小學五年級作文

時間：2021-03-25 12:17:05 五年級作文我要投稿

關于小學五年級作文匯總8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文8篇，歡迎大家分享。

關于小學五年級作文匯總8篇

小學五年級作文篇1

　　人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財富……我覺得人生一世，無論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。

　　人如果沒有了希望，就會迷失前進的方向，就不可能有革新的動力，就不可能有新的發明，人類社會或許直到今天還在原始社會，也許不可能有石器的出現，甚至會令人類因沒有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會之所以會不斷進步，就是因為我們的祖先在艱苦的自然環境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現了燦爛的文明。

　　再舉一個例子：從前有一個小男孩，他只有5元錢，但他在拍賣會上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒有灰心，沒有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償地拍到了一輛嶄新的高級自行車。所以一個人他必須有希望，哪怕只有一丁點希望也好！

　　再者，我們的希望應是、正義的、道德的、向善的，符合法律規范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時不學習考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實現。有的人因為長期存在僥幸心理，最終可能會害人害己，將自己送進牢房，甚至送上斷頭臺！因此，我們光有希望還不行，還要有實現希望的實際行動，不管干什么事，都要腳踏實地，一步一個腳印，一步一個臺階，朝著自己希望的目標去奮斗。

　　同學們，來吧！讓我們用希望和行動，去創造一流成績，去創造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點希望！

小學五年級作文篇2

　　我的牙很不爭氣，不該掉的時候它要掉，該掉的時候他又不掉，作文拔牙。這不，又有一顆牙開始搖晃了。可它呀，還很頑強呢，在我嘴巴里已經搖搖欲墜了一個月了，還牢牢地霸占著那塊地盤。

　　一天，媽媽發現這顆牙的里面已經有一顆小牙冒出了小腦袋來，就對我說：“得趕緊把舊牙拔掉，不然它會影響新牙的生長！”拔牙，那可是件相當痛苦的事情，我可不想被牙醫折磨。我心生一計，對媽媽說：“馬上就要期末考試了，別拔了牙影響我學習！”媽媽想了想，答應了。耶，我成功地“逃過一‘拔’”！

　　期末考試結束了，這顆牙還忠實地陪伴著我，媽媽又開始打主意了:“現在可以去拔牙了吧？”我連忙說：“再等等，馬上就要拿成績單了，也得讓它見證我的光輝時刻啊！”媽媽笑了笑，沒再說什么。

　　終于，我領著成績單和大大的獎狀回家了，媽媽摸了摸我的嘴巴，說：“小郭同學，該讓你的牙搬家了，一山不容二虎，一個底盤也容不下兩顆牙啊，那顆牙好可憐啊！連站的地方都沒有了。”我想來想去，都想不出什么對策應付媽媽，只好答應了。

　　經研究決定，由爸爸帶我去拔牙。一路上，我不停地哼哼唧唧，無奈心狠的爸充耳不聞。到了診所人真多，看來牙齒有毛病的人還真不少呢。我磨磨蹭蹭地賴到了最后，說不定輪到我時醫生就下班了呢。

　　過了一會兒，一個醫生大喊：“要拔牙的小朋友到我這來！”爸爸聽了，一個箭步跑到我身邊，一把抓住我，往醫生那里拽。看著那個帶白色口罩的魔鬼我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了起來，還一邊竭力大喊著：“我不要拔牙，我不要拔牙！”

　　診所里的人齊刷刷地目光投向我，著時有損我的形象！我的聲音小了一些。爸爸湊到我耳邊說：“只要你肯拔牙，我就給你100元。”一顆牙換100元，值！于是，我爬上躺椅，閉上眼睛，大腦一片空白，也不知過了多久，我突然感覺牙被拔了下來，我大喊一聲：“好痛啊！”結果引來一陣哄堂大笑。

　　完了，我的形象全毀了。

　　重慶南岸區南坪實驗小學洋世達校區5級11班五年級:郭耀蔚

小學五年級作文篇3

　　我想當一名運動員。每個人都有自己的理想：有人想當醫生，有人想當士兵，有人想當一名教師……而我想當一名運動員。

　　我覺得運動員很厲害，可以做出超越人體極限的動作。例如我最喜歡的`運動員喬丹，他在賽場上屢屢完成高難度的投籃動作，他不但動作敏捷，而且能從很遠的地方進行投籃，命中率極高。灌籃的動作也超帥的，賽場上球迷們都會為之喝彩。除了喬丹之外，還有其他的運動員也很厲害。

　　因為崇拜，所以想做一名運動員，因為喜歡，所以我的運動員夢更加堅定：一直以來，我對運動都很感興趣，不管是籃球、足球、還是田徑項目我都喜歡，但是我最喜歡的還是跑步，假如我長大從事的工作與我的愛好一致，做一名運動員，我想我一定會很快樂。

　　我想要想成為一位運動員，除了要有強壯的身體，還有堅強的意志力，能吃苦耐勞。這樣面對比賽時，才能全力以赴打比賽，展示自己不同尋常一面的同時實現自我價值。在今后的學習生活中我會每天堅持鍛煉身體，保持吃苦耐勞的精神，努力實現我的夢想。

