有關五年級的作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我在這個地球上已經生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠也不會忘的。
這是一件發生在我七歲時的事，我上二年級，用鉛筆寫字。一次，我正在寫作業，事實并不算是寫作業，因為我寫幾分鐘，看幾分鐘，并且在寫的時候還吃著蘋果。媽媽不在家，我再怎么樣，她也吧會知道，就讓我活動一下吧！可說曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來了，我飛快的拿起作業，關掉電視機，把作業放在桌子上，去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋，就看我的作業有沒有寫，我以為媽媽會發現的，可媽媽只叫我快點做作業。說著去做飯了。
媽媽沒發現。我沒法再看電視了，我又不想寫作業，于是，我開始看書，時間飛快，一轉眼就六點了。可是，我作業一半兒也沒做完，怎么辦?我急中生智，裝睡覺，這樣，媽媽就不會吵我了。我很高興，我走到床前時，一根鉛筆扎進我的腳里，在右腳跟左面靠前一點的位置，鉛筆頭的一半多都插進去了。“啊！”我大叫一聲，就哭了起來。邊哭邊想：為什么不疼？那為什么我要叫？媽媽來了怎么辦?不行，還得哭……。媽媽果真來了，問我為什么哭？我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說，把鉛筆拔了出來，洗了一下傷口。
通過這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀！
五年級的作文 篇2
現在，打開電視機，映入眼簾的是五花八門的廣告，讓人眼花繚亂。我對這些廣告商深惡痛絕，不過還是有許多公益廣告讓我欣喜若狂。其中我最喜歡的就是“FAMILY”（家）的這則廣告。
廣告中主要描述的是：剛開始，F伸長手臂保護這個家，為一個家提供遮風擋雨之地，M也撐起一把小紅傘讓家更舒服，把一個家照顧的無微不至，I在其中睡覺，幸福快樂無憂無慮，你看，I還打著小哈氣。M趕緊慈祥地把他抱在懷里，細心呵護著。稍后，I長大了些開始調皮了，不再想呆在FM提供的保護傘中，I不斷地頂撞F的保護，多次下來，F的手臂出現了裂痕，無奈之下，只得收回了，頭上冒出了一簇小火苗，還流下了眼淚，M對I說話，I也知道頂嘴，扭過頭無視M的傷心。最后，F老了背也駝了，拿著拐杖慢慢向前走去，再也沒有了剛開始的強壯。M也由原先的高挑漂亮變得臃腫，I在經歷了生活的艱辛后慢慢體會到以前的幸福快樂。I當起了FM的依靠，扶著F向前，為M遮風擋雨成為她的依靠。廣告結束時屏幕上出現一句話：有愛就有責任。
看過這則廣告后，我也不禁流下了眼淚。廣告和我現在的生活多像啊！F代表爸爸，M代表媽媽，I代表我。小的時候我幸福快樂地生活在爸媽的保護灣中，現在長大了我也學會了頂嘴，不再以爸媽為傲，反而不聽從他們的勸告，把他們的苦心當成毒藥避之不及，深深地傷害他們的心。我為自己的行為后悔，還好現在有時間彌補，我也要當爸媽的依靠讓他們幸福。
我想爸媽或許不需要昂貴的首飾，不需要太多的金錢，不需要豪華的住宅……他們需要的是兒女的孝順，能幫父母分擔家務，懂事。或許FAMILY就等于FATHER ADN MOTHER I LOVE YOU.
