫首先要這樣，然后這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧，相信你，你一定行的。加油！”
“嗯”我灰心喪氣的說。
“加油，你一定行的，不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯，我一定行的，我會加油的，我一定會成功的！”我自己鼓勵著。
“我成功了，我成功了！”
我成功了，我寫出了第一個好看的字，我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子里，我努力地寫毛筆字，終于參加了比賽。
剛開始比賽的時候，我首先是非常緊張，但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語，我頓時充滿了信心，認認真真的完成了比賽。
最后，我獲得了三等獎，才兩個月的時間，我從一個不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應該要感謝我的班主任陳水操陳老師，因為是他鼓勵著我，讓我走向了成功的路。
謝謝您，陳老師！
五年級作文 篇2
我喜歡音樂，像平時一樣，我把水仙花放在陽光下，然后輕輕一笑，甩甩頭發，打開CD，放入唱片，聽著熟悉的音樂，在房間內回蕩起來……
不知道自己怎么會喜歡上了音樂，也不知道音樂為什么那么吸引人。不知道，真的不知道，或許，是一種幸福的相遇吧!
我喜歡聽柔美、舒緩的鋼琴曲。最喜歡理查得.克菜曼這樣的鋼琴家，他的音樂總能讓人想起小小的快樂，就像是漫步在歐洲街頭那般，悠然輕松;還像沐浴著陽光一樣，有一種暖的味道。
我也很喜歡流行樂，淡淡的。喜歡胡歌淳樸的聲音，真讓人贊嘆不已，這也是他一炮而紅的原因吧!張含韻的歌甜甜的，像久違了的棒棒糖一樣，還有一種牛奶夾心的感覺。她清純玉女的形象和天真的微笑，讓人忍不住開心起來。而古巨基以一首《天上人間》主題曲中文版，讓我驚喜不已，隨后他又接了一首主題曲《天才與白癡》，真幸運。幸運歸幸運，其實他的嗓音條件是很好的，讓人總是也聽不夠。聽說SHE出了新專輯《不像長大》總聽了還不錯，三個人的聲音都是那么動聽、迷人、“純凈，”有一種被陽光籠罩的感覺。
藍天、白云、碧水，時時刻刻都在吟唱著動聽的音樂，我越來越覺得聽音樂的感覺真好，可以讓自己舒暢，給我帶來無窮的樂趣和享受。漸漸地，我愛上了音樂，也舍不得“她”“離開。”
五年級作文 篇3
遠遠的看，媽媽只是普通的民眾，近看媽媽卻是一個喜怒無常的人。
暴躁的時候就像老虎
鵝毛大雪鋪滿了整個世界，我沿著泥濘的小路上密密麻麻的腳印行走著。
到家了，我打開電視，瞇著眼睛躺在沙發上，舒服地看著，并且一口一個香甜的草莓，極其享受的樣子。那情景就像是富豪在海邊度假，無限的愜意。可我還沒享受幾分鐘，媽媽就下班回來了，就在她推開門的一瞬間，臉上的笑容便消失了，狂風暴雨呼嘯著向我砸來，唾沫星子都撲在了我的臉上，電視里的節目頓時也沒了誘惑力。
虎媽的眉頭緊皺起來，眼睛都要噴出火了，嘴巴像是機關槍似的朝我“射擊”，那樣子就像一個正處更年期狂躁的老虎：“你看電視已經無藥可救了。”說到這里，媽媽的眼睛就像變成了一個斗雞眼，還無比嫌棄地瞅了我一眼，繼續說道：“看來我必須給你找一點事做，今天練字15張，必須一次性寫完，不寫完不能吃飯，不能睡覺。”此刻的我，好似一只無辜的小鹿不敢有絲毫辯解。(原創投稿 )
溫柔的時候如沐春風 “嘩啦嘩啦……”的麻將聲不絕于耳，讓認真練字的我滿心的不耐煩，正眉頭緊鎖思索著要不要偷工減料時，媽媽的.喊聲打斷了我的思考：“小想，借媽媽20塊錢好不好？媽媽沒有零錢了。”溫柔的聲音里還帶著一點點請求的味道，聽著十分順耳，又十分舒服，可是20塊錢這個字眼兒，讓我頓感不妙，那可是我幾個星期辛辛苦苦攢下的零花錢啊！嗚嗚！心一絞一絞像被刀割一樣疼痛，哎！算了，媽媽要借還敢不借？如若表現不好，以后的零花錢就更沒有著落了。我慢慢騰騰地挪到媽媽身邊，把錢遞給了她。此時的我滿臉苦難，而媽媽卻滿面春風。