　　雖然這個夢想不容易實現，也有人說運動員賺不到錢，但是我覺得能做自己喜歡的事，比賺多少錢都還要重要，只要有夢想，凡事可成真，而且我覺得如果我沒有達到夢想，至少我也把，身體練得很強壯一點損失也沒有，所以我一定會不斷努力朝著我的夢想邁進，加油吧！運動員。

小學五年級作文篇4

　　一轉眼，過了二十年，我回到了自己的故鄉—杭州。

　　我想去自己曾經學習的地方—夏衍小學去看看，便打了一輛車。在路上我問司機杭州和以前有什么變化，司機告訴我：“現在的汽車排出來的不是廢氣，而是新鮮空氣，而且汽車也都變成充電的了，不用到外面的加油站去加油了。在家里就能把汽車的電充滿，比以前方便很多”。

　　和司機聊著天，不知不覺就到了我曾經的小學。一走進大門就看見兩個機器人向我走來。一個說：“你好，我叫貝貝，我是這個學校的導游”。另一個說：“你好，我叫凈凈，是為這個學校打掃衛生的。你看，我把這個學校打掃得多干凈呀！”貝貝先帶著我去教室參觀。我說：“樓梯在哪呀？”我邊說邊四處尋找。貝貝說：“現在都沒有樓梯了，全部都改成了有扶手的電梯！”貝貝帶著我向電梯走去。上了電梯，貝貝告訴我：“這個電梯一次能帶幾百個人呢！”“這么多！”，我感嘆道。以前的電梯能帶幾十個人就已經很好了。我和貝貝走到教室，我發現教室也有巨大的變化，比如你想開燈，根本不用動手，只要說一聲“開燈”，燈就會自動亮起。教室里的電器也都變成太陽能的了，這樣既不費電，也不費事。最大的變化是操場，以前如果下雨就只能去體育館，有時連體育館也去不了，就只能不上體育課了。現在可不一樣，一下雨操場就會自動出現一個玻璃罩，大家就能在玻璃罩里上體育課，真羨慕現在的同學。

　　二十年過去了，想不到家鄉的變化那么大，現在的科技可真發達！

小學五年級作文篇5

　　桂圓，龍眼，枸杞，紅棗，這么多的美味，真可調令人垂涎欲滴呀！

　　一碗湯，兒時習慣吃的夜宵-----外婆的拿手好湯。每一次喝，心里都會暖暖的。嘴里交雜著各種各樣濃郁的味道，甜的，酸的。每一次喝感覺都那么美妙。放佛在水果林間徘徊，隨手摘一個果子品嘗，鮮美滋味沁心入肺腑！每一次喝能感受到外婆對我的好，對我的關切以及對我的疼愛。

　　外婆，一個五六十歲的賣菜婦女，臉上沒有什么特別深的皺紋，身子有點發福。不過，外婆有一雙能干的手，洗衣服做飯，煲湯掃地，調樣樣都會。

　　小時候呆在外婆外公家，最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃，大姨的瘦肉丸，后面的點心店，可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚羹。

　　記得那一次，我又嚷嚷著叫外婆給我做桂圓龍眼羹了。“外婆，你最好了！你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛！再讓我嘗一嘗嘛，我會很開心的！”眨巴眨巴著小眼睛，拽著外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發誓”一定要搖到我可愛的外婆同意為止。

　　“啊呀，停！”我的小祖宗哦！你外婆天天給你做桂圓龍眼羹，今天例外一次，好不好？”外婆用標準的本地化告訴我，邊用手揉著太陽穴。

　　我會同意嗎？肯定不會。二話不說，直接反駁；“不行不行不行不，行！”

　　這樣響，那——我就勉為其難地答應咯！說罷，逗人地笑了笑。

　　每當想起這外婆給我煮湯前的“經典對白”，總會心潮起伏，澎湃不已，不知識懷念童年呢，還是覺得外婆……瞧，外婆開始煮湯了。

　　把煤氣先擰開，打好火，再倒進水，待水燒開。水燒開了，再把去殼去了的桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水。“咚”幾個小孩子“如跳進了泳池，撥著水，蹬著腿，在里邊浮上沉下，好不快活喲！

　　看著外婆嫻熟的動作，趴在爐子邊上的臺上盯著，看著，生怕外婆偷偷吃了一塊。現在想起來往事不過泡影般的消逝，隨著時間流逝，去外婆家的次數日漸減少，吃到兒時美味的機會也少了，但，這卻成為了我抹不掉的記憶！

小學五年級作文篇6

　　六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文幸福六一。

　　國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節，當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

