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小學(xué)五年級(jí)寫事作文（通用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，蚊子可不是什么好東西，它們的罪孽深重，我銘記在心。
一天深夜，一陣巨癢將我的美夢(mèng)打斷。我開了燈，仔細(xì)一看，居然是一只臭蚊子襲擊了我！可恨的蚊子，我立刻叫“武器”們過(guò)來(lái)召開會(huì)議。開始點(diǎn)名：
“被子！”在我的'左邊。
“枕頭！”在我后面。
“蚊香！”不在。
“蚊香！”還是不在。
“看來(lái)除了蚊香以外，其余朋友都已到齊了。”我自言自語(yǔ)道。隨即，對(duì)付蚊子的戰(zhàn)斗也馬上打響了！
第一招——“砸”。我和枕頭“合作”，利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實(shí)卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，砸向蚊子，可狡猾的蚊子立即躲開了我的攻擊，仿佛還在對(duì)我壞笑，又好像在說(shuō)：“你打不到我，你打不到我！”我氣急敗壞又向它砸去，它再次成功逃脫。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，我都“敗”給了它！哎！
我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合，將蚊子引導(dǎo)一個(gè)角落里，再用被子逮捕它，可是仍然跟想的迥然不同。可惡的蚊子就是不上我的當(dāng)，死活引不過(guò)來(lái)。很可惜，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”再次以我的失敗告終。
我火冒三丈，想出了唯一的必殺技——“找”！我翻箱倒柜，終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星，迫不及待地將它點(diǎn)燃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于蚊子被熏死了。我大喊：“勝利了！”
看來(lái)，對(duì)付蚊子可真不是件容易的事啊！
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 2
今天下午我一到家，就聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎抑缷寢層衷跒槲覀兊耐聿妥鰷?zhǔn)備了，我把書包往沙發(fā)上一扔問(wèn)媽媽，＂今天我們晚上吃什么。＂紅燒鯽魚。＂媽媽微笑著說(shuō)道，真的嗎，這是我最愛吃的一道菜了，我快步走向廚房，我看見媽媽先把金魚拿出來(lái)拿出刀開始刮魚鱗，我問(wèn)媽媽，因?yàn)槭菑哪睦飦?lái)的呢，媽媽說(shuō)魚的腥味是從魚的血里面，所以要把魚肚子里的`寫給清的干干凈凈，媽媽邊說(shuō)邊做，然后媽媽把蔥蒜和姜切成片，便問(wèn)媽媽是不是要煮了，你猜？媽媽神秘的回答，直接?jì)寢尠咽[和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子里問(wèn)媽媽這是干什么呀，媽媽說(shuō)這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點(diǎn)料酒，這次不用媽媽回答，我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了，但媽媽說(shuō)還要等上十五分鐘才能煮呢，我只好耐著性子等待過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱，再把適量的油倒入鍋中，鍋中冒出了縷縷白煙時(shí)放入蔥。蒜頭姜的爆香，然后再把腌制好的魚放入鍋中，鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面，用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開水，加上料酒，醬油，蓋上鍋蓋，先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘，我看見魚肚子里的魚，咕嚕咕嚕的抖動(dòng)，時(shí)間一檔媽媽揭開鍋蓋，香味四溢，媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子，當(dāng)媽媽把菜端到桌上，我就像一只貓咪一樣眼冒綠光，緊盯著盤子，媽媽看我一副小饞貓的樣子說(shuō)小饞貓慢慢吃，喜歡吃，下回還煮給你吃！