媽媽可真是溫柔一瞬，嚴格一瞬；虎媽一時，貓媽一時……不過時而貓媽，時而虎媽，似乎也不錯，既能讓我早生活中不懈怠，又不缺乏情趣，就如生活中有苦有甜一樣。
五年級作文 篇4
晚風吹襲著樹葉，有颯颯的風響。葉子從樹上飄飄墜下，在年輪里轉著，轉著。
——題記
古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，當你還沉浸在夏的陽光里，不經意之間，秋已悄悄地走進了你，你也已經走進了秋。
秋雨
秋雨絲絲，似有似無，帶著夏月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧。
落葉
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子蔭發于陽春三月之時，便開始吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥送去清涼片片。等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點著大地，為天地展現自己的最后一次美麗。秋風吹過，秋葉坦蕩而安詳地落下，融入泥土，化為養料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。啊！這是生命的輪回！
豐收
秋天，一個豐收的季節，秋天，代表著豐收，金黃代表著希望；秋天的豐收，秋天到了，農民伯伯更勞累了，但是沒看見伯伯們的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。他們今年的豐收一定很好，糧食倉里冒尖，水果地里堆滿。農民的臉上笑開顏！一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼。秋天也把田野披上了一層金黃色。黃澄澄的稻田，好像一塊塊鋪展在大地上的毯子。農民伯伯們正忙著收割水稻。他們一邊割，一邊從嘴里露出微笑。山坡上，一棵棵成熟的蘋果樹，掛滿了一個個紅蘋果，好像一個個小燈籠。蘋果樹下長滿了許多花草，一棵棵小草伸著懶腰，仰起臉蛋，甜甜地微笑著。一陣清風拂過，小野花們搖著身子，把散發出一陣陣誘人的香味。
秋，一個美麗的季節，一個令人有著無限遐想的季節。
五年級作文 篇5
小時候，喜歡媽媽的溫柔。當別人問起：你喜歡爸爸還是媽媽？我會毫不猶豫的回答：當然是媽媽了！在我兒時的印象里，所謂的男人都是又兇又狠，對其人不留一點余地。他們的感情很少，更不會關心人。這自然影響到了我對爸爸的看法。但媽媽卻不同，她們會哄著孩子，會給孩子最好吃的東西，即使我做錯了天大的事，媽媽也不會發一點脾氣。三年級時的一個晚上，我拉著媽媽陪我睡覺，媽媽隨之躺下，但當我從睡意中睜開眼時，面前的竟是爸爸。我哭著鬧著下了床，跳到了他的床上，拉著她的衣服喊：你怎么跑了，你肯定是討厭我了！媽媽笑著說：當然不是了，你半夜總踢被子，媽媽總實在是太累了，讓我睡一會兒吧！說著，媽媽把身子轉了過去。這跟你不陪我誰有什么關系！我坐在媽媽的床上，眼淚唰的流了下來。我不喜歡爸爸，為什么爸爸要把媽媽從我身邊趕走。媽媽是在找借口。幼小的我心里是這樣想的，目光死死的盯著爸爸。后來我才得知，是爸爸為我蓋了一夜的被子，早上連眼睛都睜不開了。我突然感受到，爸爸并不是那么的兇悍，也許，他只是缺少一些我需要的東西。我對爸爸有了新的認識。
幾年后，當別人再次問我你喜歡爸爸還是媽媽的時候，我回答都喜歡，他們追問：那你更喜歡誰？。我猶豫的回答：媽媽。媽媽在我新中的地位是永遠無法改變的。我受傷了，她很心疼，替我吹著傷口，然后親親我的臉。恩，這就是我需要的，而爸爸永遠不會表達自己內心對我的愛。我永遠也不會感受到爸爸與媽媽對我的愛是一樣的。夏天，天氣很熱，我新買了一個小型電吹風，樣子很可愛。雖然很小，但起了不少作用。屋里開了空調，但還是不能解去酷熱，爸爸和媽媽煽起了扇子，媽媽！您要小電風扇嗎？看到媽媽那酷熱難耐的樣子，我脫口而出。媽媽拍了拍我的肩膀道：不要，你自己用吧。我下意識的回了回頭，看到爸爸坐在床上，他沒有看我和媽媽，只是盯著電視。我意識到自己的行為。立刻道：爸爸，您要嗎？爸爸如媽媽一樣，沖我擺了擺手。我忘了爸爸，在緊要關頭，我想到的還是媽媽。我努力改變自己的想法，但從小的感情，不可能這么快就改變。
