【精華】五年級作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我有一個慈祥、和藹的奶奶，她的個子不高也不低，有一張圓圓的臉，粗糙的雙手滿是皺紋。她走起路來非常快，干活也非常麻利。她已經六十多歲了，但是她一干起活來一點也不比一般人差。
奶奶每天都很忙，不是洗衣服，就是拖地、掃地、擦桌子。一天從早忙到晚，總有干不完的家務活。家里被她收拾得一塵不染、井井有條。
我的奶奶非常愛我，從我生下來就在幫媽媽爸爸照顧我，給我洗尿布、洗衣服，教我學走路、學說話。后來我長大了，每到周末我就和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶。每次去奶奶都會準備許多豐富美味的食物給我吃，看我吃的開心的樣子，奶奶可高興了。
奶奶非常關心我的學習，每次考完試之后，奶奶都會馬上打電話詢問我的成績。如果我考了一百分，奶奶會鼓勵我。如果我考試成績不好了，奶奶也不會責怪我，而是幫我分析原因，她覺得我很聰明，一定能考滿分。我做錯了事，奶奶也不會打我、罵我，而是細心地教育我，希望我以后不再犯同樣的錯誤。
我奶奶對我的希望就是好好學習，天天向上，健康成長，做一個對社會有用的人。
我愛我的奶奶！
五年級作文 篇2
在森林王國里又發生了一起慘案，小豬貝貝被汽車給撞去世了。小牛警長知道后長嘆了一口氣，說：“唉！現在開車的人太不遵守交通規則了，這已經是森林王國今年的第１４２起車禍了。看來要用些方法才能減少死亡啊。”小牛警長通知：“今天召集所有人員開會！要讓大家想一想解決問題的主要方法。”
到了開會的時候，大家七嘴八舌地議論著，探員小雞說：“我認為大家以后都不要駕車，都改為走路不就行了嗎？”
小貓說：“我們是可以做到，但是蝸牛先生和烏龜先生該怎么辦？他們的速度太慢了呀，這樣上班還不遲到嗎？”
小雞說：“那我們可以給他們發一個什么特別證件，讓他們開車吧。”
小貓說：“小雞同志，你這就錯了！我們這是在說怎么樣可以不發生交通事故，如果叫他們開車的.話，也難免會發生事故的呀。”
小雞反問說：“那么你有什么高招，快說出來讓我們聽一聽吧。”
小貓說：“我們現在可以去把那些故意不遵守交通規則的人抓起來，然后吊銷他們的駕照，讓他不能開車，這樣的話，車禍應該會少很多吧？”
小牛警長點了點頭，說：“嗯，這個辦法比較可行。大家這個月就只穿便衣，守在各個路口，監視每一個開車人的舉動，看看到底是些什么人在制造交通事故。”
經過一個月的調查，他們終于發現，真正的交通事故肇事者都是狐氏家族的人。這些狐貍們生性就愛刺激，無法無天，所以飆車是他們唯一的樂趣。可是他們或是犯了錯又死不認錯，或是罰點錢就揚長而去，以后照樣亂開車，搞得警員們束手無策。調查還發現，小豬貝貝的死也是狐氏的頭目藍狐所為。
小牛警長立即傳喚藍狐，藍狐來了之后，張口就說：“我們狐氏家族的人開車，車速是快了一點兒，但是，我們狐氏家族辦的就是特快送貨公司嘛！時間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們開快車不就為了不想讓客戶等急了，不然他們一個勁兒叫退貨，那樣多不好呀。我們狐氏公司最講究的就是速度了。可是速度一快，車就開不穩，就比較容易出事，所以請大家見諒。”
小牛警長皺了皺眉頭，說：“即使是工作需要，那你也不應該為自己的工作而把賭押在別人的生命上。所以你不可以開太快的速度，不然的話，我就要吊銷你的駕照。”
藍狐聽了大怒，他說：“好你個小牛，在我面前你也敢耍威風。我問你，我犯了什么錯？你憑什么要來吊銷我的駕照”說完轉身就走了。
小牛警長對藍狐的態度十分反感，他決心要找出藍狐的犯罪事實。終于，他了解到８月７日晚上，藍狐將帶他的家族成員去集體飆車。小牛警長召集他的部下作了周密安排，事先在對方飆車經過的路段安放了雷達測速器，并埋伏了警察在公路邊。
到了這天晚上，小牛警長他們守候著，突然一陣馬達轟鳴聲傳來，一道道燈光車影劃過去，雷達測速器顯示，藍狐的法拉第跑車的時速竟然達到每小時５４０公里！其他成員的速度也有５００公里每小時，超過規定速度５倍！小牛警長立即通知前方警員把藍狐和狐氏家族的飆車手統統扣住。在證據面前，藍狐和他的同伙只得承認嚴重違反交通規定。根據法律，他們被吊銷駕照終生。
藍狐們受到懲罰之后，森林王國中那些不遵守交通法規的飆車一族們受到了教育，提高了安全警惕性，不敢再開快車了。從此，森林王國的車禍也就很少發生了。
五年級作文 篇3
我們現在居住的城市，正向文明城市進發，可是有些人阻擋我們前進的步伐。這可怎么辦呢?