這真是太美味了！
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 3
世界上，有數(shù)不盡的愛。如：無(wú)私無(wú)價(jià)的母愛、偉大的父愛、充滿溫暖的關(guān)愛。父愛深重如山，至今我還沒(méi)忘懷。
“站住！別跑！”姐姐一邊追著弟弟一邊喊。“來(lái)啊！你捉不到我！哈哈哈哈哈！”弟弟得意洋洋地對(duì)姐姐說(shuō)。
姐姐生氣了，她跑步速度比以前提高了十倍。眼看著弟弟就要被她捉住了。忽然----“嘭！”的一聲，弟弟重重地把門關(guān)上了。隨之又是…“啊！”我痛得大叫起來(lái)。不一會(huì)兒，手指上的鮮血一滴一滴地往下流。“發(fā)生什么事了！”爸爸聞聲從書房里走出來(lái)。知道了事情的.來(lái)龍去脈的爸爸把弟弟和姐姐叫來(lái)，一臉嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么了？瘋了嗎？我沒(méi)有阻止你們玩，但別玩得太瘋了，聽到?jīng)]有！”弟弟和姐姐羞愧地低下了頭。
“你啊！沒(méi)看見他們兩個(gè)玩得正瘋嗎？還去瞎湊什么熱鬧。這下好了，他們兩個(gè)安然無(wú)恙，你受傷了！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，鄭重地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，他走進(jìn)房間打開柜子從里面取出醫(yī)藥箱。等我清理了傷口以后，爸爸給我上藥，“哧！”我痛極了只好咬咬牙。“下次小心點(diǎn)。忍忍就好。”爸爸一邊上藥一邊說(shuō)。包扎好傷口，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上流下了幾滴汗珠，黑色的頭發(fā)里不知道什么時(shí)候起摻和著幾根白色的，他真辛苦。“爸爸謝謝您。”他微笑了一下：“傻孩子。”
父愛深重如山，感謝你，讓我明白：要懂得堅(jiān)強(qiáng)，要好好地保護(hù)自己。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 4
家住在北方，到了夏天又多雨，難免會(huì)很悶。在夏天這個(gè)悶熱季節(jié)里，時(shí)常會(huì)有一個(gè)賣花的阿姨來(lái)賣花。但這景象并不像南宋詩(shī)人陸游所言的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。恰恰相反，她常常穿著一條花褲子，白色的上衣，時(shí)常會(huì)有泥巴在上面，頭上常戴一條花圍巾，拖著一車并不怎么好看的花，實(shí)在不算文雅。
一天中午，天氣悶熱，她來(lái)了，“賣花嘍”的喊聲劃破了小區(qū)的寧?kù)o，這脆生生的聲音仿佛點(diǎn)亮了夏天，引來(lái)蟬聲一片，一陣陣聒噪。
我心中十分煩悶：“大中午的叫賣、喧嘩，打擾別人午睡，太沒(méi)有公德心啦！”她似乎沒(méi)有考慮過(guò)這些，吆喝聲仍然接連不斷、此起彼伏。
我正為這叫賣聲煩躁不安時(shí)，天忽然暗了下來(lái)，悶熱的天氣轉(zhuǎn)眼間下起了淅瀝淅瀝的小雨。我本以為她會(huì)停止叫喊，誰(shuí)知她的喊聲卻越來(lái)越大，定耳一聽，分明在喊：“下雨啦！收衣服嘍！下雨啦！快收衣服！”
我輕輕地走到后陽(yáng)臺(tái)，觀察著眼前的一切，看見對(duì)面住戶們都在手忙腳亂地收著自家的.衣物，而樓下小區(qū)內(nèi)只有一輛三輪車和一把格子傘定格在那里，花瓣被雨水沖落，絲絲的紅、縷縷的粉、點(diǎn)點(diǎn)的白、仿佛一幅水墨畫，在水氣中散開來(lái)。花香，似風(fēng)、似紗、似水、似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)。我這才發(fā)現(xiàn)，雨水洗過(guò)的花，竟然如此奪目、妖艷。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 5
受到教育的一件事