如今，我長成了大人，同樣的問題回響在我的耳邊：媽媽和爸爸，你更喜歡哪個？我笑著說：都一樣，兩個我都喜歡！爸爸，我知道，您為我蓋了一夜的被子，我知道您希望我把電風扇遞到您身邊，您更希望，我對您的感覺和對媽媽的感覺是一樣的啊！
今天是爸爸的生日！我叫了起來。喲，我都忘了，媽媽看了看日期。臉突然失了色：瞧瞧，我的生日都過了，我這什么記性！我竟然忘了媽媽的生日！爸爸，我愛你。爸爸，也許在我的心中。您真的已經和媽媽一樣了！但我愛你，爸爸！不管你有多么兇你是為我好的。我一生都愛這您和媽媽。
五年級作文 篇6
晴，你的確是個好學生，但是你的行為素質卻令人為你而恥辱。
我現在還清楚的記得，在上三年級的時候，你和我以為某種因素成為了一對形影不離的好朋友，那個時候，我學習不是很好，只是中等水平老師也不是很喜歡我，但你卻盡力去幫助我。因為你在老師心目中是個很聰明乖巧的學生，你處處替我著想，這真的使我很感動。
現在，我已經上五年了，兩年過去了，我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級要畢業的時候，我也已經是全班同學公認的優等生，只差一步就要超過你，就連老師也認為我是個很有潛力的學生。但這時，嫉妒的激流、卻沖昏了你的頭腦。來打個比方吧，開始，我在低谷下奮力向上爬行，加上你的幫助和我不屑的努力，我終于爬上了高峰，和你站在一起。可你，卻又不知怎的把我從高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上學期的一次月考，我考的還可以，但沒有你好，你就嘲笑我，說我很笨，我明白你心里在想什麼，所以沒有多說，也沒有把你的話放在心上。第二天，老師讓你立了班規，我還很高興，卻沒想到災難就這樣降臨。
開班會了，你在征求老師同意后就開始念新立的班規。我從第一條，一直聽到最后一條，其中有一條如若考試照別人抄或對題，直接取消評比資格，我也沒多想什麼。中午，我完成作業后就和雯出去玩了，回來時，剛好聽到你在和老師談話，聽著他們的談話，一瞬間，我被驚呆了!親耳聽到晴說：“老師，我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉，嗯，對啦，還有雯，真的，老師，你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚，笑漸漸僵在了臉上：“真的嗎?明和文的他們還沒抄，紙條就被我撕碎了，不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解，但嘴剛張開，又合上了，我覺得沒用的。
我們班有規定，每次月考之后都要評比，然后前十五把照片拿來，貼在評比欄里，我從一年級到現在一直沒下過評比欄，而且都是前十或者前五，可是這回
她直接取消了我的評比資格!
我不敢相信，也不能相信，我從前的好朋友難道，難道就這樣信口開河，就這樣胡說，就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢?”我輕輕在心里對自己說，我希望這是在做夢，一個永遠不可能成為現實的夢。
但很快，我明白，這真的不是夢，我清楚的聽到，我落榜了，我想哭，但哭不出來;我想笑，像電影里的英雄豪杰一樣，遇到不順心的事，開懷大笑，煩心事就會煙消云散，但我有沒有人家的心胸寬廣。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，還是我哪里做的不好，請你指出，退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罷了，那這一切還不如從來沒有過。
晴，如果友誼會這么輕易破碎的話，那不能說明別的，只能說明從前的一切都是假的，友誼是世間最寶貴的，請你一定要珍惜這份來之不易的友誼!
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