【熱門】五年級作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
藍藍的天，白白的云，叮咚的小河和高大的樹木。
一棵櫻花樹佇立在無人注意的草地上，她的旁邊聳立著高樓大廈，只有她腳下的這一片小小的草地還泛出一點可憐的綠色。
我把身子貼在樹干上，靜靜欣賞她優(yōu)美的舞姿，可我突然發(fā)現(xiàn)她在哭呢。我輕輕地問：“櫻花姑娘，你為什么哭呢？”只見一片片枯黃的葉子從樹上飄然而下。“我原先住的地方，有美麗的田園、清澈的小河、參天的古樹和低矮的平房。小鳥在枝頭歌唱，魚兒在水中歡跳，母雞丫丫、公雞黃黃都是我的好朋友，她們圍在我的腳下，吃著金燦燦的谷子，為我?guī)砗芏鄽g笑。可是后來來了一群人，她們開著挖掘機、揮著大鎬頭，很快把房子推倒、把樹木連根拔起，所以我周圍的樹木沒了、小鳥沒了、魚兒沒了，所有的朋友都沒了。只見一座座高樓拔地而起，再也見不到美麗的平房。”
眼淚如雨點般地打在我的臉上，隨之流到了我心中，我安慰她：“不要難過，你的'家鄉(xiāng)永遠留在了你心中，她永遠是你美好的回憶。”
聽了我的回答她笑了，笑得那么甜，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，隨著她翩翩的舞姿，一片花瓣飛舞到我腳邊，溫柔充滿了我的心靈，我也笑了，笑得跟她一樣甜。
天，照樣藍，云，依舊白，只是沒有了叮咚的小河和嘰喳的小鳥。誰也沒有注意，一片花瓣已落下。這是真的嗎，我走在水泥路上，不禁揉揉眼睛。我看見櫻花姑娘翩翩飛舞，仿佛在向更多的人傳遞著她的心語。
五年級作文 篇2
今天下午放學(xué)，老師加完紅蘋果的分，就說：“精彩的還在后面！”同學(xué)們一聽，似乎很失望，因為大家都歸心似箭。老師接著說：“既然大家喜歡玩一顆星星，現(xiàn)在我們就玩吧。”同學(xué)們一聽，馬上精神來了！高興得像炸了鍋一樣，有的手舞足蹈，有的甚至站到了桌子上，連聲喊：“老師，老師，請我請我！”
老師阻止了我們的呼喊，說：“等一下，我還不知道游戲怎么玩呢？”我們立刻沖上去，七嘴八舌地說：“先由兩人猜石頭、剪刀、布，贏了的做主。假如歌唱完了，挑戰(zhàn)者的動作和做主的動作沒一次相同，主就輸了。”
我們團團圍住盧老師，“誰先回到座位我就請誰！”盧老師喊道。我們像馬似的跑回座位。“……”教室里鬧轟轟的。“對，最好抽學(xué)號。”盧老師一錘定音。同學(xué)們又吵吵鬧鬧：“老師說話不算話！……”
結(jié)果抽到了美希和國全，可國全不會玩，把這個千載難逢的機會讓了出來，在大家的期待下，老師只好又抽了子揚，同學(xué)們又在下面議論紛紛：“老師你真不會玩，最少要三個人！”老師聽了，又抽了田林艷。經(jīng)過較量，美希做主，先對田林艷。同學(xué)們不約而同地唱了起來：“兩只眼睛，同話星，上北京……”誰知還沒喊完，田林艷就輸給了美希。輪到子揚上場了，我們恨不得離開座位，跑上講臺去看，或者長個長頸鹿的脖子。太可惜了，不知怎么回事，子揚在最后又輸了。
接下來老師讓我們同座對跳，我們跳呀跳，唱呀唱，大家玩得熱火朝天，快樂得不知怎么形容。
五年級作文 篇3
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
１、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
２、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
３、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
４、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
５、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
五年級作文 篇4
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：大家好，我是三一班的一名學(xué)生，學(xué)校這次組織大隊委的活動，我想?yún)⑴c競選。
先自我介紹一下吧!我的名字叫魏麗君，我喜愛畫畫，做手工，還喜愛英語。告訴你們一個秘密，在泰州名流劍橋英語專修學(xué)校舉行的“單詞卡制作”大賽中，我還榮獲二等獎，為我校爭得榮譽，我的自豪感油然而生。在班里，我的成績還算不錯，老師布置的作業(yè)，我都會認(rèn)真完成。上課時，我認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，熱愛勞動，尊老愛幼……
先說說樂于助人吧。有一次，我的同桌沒有帶英語書，就在他非常著急的時候，我對他說：“別著急，我們一起看吧!”他非常感謝我，我想沒關(guān)系，舉手之勞而么。還有一次，預(yù)備鈴聲響，一個低年級的小同學(xué)飛快地跑進教室，被一個莽撞的大同學(xué)撞的跌倒，我連忙上前把他扶起來，叫他以后小心點，然后我們各自進了自己的教室。
再說說熱愛勞動吧，在學(xué)校里，我認(rèn)真打掃包干區(qū)，看到座位下面掉的紙屑，我都會立刻把它撿起來。在家里我會整理自己的寫字臺，把房間打掃的干干凈凈，還會幫媽媽到垃圾，媽媽夸我哎勞動。
如果當(dāng)上大隊委，這是同學(xué)對我的 信任，我覺得戴在我胸前的紅領(lǐng)巾更紅更鮮艷了，因為，我又為它爭了一絲光彩。如果我當(dāng)上了大隊委，可以幫老師減少一點負擔(dān)，幫助同學(xué)把成績搞好。如果我當(dāng)上大隊委，還可以為我們班爭光，西望大家支持我，我的競爭口號是堅持不懈，勇往直前，希望大家投我一票，謝謝大家!