在記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生了許許多多的事情，有的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘，有的事我仍記憶憂新，有一件事我至今難以忘懷，因?yàn)槟羌陆逃宋摇?/p>
那是在暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，就像生活在蒸籠里似的。我和媽媽去蓮花公園游玩，還能夠避暑，我們沿著彎彎曲曲的石子小路，進(jìn)入了蓮花公園。放眼望去，一片綠油油的海洋，絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點(diǎn)綴著，紅的似火，白的是雪綠的如玉，粉的似霞，構(gòu)成了五彩的大自然地毯。亭子里，老人在躺椅上閉目養(yǎng)神。繼續(xù)往后走，到了蓮花池，一股清涼撲面而來(lái)，柳樹在微風(fēng)中搖曳著，我和媽媽坐在池邊的石頭上，一陣蓮花的清香迎風(fēng)飄來(lái)，這時(shí)候再吃個(gè)雪糕，真是秒不可言。
我買來(lái)雪糕，剝開，順手把包雪糕紙扔在地下，這被媽媽看見了，媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你怎樣能把雪糕紙扔在地下呢？垃圾箱離你不到2米，快撿起來(lái)。我不屑地說(shuō)：不就一個(gè)雪糕袋，清潔工人會(huì)打掃的'。
媽媽生氣地說(shuō)：假如人人都像你這樣，清潔工人能忙過(guò)來(lái)嗎？這么好的風(fēng)景能有嗎？我們的地球早就烏煙瘴氣，小河渾濁，無(wú)法生存了。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé)，撿起來(lái)扔了。聽了媽媽的話，我感到十分羞愧，把雪糕袋撿起來(lái)扔了。媽媽高興地說(shuō)：知錯(cuò)就改，還是好孩子。
這件事深深的教育了我，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 6
烏云漸漸遮住陽(yáng)光，一步一步將我們關(guān)在黑色的囚牢之中，無(wú)法掙扎。
“要下雨了！”不知誰(shuí)說(shuō)了這么一句。我抬起頭，希望這場(chǎng)雨能下的晚一點(diǎn)。我們正在上體育課，空曠的操場(chǎng)無(wú)一遮攔物，無(wú)法避雨。等來(lái)了下課鈴，而雨滴也落到了頭上。站好隊(duì)，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的進(jìn)了食堂，生怕晚了一步就會(huì)淋成“落湯雞”。
“千萬(wàn)別下，千萬(wàn)別下……”大家都在心中默念，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個(gè)同學(xué)走到食堂門前，犯了愁。怎么辦？教室離食堂遠(yuǎn)著呢！沒(méi)辦法，我們把心一橫：跑回去！雨水模糊了視線，但我們?nèi)栽谟曛斜寂苤瑯?lè)不彼此。
我們以最快的.速度跑回了教室，大家都?xì)獯跤酢Ｎ覀儏s萌生了一個(gè)新的想法：送傘。外面的雨太大，而我們剛好又最早到教室的，有何不可呢？于是，我們拿起幾把傘，奔下樓梯。
那些還在食堂門口犯愁的同學(xué)，看到我們后，仿佛抓住了一把救命的稻草，接過(guò)我們拿來(lái)的雨傘。別班的同學(xué)肯定都羨慕紅了眼，目光一齊投向我們。我們也不好意思，拿著多余的傘，問(wèn)他們：“你們打這把吧，回到教室的時(shí)候還給我們就好了。”
那些同學(xué)們連忙謝謝，便撐起傘走回教室。
雖說(shuō)是下雨，但我們的心情像是吃了一塊蜜糖，從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據(jù)著，讓大家合不攏嘴。
“下雨了。”一句話，掀起了同學(xué)們心中的波浪。
下雨了。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 7
年初三的早晨，媽媽叫我去買燒排骨，我拿好錢，高高興興地出門。來(lái)到市場(chǎng)，只見這里人山人海。我好不容易才買到這塊香噴噴的燒排骨，然后把它放進(jìn)我自己帶來(lái)的小袋子里，開開心心地回家了。在回家的路上，我看見一只“哈巴狗。”這只哈巴狗的毛是“白中帶黑”，鼻子圓圓的'、黑黑的，有一雙明亮的眼睛，看上去非常惹人喜愛。我便走過(guò)去看一看它，哈巴狗看了一眼我，又嗅了嗅我手中的燒排骨，就拼命地追著我。我看見了，撒腿就跑。我想：一定是哈巴狗想吃我。哎呀，哎呀，快跑呀，快跑呀，我要跑快一點(diǎn)，要不然，我要變成它的早餐了。我拼命地跑，但還是逃不過(guò)它，眼看哈巴狗就要趕上來(lái)了，我看見它露出尖牙那兇猛的樣子，我想：糟了，糟了，怎么辦，怎么辦？……
