五年級的作文300字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
說起心愛之物，一定每個(gè)人都會有幾個(gè)，我最心愛的是一輛遙控山地越野車。
那是我用了一年半的時(shí)間得來的。有一次，我?guī)е闷嫘目戳丝椽勂飞痰辏墒巧頍o一分錢的我像《童年》那首歌唱的：福利社里什么都有，就是身上沒有一分錢……有的東西物美價(jià)廉，有的卻價(jià)值連城。
之后，我不斷鼓勵(lì)自己一定要買下那輛越野車。
一天又一天，一年又一年。我終于有了那筆“錢”，帶著一蹦三尺高的心情，我買下了這輛車。
經(jīng)過幾天熱鍋上螞蟻的等待，終于一個(gè)長方形的快遞來到了我家。我三步并做兩步拿起剪刀，一陣“絲絲”聲，箱子終于脫下了衣服，一個(gè)越野車露了出來。這越野車的大小、色彩的搭配，一切都很適宜。那黑色炫酷的輪子，那流線形結(jié)構(gòu)，那紅黑相間的顏色，那高聳的底盤。我的心情翻江倒海，用癡癡的眼神看著車子。
過了一會兒，我已經(jīng)熟練的掌握了操作，對遙控車越來越喜愛了！我因?yàn)榭此艿蔑w快，就稱它為“風(fēng)火輪”。
“風(fēng)火輪”就這樣每時(shí)每刻待在我床邊。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是資源豐富的官常村，這里雖然山高路遠(yuǎn)，但這幾年，我的家鄉(xiāng)發(fā)了巨大的變化。以前的山彎彎黃泥路，現(xiàn)在修成了硬化路，山里的石材、木材、竹材等資源運(yùn)出去了，外面的家電運(yùn)進(jìn)村了，家家有了摩托車、不少人家還買了小車呢，大多數(shù)人家還蓋了新樓房……
以前小路不好走，我經(jīng)常提醒人們早一點(diǎn)回家，免得讓人為你擔(dān)心。特別是秋天以后，天夜得早，天氣又含著一絲絲的寒冷。
有時(shí)候，我還會帶一些同學(xué)朋友到我家玩，秋天，綠色的草變成枯黃的草，但草根還是嫩綠的，山上的楓葉紅了，秋風(fēng)吹過，一片片紅葉飄落下來，給地上鋪上了一層紅地毯；路邊小溪的水變淺了，溪水變清了，它仍在彈奏著歡快的歌，這景色把我的同學(xué)們迷醉了，他們不由地驚嘆：“山里的秋色好美呀！”。
藍(lán)色的天空白去朵朵，一群大雁在舞蹈，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“十”字形，那變幻多端的舞姿真是太美了。遠(yuǎn)望收割后的農(nóng)田有些荒蕪，堆著許多稻草垛，幾只田鼠像饑餓的狼一樣，他們現(xiàn)在沒有糧食，成了大饞鼠……
啊，家鄉(xiāng)的色多美，像天鵝一樣，你有機(jī)會可要到我有家鄉(xiāng)來看一看哦！
我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級的作文300字 篇3
有一次我在學(xué)校過生日，爸爸給我送蛋糕盼望了一個(gè)上午，再吃中午飯的時(shí)候，我聽見有人給我們的'老師打電話，我就覺得是我的爸爸，我認(rèn)真的聽著，我們班的王渃琳聽見了，悄悄的說：”申雨凡，是你的爸爸，要給你送生日蛋糕。“我激動得都哭了，老師說：”一會就來了嗎？“我的爸爸說：”我就在門崗！“”那您一會就進(jìn)來吧！“老師說。我聽見后我很高興！
過了一會我看見爸爸帶著充滿愛的大蛋糕，微笑的進(jìn)來了，我一看見爸爸微笑的進(jìn)來，我就跑過去緊緊抱住我的爸爸，在爸爸的懷里我很溫暖，聞到了家的味道，爸爸拉著我的手說：”我們出去給媽媽打電話。“在電話里媽媽說：”祝你生日快樂，天天開心，學(xué)習(xí)更上一層樓。“聽了媽媽的話：我激動得哭了。爸爸安慰我說：”寶貝，別哭了，被忘了今天是你的生日。“爸爸忘了給你說一句話，爸爸抱住我說：”祝你生日快樂，天天開心！“”祝你身體健康，萬事如意，天天開心！“說完。爸爸把我送到餐廳，爸爸告別說：”我走啦！“我告別說：”慢點(diǎn)啊！“說完。我抱了爸爸一下，爸爸走了。
我吃著吃著，心想：我過個(gè)生日，爸爸都真么觀眾我！
說到這里我想對爸爸媽媽說：”工作順利！天天開心！我永遠(yuǎn)愛你們！“
五年級的作文300字 篇4
聽，是誰在歌唱，猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!
看，是誰獨(dú)坐高臺，震懾著全場的每一位?哦，那是“威嚴(yán)”!
瞧，又是誰低頭無語，恰似一個(gè)小家碧玉?哦，那是“婉約”!
一個(gè)個(gè)，多么神奇的文字呀，見著她，聽著她，眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。
我們的漢字是一群充滿神奇的精靈，她比SNOOPY還可愛，比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文，從篆書到隸書，從草書到今天的行楷，一步一步，好像一個(gè)花季少女，隨著時(shí)光綻放著不同的美麗，又如一個(gè)英俊少年，展現(xiàn)著特有的陽剛之氣!
古色古香的篆隸，流暢的行書，端莊的正楷，奔放的狂草，各種書法字體，各具特色，真是美哉!
我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流，在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著，影響著一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方，只要有漢字的地方，就有我們偉大的龍的傳人!
神奇的漢字，我贊美你!
五年級的作文300字 篇5
我游覽過紅葉似為的香山，領(lǐng)略過水平如鏡的西湖，但美麗的松山湖卻給我留下刻的印象。
這里真是花的海洋，花多得不可計(jì)數(shù)，顏色也很多，有紅的，黃的，紫的，綠的，藍(lán)的，深綠的，真是五彩繽紛啊！花朵在那明媚的陽關(guān)照耀下，顯得更加美麗，更加鮮嫩。松湖的花真美啊，美得讓你感到像是走進(jìn)了人間般的仙境；松湖的花真多啊，多的比沙漠里的沙子還要多；松湖的話真香啊，香得令人陶醉在花的世界，真是讓人流連忘返。小草探頭探腦的打量著這個(gè)美麗的世界，好像在說，春天啊，你不要走那么快，我要把你裝扮得更加美麗呢！
花海的旁邊，是連綿不斷的湖水，那湖水清澈明凈，非常可愛。松湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；松湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；松湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！我相信不久的將來，松山湖必定成為一個(gè)更加亮麗的生態(tài)環(huán)保旅游區(qū)，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
五年級的作文300字 篇6
文明的種子飄灑零落，遍地開滿文明之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時(shí)候，大家都在家里過新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無人，可定睛一看，有一個(gè)清潔工騎著單車，在掃大街。我跑過去問：阿姨，人家都在家過年，你為什么掃大街呀？沒想到清潔工阿姨卻說：過年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀。我驚訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時(shí)候，為人們奉獻(xiàn)著，太偉大了！她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到：文明之風(fēng)，吹遍了整個(gè)城市
星期六，我去尊一學(xué)書法，在去的路上，我看見有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說：后面的乘客請別吃瓜子了連說了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無聲息的坐下了，看來他是理虧了。文明是陽光，并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不文明的行為，必會受到人們的反感和抵制！
文明隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們的手腳。不是缺少文明，而是缺少行動！
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