這則廣告讓我懂得了家的重要，更讓我理解了家的含義。爸爸媽媽我愛你們。
五年級的作文 篇3
一片綠油油的草地，一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一所學校正在舉行運動會。
當時場面非常熱鬧，大家看得津津有味。裁判看少年動作不標準，說：“腳抬高點”。可還是重重的摔了一跤，
“再來一次，腳抬高點”。
“嘭”還是摔了一跤。
第二次也是這樣，第三次還是這樣，裁判連續點了他三次名。
少年橫過桿子，動作每次都不標準，所以觀眾不斷地在嘲笑少年。少年心里暗暗下定決心，就用剛才的那個動作去拿一個世界冠軍。少年心想：我一定能拿冠軍的！冠軍！少年垂頭喪氣的走下了臺，背后不時有嘖嘖的議論聲。
從那后，大家都可看見一個少年，在操場上，在原野里，在沙灘上，無論是酷暑，還是嚴寒，每天都在辛苦、勤奮地練習，用一個撐桿，跑過去一撐，腦海里永遠記得裁判“把腳抬高點兒”的動作要領，雖然在練習中常常有失敗，但經過無數次練習，最后終于能優雅的“撐桿過去”，少年笑了。但他不滿足，還是繼續的練習，因為，他在等待一個證明自己的機會。
后來，少年終于等到了一個機會，在全國跳高比賽中，少年充滿自信，用自己優異的實力獲得了第一名，他用辛苦、勤奮、汗水換來了全國觀眾的掌聲。
在運動會賽場上，全場觀眾起立給少年送上熱烈的掌聲，所有的嘲笑聲變成了歡呼聲，所有攝像機鏡頭對準了他，他成為了賽場上的焦點，成為人們心中的偶像。
站在領獎臺，少年眼眶濕潤了，面對國旗時，這位年輕人的耳邊卻回響起當年校園賽場上的嘲笑聲。
五年級的作文 篇4
在家里，我總是衣來伸手，飯來張口的，體會不到媽媽的辛苦，為了改變這種嬌生慣養的生活，媽媽決定給我一次機會,讓我來當家.。
早晨，天剛蒙蒙亮，我就起床了．咦？地板好臟啊，趁時間還早（五點多鐘），我就先來拖地板好了，我先盛了滿滿一桶水，找來拖把放進水里弄濕，可是由 于水太滿，拖把一放進去，水就溢了出來，弄得地板濕漉漉的，我只好用大勺子把水舀掉，剩下半桶，這下好了，一會的工夫，客廳地板被我拖得干干凈凈了，接下 來是房間，我怕驚動爸爸媽媽，悄悄地拿著拖把，躡手躡腳地走進房間拖了起來，由于太專注了，（此句ＮＯ夸張）沒注意前面的墻，一不留神，頭上撞了個大青 包，好疼，我怕驚醒爸爸媽媽，只好忍著痛．眼看就快要到六點了，我忘記了疼痛，趕緊跑進廚房準備早餐，我用手抓了幾把米，洗了洗，倒進水，為了使粥有營 養，我放了骨頭，紅棗，黃豆還有百合等一起煮，過了二十分鐘，粥終于煮好了，打開鍋蓋，啊，真香！等我把粥盛好，爸爸媽媽已經起床了，看著我的杰作，爸爸 媽媽笑了，說：＂我就知道咱家寧寧是最棒的！＂
中午，我從我的小銀行里拿出二十元錢買菜，到了市場，哇！各種各樣的菜真是應有盡有，該買什么呢？對了，奶奶愛吃豆腐，媽媽愛吃西紅柿，爸爸 愛吃鹵鴨，我呢？愛吃炒花生，就買這幾樣好了，于是，我花了兩塊錢買了豆腐，好不容易找到一灘賣西紅柿的，我挑了幾個又圓又大又紅的，一稱，五塊半，經過 一番討價還價，阿姨終于同意五元錢賣給了我，接下來買爸爸愛吃的鹵鴨了，我算了算，兩塊加五塊是七塊，現在口袋里只剩下十三塊錢了，每次媽媽買鹵鴨肉都要 花一二十塊的，十三塊要是全買肉就不能買花生了，怎么辦呢？買鴨肉還是花生？我左右為難，哎，只能恨我太小氣了，要是多拿幾十塊錢就好了，對了！我可以花 十塊錢買肉，因為肉有營養，可以多買點，剩下三塊錢就買花生吧，哈哈，好主意哦！
回到家，我把買菜的經過告訴了媽媽，媽媽說：＂我家寧寧精打細算，可真會當家呀！
今天雖然累了一天，但我很開心，因為我學會了獨立，也體會到媽媽的不易！
五年級的作文 篇5
今年我升入六年級了，可別小看了五年級和六年級只是簡單的數字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧！
五年級的時候我很不愛寫作業，經常忍著打，受著罵的被媽媽硬逼著寫作業，我很不樂意，媽媽還時不時嘮叨，說：“你看看你怎么就不知道學習呀！人家xx上學那么好都沒考上第二十二中學，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說，說什么我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學習成績一落千丈。
而這學期——六年級的第一個學期，我一定要學好習，因為媽媽憂傷的已經有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我布置的`作業，習題，卷子也要好好的完成。每天復習三課英語，一單元數學，一單元語文，并完成媽媽留的“復習大餐”。爭取做到幫媽媽分擔一些家務，給媽媽充足的時間去做她向往的事情，讓她放心的去做。