哎呀，真疼呀！我剛才一不小心，摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋著臉，生怕被哈巴狗認(rèn)出我的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見很靜，不知道哈巴狗有沒(méi)有撲過(guò)來(lái)呢？我慢慢放下手，只見哈巴狗津津有味地吃著我掉在地上的那塊燒排骨……現(xiàn)在，我終于知道什么事了。原來(lái)，我誤會(huì)了整件事了，那只哈巴狗不是想吃我，而是想吃我買的那塊排骨。哈哈哈，我情不自禁地笑起來(lái)。
今天雖然吃不到排骨，但發(fā)生了一件趣事，我多開心啊！這真是一件有趣的事情啊！
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 8
媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)做點(diǎn)家務(wù)活了，所以我決定挑戰(zhàn)一下難度，跟婆婆學(xué)習(xí)做西紅柿炒蛋。
婆婆教我先把西紅柿洗干凈，然后切成一塊塊的，我拿著刀切西紅柿的時(shí)候有點(diǎn)害怕，好怕切到自己的手指。切好西紅柿就要準(zhǔn)備打雞蛋了，婆婆叫我拿一個(gè)雞蛋在碗邊磕破，然后掰開讓蛋黃和蛋清流進(jìn)碗里。可是我用力過(guò)猛，整個(gè)雞蛋都破了，蛋黃和蛋清流得到處都是。婆婆又拿了一個(gè)雞蛋給我，她扶著我的`手輕輕在碗邊一敲，雞蛋裂開了一個(gè)縫，我用力一掰蛋清和蛋黃就乖乖地流進(jìn)碗里了，然后放一小勺鹽，再用筷子順時(shí)針?lè)较虿煌５財(cái)嚢瑁瑪嚢璧降包S和蛋清都融合在一起就可以了。
一切都準(zhǔn)備就緒，下面就開始炒了。先開火等鍋熱了，再倒些花生油進(jìn)去，然后把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里，這時(shí)候要用鏟子不停地翻炒，不然雞蛋會(huì)糊的。等蛋液凝固之后，就可以把西紅柿倒進(jìn)去一起炒，再放點(diǎn)糖，炒到西紅柿有點(diǎn)綿的時(shí)候就可以了。炒好之后我偷偷嘗了一塊，覺(jué)得味道好極了。
吃飯的時(shí)候吃著自己炒的西紅柿雞蛋，覺(jué)得味道特別的好，我吃了滿滿一大碗飯，下次我還要學(xué)會(huì)炒其它的菜。
一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了一學(xué)期，又到暑假了。隨著暑假的來(lái)臨，作業(yè)也是接踵而至，在完成作業(yè)的同時(shí)，我特別希望能做一些與眾不同的事，可不知從何處開始，又從何處結(jié)束。或許，它根本就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。我想，暑假是這樣，生活也是這樣。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 9
讓我勇敢的一件事
十一長(zhǎng)假里，一個(gè)晴朗的上午，我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥，一起來(lái)到張家港公園游玩。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就來(lái)到了一個(gè)叫魔幻洞的地方，我們感到很好奇，就買票進(jìn)去了，里面是黑漆漆的什么也看不見，根本不知路程在何方，我們摸著石頭走，突然從洞里鉆出一條大鱷魚發(fā)了怪叫聲，我被嚇得跳了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)就不敢走在前面了，但是在爸爸的鼓動(dòng)下，我還是硬著頭皮又闖過(guò)了八戒背媳婦、酒鬼、濟(jì)公、鬼門關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的場(chǎng)面。之后，我看見了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退，怕它撲上來(lái)。連我表弟也說(shuō)：快點(diǎn)回去吧，快點(diǎn)回去吧。但是在爸爸的鼓勵(lì)的，我咬咬牙還是走在前面，唉，謝天謝地幸好這鬼沒(méi)撲到我，要不然我就真要去見鬼了。