　　我們坐在經過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。作文

　　頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。

　　“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我夾了21顆，厲害吧！

　　六一節，我們的節日，快樂的日子。

小學五年級作文篇7

　　什么是“口水弟”？ “口水弟”是誰？……看了這個題目后，你一定有一大堆問題要問我，別急，聽我漫漫道來。

　　口水弟是我的表弟，八個月大了。他長得白白胖胖，和國寶大熊貓沒什么兩樣。唯一不同的是大熊貓不流口水，而口水弟呢，口水似乎與他有緣，整天拖在口旁。

　　弟弟總愛坐在餐桌旁看我們吃飯，每當我們用筷子夾菜吃時，弟弟的眼睛就滴溜溜地看著我們的筷子從菜碗夾到口中，這時，弟弟的嘴大張，一條長長的口水就慢慢的、慢慢的從嘴角垂了下來。哎呀！不好！要到飯碗里了！趕緊擦掉。如果你把飯碗遞到他嘴邊，他會張大嘴，手亂揮，腳亂蹬。如果你喂他一點紅薯，他就立刻不動了，使勁蠕動著嘴，只需幾秒鐘，他就又會張開嘴，一條口水就又順理成章地流了下來。

　　弟弟生氣時，會皺起眉頭，眉毛向上吊，捏緊小拳頭，眼睛緊緊盯住你，小胳膊亂揮。這時，如果你抱起他，他一定會奮力掙脫的。當然，最明顯的“標幟”還是口水了。弟弟撅起嘴巴，“噗噗”地向你吐口水，直到你“認錯”為止。當然了，在機關槍似的唾沫星子下，你也不得不認錯。

　　弟弟學說話時，會看著你的口形做動作，這動作會做半天，一條口水就不知不覺地流了下來。流到下巴時，他會發出震山響的一聲，同時“收回”他那條口水。

　　現在，弟弟要長牙了，沒事時，他總愛吮吸口水，口水也總會淌出來，這時，你抱他可要分外小心喔！對了，一定要帶餐巾紙。

　　面對充分利用口水的弟弟，誰能不稱贊幾聲？呀，他又流口水了。再見了，同學們，我得照顧弟弟去了。

小學五年級作文篇8

　　時光匆匆而過。童年是易逝的一段時光，也是值得留戀的一段時光。不是嗎?童年會似潺一潺小溪在每個人的心中靜靜流淌，童年象熟悉的歌謠常常在你耳邊輕輕回繞。

　　那是夏天的一個中午，我正在家里玩洋娃娃，這時我不經意地向瞟了一眼，看見在一個裝滿水的銀色大盆里有一條大約3分米長的鰻.乍一看，我還以為它是一條蛇，但后來又仔細一想:對了，蛇好象不是生活在水里的.我對它產生了一種濃厚的不知名的興趣.我看見鰻不停地往盆壁碰，顯得六神無主我以為它餓了，便想找吃的東西來喂它，正巧發現門后放著一袋洗衣粉.但是我當時并不知情.我使出吃奶的勁才打開了這袋洗衣粉，我往袋里一看，里面都是白色的粉耶!一聞，哇噻!這個東西好香呀.我想到這也許是媽媽買給我的甜點，剛想享受，但又看到鰻那可憐的樣子，就萌發了一個想法:把手中的這袋東西喂給鰻吃.我開始有些戀戀不舍，但又想到，媽媽可能會因為我的"無私奉獻"，而再給我買巧克力、餅干、果凍、牛一奶一……無數美味浮現在我的眼前。陣陣誘人的香味彌漫在我的四周，這么好的條件怎能不讓我把這袋“好吃”的洗衣粉獻給我的“搖錢樹”呢？于是，我為了大我，犧牲小我，把半袋洗衣粉倒入水中。不過三秒鐘，洗衣粉就融化在水中。我的眼睛瞪得跟銅鈴一樣大，不要吧，洗衣粉看起來竟然比巧克力還好吃！我開始有點遺憾，但又想到那有利的條件，我又不覺得遺憾了。我看見鰻在水里瘋狂的甩著身一子，把頭躍上水面，但又沉了下去，我還以為是它太餓了，正在大口大口地吃東西哩！接著。我又把剩下的半袋洗衣粉倒在水里，水渾濁不堪。這時，一陣熟悉的腳步聲傳入我耳中，恩，是媽媽來了。哈哈，我的食物、美味，來吧來吧！我起身去迎接媽媽。媽媽見我這么開心，有點納悶。忽然，她聽到了“骨碌骨碌”的聲音，她忙往水中一看，緊接著把水倒掉，換了一盆水。我不開心了，嘟著小嘴問媽媽：“你干嘛呀1我的心血全被你毀了。”媽媽頓時丈二和尚——摸不著頭。她又看到我手中的洗衣粉，疑一團一頓釋，笑著摸一著我的頭說：“小傻瓜，你是不是把這袋洗衣粉倒進盆里了？”“洗衣粉？”我迷惑不解。媽媽說：“傻孩子，這洗衣粉是有毒的，你怎么能把它倒在養鰻的水里呢？”我恍然大悟，這才明白自己原先的舉動都是自作聰明。唉，我的美食，再見了！

　　時光如梭，美好的童年，似輕煙被風吹散了。那一段多姿多彩的歲月，也只能細細的回味，成為永恒的記憶了。

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