我發現了這樣的人———不文明的人，并且給他們糾正了。
那一天在公交車上，我發現了一位戴鴨舌帽的叔叔在公交車上吸煙。熏得人們捂著鼻子，有的甚至帶上了口罩。我也不由自主地捂上了鼻子。我無意地看到了“禁止吸煙”這幾個大字，并且就在這位叔叔的前面。我情不至禁地說：“叔叔，你不應該吸煙。”我這句話，引起了公交車上不小的轟動呢!這位叔叔聽了滿臉怒氣地說：“小毛孩，懂什么?”這時一位大媽不服了：“小女孩說得對，你不應該吸煙。”“對!對!不該吸煙。”越來越多的人給我撐腰了。這時公交車司機走過來，說：“你不該吸煙，這還有‘禁止吸煙’這幾個大字呢!”“對噢!”人們說。“你應該向全車的人說‘聲對不起’。”那位司機說。“對不起!”叔叔說。
到站了，叔叔說：“小姑娘，再見!”
我想這位叔叔不會再在公交車上吸煙了，不會在阻擋我們邁向文明城市的步伐了，讓我們攜手，爭做文明人，共同建設文明城市。
五年級作文 篇4
生命是需要鼓勵的，只有鼓勵才能使人恢復信心。
一天下午，我和幾個小伙伴到游泳館去游泳，一到游泳池，只見那里很寬闊，而且水很藍，老師先讓我們下水，看看我們能不能漂在水上面。許多人都不會，老師說：“那你們一個一個的來，有老師扶著，不用怕。”我是第一個嘗試的，我緊緊的握著老師的手，不愿放開，生怕這一放，就像失去了雄鷹的翅膀一樣，失去重心，可有這么多小朋友，老師不可能只負責教我。這么一想，我漸漸地放開了老師的手，輕聲說：“加油!”我緊緊地閉著嘴，生怕水進去。忽然我在水下摸到了硬硬的東西，起來一看，原來是一面墻，老師對我說：“真棒!”我聽后高興極了，對自己更加有信心了，就獨自一人在旁練了起來。
老師在一旁看我練習得差不多了，就提前教我手勢。在老師的指導下，我像模像樣的學著，可就是不靈活。這時，老師看我遇到了困難，走過來說：“多練幾遍就沒事了，熟能生巧嘛。”于是我又用心練了好幾次，漸漸地找到了感覺，覺得順手了，接著老師的聲音就在我耳邊響起：“祝賀你，成功了!”
那一刻我懂得了：每個人都是需要鼓勵和贊揚的。在人生的舞臺上，誰不希望自己的表現得到大家的贊美與肯定?掌聲，是一種尊重，更是對生命的鼓勵和贊揚。
五年級作文 篇5
強敵全部消滅，探險小組人人笑逐顏開。阿媛問：“這下去哪里？”我發布命令：“阿寶，查一下地圖！”“OK！我們現在的位置是虎山。”“什么？”我大驚失色，“剛出熊窩，又入虎口，這可咋辦？”喬毅用高倍望遠鏡偵察一番，向我報告：“長官，我軍尚未發現一只老虎。”
這可奇怪了，號稱“虎山”，居然一只老虎都沒有？我從戰車里小心翼翼探出腦袋，虎山四周靜悄悄的，果然老虎的影子也看不到。姐妹們的膽子也都大起來，用塊塑料在草叢上一鋪，干脆吃起野餐來。我提醒大家不能輕敵，她們統統嘲笑我：“阿姐，你是不是一朝被蛇咬，十年怕井繩啊，有什么可怕的，來來來，坐下來干個漢堡包。”我只好也盤腿坐下，一邊嘴里咀嚼著，一邊心有余悸地防備著。
年紀最小的阿媛歌癮大發，情不自禁唱起來：“春天的風兒暖洋洋，小姑娘我去采蘑菇……啊……”最后一聲是她的驚叫。順著她手指的方向，我們發現前方100米的密林里，突然冒出兩只張開利齒的百獸之王――老虎！
不好，老虎逼近阿媛了，近了，更近了！看情形她是沒辦法躲進車里了，只有使用絕招：“看我的紫羅蘭花粉！”一陣淡煙飄過，兩只老虎打起了噴嚏，而且一個接一個，打個不停，最后居然暈過去了。但一群老虎緊跟著也竄了出來，張開血盆大嘴，撲向阿媛。
“嘗嘗我的桔子電弧光的厲害吧！”喬毅揮舞著桔子電筒，耀眼的弧光閃過，老虎們頓時全部昏倒在地。“趕快撤退！”一聲令下，我和三個部下連滾帶爬鉆進戰車，一溜煙疾駛出了危機四伏的虎山。
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