最后走出了黑暗的魔幻洞，見到了燦爛的'陽(yáng)光。我們還是心魂未定，表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來(lái)到了一個(gè)能夠登高的地方，媽媽問(wèn)我和表弟要不要去玩攀巖登高，我們滿口答應(yīng)了，付好錢，我們趕緊系好保險(xiǎn)帶就開始爬了，我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子，在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。
經(jīng)過(guò)游園的這次較量，我的膽量變大了，勇敢了。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 10
春節(jié)快到了，我家大掃除了，媽媽準(zhǔn)備好了大掃除。除了掃帚、抹布、吸塵器，還有擦馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑之外，好像真的很專業(yè)。之后我們開始分工。
首先，爸爸吸了一口室內(nèi)外用的吸塵器，然后媽媽開始仔細(xì)打掃。我在寒假前制定了計(jì)劃，所以我興致勃勃地等著我的工作。要幫媽媽做家務(wù)現(xiàn)在可以了。機(jī)會(huì)結(jié)束了媽媽讓我把擦拭的地方用水清洗干凈，然后用干凈的抹布擦拭，聽到分工后，我開始努力。分工結(jié)束后，我們開始行動(dòng)。我看到爸爸拿著吸塵器上下非常敏捷地吸干了室內(nèi)的每一個(gè)角落，時(shí)間不多了，整個(gè)房子都洗干凈了。然后媽媽開始仔細(xì)打掃。她先用鋼絲球把瓷磚一起擦干凈，然后用馬桶刷子把馬桶擦干凈，看著媽媽的工作馬上完成。我這邊還插不進(jìn)去，所以我很著急，問(wèn)媽媽我什么時(shí)候開始我的工作。媽媽笑著說(shuō)。“我差點(diǎn)忘了你這個(gè)小人。你現(xiàn)在就可以開始你的工作了。”聽了媽媽的話，我興奮地開始了我的'工作。我先用小盆裝滿水，在媽媽擦拭的地方把水洗干凈，然后用干凈的抹布烘干。這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的很累。媽媽看著我的表情讓我休息，但我看著媽媽的辛勞繼續(xù)。
費(fèi)了半天勁，終于把房子打掃干凈了。看到明亮的瓷磚，看到明亮的馬桶，我心里也有說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槟抢镆灿形业膭趧?dòng)成果。經(jīng)過(guò)這次工作，我才真正體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。我不僅對(duì)他們說(shuō)“新年快樂(lè)”，直到新年鐘聲響起，還說(shuō)：“辛苦了。謝謝父母！”我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 11
在我上小學(xué)三年級(jí)的那年，發(fā)生過(guò)一件難以忘懷的事。
那天，就是我搬家轉(zhuǎn)學(xué)的一天，我的.心情很沉重。我和同學(xué)們相處整整三年，下午就要離開它們了，心里叨念著：時(shí)間啊！你慢點(diǎn)兒走吧，讓我多和大家待一會(huì)兒吧！
下午的課上完了，我沒(méi)離開教室，同學(xué)們也都不約而同地留了下來(lái)。他們都圍著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的說(shuō)：“到了新學(xué)校，可別忘了我們。”有的說(shuō)：“到了新家，一定要常來(lái)信。”有的說(shuō)：“在我本子上簽字留念吧！”“忽啦”一下子，十幾本本子塞到我手中，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房，我一一簽了名。“我們交換些東西留個(gè)紀(jì)念吧！”一位同學(xué)建議。可我翻遍了書包，除了幾件小小的“禮品”外，再也找不出什么了，可在我手上，卻留下一大堆紀(jì)念品。我望著那些嶄新的鉛筆、橡皮、明信片、照片，還有
喇保叭杯，不知說(shuō)什么好，我突然覺(jué)得這不是紀(jì)念品，而是一顆顆同學(xué)們的心啊！