五年級作文 篇5
地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不斷增加，人類對水的耗費也不斷增加，再加上人類建造了許多工廠和汽車，長時間大量向空氣中排放廢氣、灰塵，造成了暖冬以及地球臭氧層的破壞，使海平面持續(xù)降低……終于有一天，人們迎來了這可怕的一天！
曾經(jīng)的森林里，沒有了雨水的滋潤，樹木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整個森林，許多小動物被燒死了，僥幸生存下來的也很快就被渴死了。原來茂密繁盛的森林一片荒涼。
草原上，也早已經(jīng)是光禿禿的了，大地上裂開了無數(shù)條口子，好像一塊被砸碎的玻璃板。有些裂縫里還冒出縷縷白煙！那里尸橫遍野，全是羚羊、獅子、斑馬……這些渴死的動物，原來生機勃勃的草原慘不忍睹。
城市中，車間停止了生產(chǎn)，街上也變得空空蕩蕩，人們在艱苦地忍受著沒有水的痛苦，人們多么渴望得到一杯水啊！
沒有了水，動物、植物和人類就變成了“張?zhí)鞄煴还斫底 獰o法可使”，只有默默等待死神降臨地球！
地球終于從喧鬧回歸死寂，變成了宇宙中一顆寂寞運轉(zhuǎn)的普通行星，同時消失的，是那曾經(jīng)的生機勃勃和無限活力！
水，是生命之源，世界萬物都離不開水。小草有了水的滋潤，給大地鋪上了綠色，小花有水的呵護，給世界增添了色彩，小魚有了水的滋養(yǎng)，在水中自由地游動……美麗的世界因為有了水而生機勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界會變成什么樣子呢？
所有的小河干涸，我們就沒有飲用水喝了。如果你說，我們不會喝海水凈化的水嗎？可是那樣成本高，好多人都沒有錢去買。就算買來了水，人們的腸胃也不一定受得了。再說，如果沒有了小河，哪兒來的大海？雖然大海很寬闊，但它總有一天會流盡，總有一天會干涸！
假如所有的小河干涸了，地球上，將看不見一丁點兒的綠色，更別說花兒身上的五顏六色了。樹木枯死了，葉子全部掉了下來，有些樹甚至只要兩只手抓住樹干，向上一握，這棵樹就會連根拔起；小草枯黃了，死掉了，有些地方連枯草也見不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不見了。土地變成了沙漠。
所有的小河干涸了，動物們就會四處奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至為了一根青草或一片葉子爭斗，這是多么殘酷的現(xiàn)實。因為一滴水也沒有，動物們都渴不行了。或許，在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。
所有的小河干涸了，那往常嘩啦啦、清澈見底、歡暢流動的小河里，只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒有了水分的小魚和許許多多魚、蝦的尸體，多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚痛苦地呼吸著，拼命地做著最后的掙扎。所有的小河干涸了，我們就沒吃、沒穿、沒喝，地球霸主——人類，面臨的將會是滅絕。所有的小河干涸了，世界將是一個死氣沉沉的世界，一個荒涼的世界，一個死亡之海。假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，將會是人類的眼淚！所以，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護水，節(jié)約水，讓這些假如，永遠只是假如，不會成為現(xiàn)實！
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