在學習的同時也要有體能訓練，而這體能訓練家務事可以承擔的話，我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠遠不夠我們去放松，去歡樂。所以在學習完之后，媽媽會陪我玩一會，這樣會事半功倍的。
我相信如果我努力的話，第一學期的期中考試成績會在前十名，期末一定會在前五名，第二學期其中會在前三名，那么期末一定會在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進入重點中學的夢想！
加油吧！我的六年級暢想曲！
五年級的作文 篇6
其實，那門檻早已不在了。
在我們農村的土房子里，最關鍵的一個地方便是門檻了。村里的老人都說門檻越高越好，那關系著人在村里的地位。可我卻覺得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上，卻關系著三代人。
在我很小的時候，我的爸爸媽媽就外出打工去了，留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活，可想而之，生活一定很乏味。唯一的娛樂場所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的，唯一的空閑時間，爺爺就會坐在門檻上，津津有味的抽這旱煙，那煙味我覺的特好聞。爺爺就像是個老頑童，總喜歡對著我抽，特意把煙子對著我吹，他以為能嗆著我，其實那煙子對我來說這不過小菜一碟罷了。后來爸爸回來了，他便子承父業，將門檻占為己有。爸爸也抽煙，但他抽的卻不是旱煙，而是紙煙，而且我聞不慣那個味呢！所以只要爸爸坐在門檻上抽煙，我就不會靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學回家，每當我看見他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時候，我就特別感動。但是就算是特別感動，我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個不善語言的人，看到我安全到家，他也只是微微一笑，什么話也不說。。就在去年，爸爸說我們的房子已經很破舊了，應該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個土房子了，但是我還是有點不忍心將它拆毀。到了拆房子那天，我一大早就起來了，我獨自一人坐在門檻上回想所發生的一切，我撫摸著它，雖然有一些泥沙，但可以感覺到它是那么的光滑。那都是時間磨出來的，所以才會那么光滑。
現在我站在門口哦，再沒有那種門檻了，但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當年在門檻上所發生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里，永遠也不會忘記，因為它記錄著我們三代人的幸福、快樂的生活。
那門檻，是我永恒的記憶。
五年級的作文 篇7
竹板好師父，教我走正路。時時守紀律，天天有進步。這是那副竹板上的詩。外公稱那竹板為黃金棍。
外公用它打過我兩次。五歲時，外公教我寫字，教會了一些簡單的字后，就給我布置了作業，把每個字寫十遍。
因為寫過之后就可以去玩了，而且我的小伙伴還在等我，所以我三筆二劃就寫完了。于是高高興興地沖去拿給外公檢查。
他看著作業，臉色慢慢陰沉下來，眉頭也越鎖越緊。我頓時有種不祥的預感。果然，我挨打了，感覺手心一陣麻。
字如其人，為人如字。一筆一劃都要寫好。這是那次挨打之后外公教給我的。從那以后，我寫字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的時候，我上小學，那時，上課的時間很少，我們常常踏著還未有倦意的陽光就沖出教室，這對我們來說，玩的時間是就很多的。所以，在那個純真年代里我們院子里的十多個孩子是瘋行天下。
那是一個仲夏的上午，我們來到大河邊，然后一個個跳下了水，打起了水仗，我們真的很開心，以致于太陽溜過了頭頂，外婆早早就在家做好了午飯，在門口倚望了很久都沒看到我們的身影，外公憂心忡忡地到處找我，外公喘著粗氣憋紅了臉站在河邊，我看見了趕緊從河里起來，穿上衣服。
外公的臉色鐵青，他一聲不吭的往回走，我提心吊膽的跟在后面，回到家中，我趴在板凳上，他拿著那竹板。狠狠的一抽，我感覺好痛，每一下都是那么揪心，我哇哇大哭。
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