媽媽已經(jīng)來(lái)領(lǐng)我了，我馬上要走了，一大群同學(xué)圍著我，送我到車站。大家用熱切依戀的目光看著我：“別忘了我們！”“別忘了？”
我望著這一張張深情的笑臉，感動(dòng)得快要哭了。遠(yuǎn)處的公共汽車已經(jīng)緩緩開來(lái)了，我上了車，緊握的手終于松開了，車門關(guān)上了，車子慢慢開動(dòng)？
我透過(guò)模糊的玻璃窗，凝視著一張張真摯的臉，一雙雙揮動(dòng)著的手？這情景直到現(xiàn)在還留在我的記憶中。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 12
有兩次我都捉到了鳥，想知道我捉的是什么鳥嗎？請(qǐng)看下面。
一次，在我暑假期間，我上完英語(yǔ)課，回到家中。突然，我聽見鳥的鳴叫聲，好奇心使我走到了陽(yáng)臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)，竟然有一只鳥撞到了窗戶上。我走過(guò)去，慢慢把手伸過(guò)去，然后一把抓住它，張開手時(shí)，看到小鳥用那無(wú)助的眼神看著我。它大聲鳴叫著，它為什么叫？可能是想回家，還可能是想找爸爸媽媽。我走到窗戶口，放開這只鳥，之后打開窗，鳥兒一下子飛了出去。看著鳥兒越飛越遠(yuǎn)，快樂(lè)的鳴叫著，我也像鳥兒一樣十分高興、快樂(lè)。
還有一次，在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期六早上，我從床上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶上落了只鴿子。我叫我爸爸、奶奶過(guò)來(lái)，我爸爸把窗戶一下子打開，抓住了那只鴿子。那只鴿子掙扎著，我把鴿子放在地上，用剪子把鴿子飛行用的三根羽毛剪掉了，鴿子飛不了了，它要長(zhǎng)出新的羽毛，至少也要一個(gè)星期左右。我給鴿子吃大米、小米、綠豆、紅豆、芝麻，幾乎五谷雜糧都喂全了，但它就是不吃。它一直餓了七天，我見它不行了，于是我放了它，它飛走了，飛的很遠(yuǎn)。它去干什么了呢？餓了一個(gè)星期，可能去找吃的'了。還好，它的羽毛七天長(zhǎng)好了，要不就要死在我的家里了。
我現(xiàn)在還記得這只鴿子，我那時(shí)才五、六歲，不懂事，可是不管怎樣，那只鴿子還是被我餓成了那樣呀。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 13
學(xué)校的生活豐富多彩，讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。
那一天，我剛進(jìn)教室，只見班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著開心的面容。只聽老師說(shuō)：“大家出來(lái)排隊(duì)，我們準(zhǔn)備出發(fā)去黿頭渚。”同學(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣，馬上跑到門外。
在大巴車上有的同學(xué)激動(dòng)地都唱起了歌；有的同學(xué)開心的跑下了座位；還有的同學(xué)高興地手舞足蹈……
到了黿頭渚，我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了：無(wú)數(shù)只白鷗隨著波浪的翻滾在海面上飛著，誰(shuí)都擔(dān)心它潔白的`羽毛會(huì)被海水給蘸藍(lán)。你瞧有的白鷗在船頂上飛：有的在船兩側(cè)飛……多么可愛的白鷗啊！說(shuō)它可愛吧，又仿佛不是可愛，而是充滿生機(jī)，說(shuō)它不可愛吧，還是有一點(diǎn)可愛，我無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容它。我看了看海鷗，覺(jué)得白鷗仿佛就像現(xiàn)在的我們，為了學(xué)習(xí)的頂峰，努力爬上去。
到了小島，我們不由得贊嘆一下，在上面，我們閉上眼睛，仿佛能聽到輪船的聲音，能感受到海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，涼涼的，給忙熱的我們帶來(lái)了涼快。
接下來(lái)我們又去了櫻花島。春光明媚，顯得櫻花更加美，更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點(diǎn)零食，別有一番情趣。大家坐在下面，聊著天，賞著櫻花，在遠(yuǎn)處看，仿佛是一位大師畫的一幅風(fēng)景畫畫……
接下來(lái)，我們又乘小船，帶了黿頭渚，坐上大巴回了學(xué)校，同學(xué)們都很舍不得離開。
這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 14
今日，我玩的十分開心。
我早晨吃完早飯，出去玩，先找劉哲玩，我們玩的cf，玩的很開心，我每次當(dāng)生化的時(shí)候都會(huì)感染人。
我們玩了一會(huì)，把電腦關(guān)了，出去玩。玩的是三個(gè)字，我們玩的很開心。我們玩的時(shí)候，還有人不細(xì)心摔倒了，我把李明旺扶了起來(lái)，當(dāng)他給我說(shuō)多謝的時(shí)候我感到十分高興。
一次，我上我爺爺家，當(dāng)時(shí)正是秋天，我體驗(yàn)了農(nóng)村生活，原先農(nóng)村干活那么辛苦，真是不容易。
記得我五歲那年，剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過(guò)市”。這天，天高氣爽，我異常想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點(diǎn)，就笑著跟我開了個(gè)小玩笑“哈哈，路上細(xì)心點(diǎn)，別騎得太快，摔疼了，我們可不負(fù)責(zé)哦!”
記得又一次，我和王興龍，游泳，我們游完，就跑回家，我到明天直接感冒了，教師告訴我隨便游泳不好，如果那個(gè)小河深怎樣辦呀!這個(gè)啟示讓我終身受益。
有一次，我們班和一班拔河比賽，我們班輸了，我們班不團(tuán)結(jié)一致，第一局的.時(shí)候，我們贏得時(shí)候，我們十分驕傲，我們第二局的時(shí)候，輸了，我們你說(shuō)我我說(shuō)你，的，我們到第三局又輸了，更加爭(zhēng)吵了。
回到班里，我明白了，一個(gè)道理，這個(gè)道理就是，不能驕傲，不能自豪，要團(tuán)結(jié)一致。
小學(xué)五年級(jí)寫事作文 15
住在五中的同學(xué)都知道，這幾年五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每周三課間，所有的學(xué)生都蜂擁而至觀看這場(chǎng)精彩的廣場(chǎng)表演。在這個(gè)大舞臺(tái)上，大家盡情表演，把才藝展示的喜悅傳遍校園。
這一天，我們班的廣場(chǎng)表演又迎來(lái)了。全班都很興奮。第二節(jié)課下課鈴響，大家沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。我也趕緊把音響搬到操場(chǎng)上。主持人上臺(tái)了。這時(shí)，一大群人聚集在舞臺(tái)周圍。他們都在舞臺(tái)上看著主持人，生怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)精彩的瞬間。教學(xué)樓里，走廊里也有很多學(xué)生在看。
我們班的“戲劇大師”上臺(tái)，每次表演都能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的表演，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，辦公室里的老師都忍不住出去觀看。最后，掌聲不可或缺。然后，就是這個(gè)選秀節(jié)目的“亮點(diǎn)”。四個(gè)男生上臺(tái)唱歌，他們美妙的歌聲讓觀眾陶醉。節(jié)目結(jié)束后，觀眾還在想聽，演員也想唱。
接下來(lái)的節(jié)目是由一個(gè)“隱藏”的“音樂(lè)天才”帶來(lái)的`。他平時(shí)顯得默默無(wú)聞，現(xiàn)在卻深情地吹笛子，真的很神奇。最后是兩個(gè)女生的合唱。他們的歌并不是特別好聽，但是在平凡中打動(dòng)了觀眾。越來(lái)越多的觀眾聚集在舞臺(tái)前，但才藝表演即將結(jié)束。觀眾不得不忍痛離開，甚至有人追著演員夸他們。
精彩的才藝表演總是過(guò)得很快，但這種快樂(lè)一直留在我們心中。這個(gè)才藝展示只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影，更多精彩的東西就在身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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