【熱門】五年級的作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
星期天一大早，我被一陣“叮叮當當”的聲音吵醒了，揉了揉眼，看見媽媽正在廚房里忙著給我做飯呢。
我馬上起來洗刷，來到餐廳便聞到了香噴噴的飯菜香，哇！真是一桌豐盛的早餐啊！媽媽溫柔地說：“趕緊吃吧！”我迫不及待地拿起筷子，夾了一塊肉，真香啊！可是，往常媽媽都是在午餐或者晚上才做肉的啊，今天怎么一大早就做起了肉呢？哦！我想起來了，前幾天我生病了，媽媽帶我看完病，從醫院回家的路上就問我：“你想吃什么啊？”“我想吃紅燒肉！”“身體不舒服就別吃肉了，還是吃些蔬菜吧！”媽媽笑著說。我大聲地嚷嚷著：“我就想吃紅燒肉！”媽媽無奈地說：“好吧！”媽媽先把我送回家，片刻都沒有休息就又出去賣肉了，回來時，我看到媽媽滿頭大汗的，就上前說：“媽媽，您累了吧？歇會兒再做吧！”“不行，不行，你不是饞肉了嗎，我這就給你做去！”還沒等我再說什么，媽媽已經開始切肉了……今天早晨，又是媽媽親手做的紅燒肉，她一定是覺得那天我還沒有吃夠，便一大早就起來就給我做！媽媽做的飯永遠是最香的！
雖然只是頓紅燒肉，但是媽媽對我的愛不久融在生活的點滴里嗎？一頓飯，一句話，一滴汗水都凝結著媽媽對我的愛！母愛真偉大！媽媽！我愛你！
五年級的作文 篇2
我們校園里有許多各種各樣的樹，有香樟樹，桂花樹，雪松，和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來。來到香樟樹前遠看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在聞一聞，不時散發著淡淡的清香。再聽一聽好像在說：“我的作用可大了，快來看呀！”聽說“香樟樹四季常青，還可以做家具，防蟲等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽曬的吧！
桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問一問有種很濃的氣味。
我愛秋天，更愛秋天迷人的樹葉。
五年級的作文 篇3
每個人的心中都有屬于自己的一片“小天地”，我也不例外。在那里可以讓我得到片刻的寧靜，安逸，可以暫時地遠離生活的煩惱憂慮。而在我心中的那一片“小天地”就是學校拐角處的一個小書店，我經常把它作為我的秘密花園。在那里我學會了許多知識，懂得了許多道理，還認識了許多朋友。
在我的秘密花園里我讀了《城南舊事》，那里的小音子在童年中和小伙伴在一起開心玩耍，一起捉迷藏、放風箏、捉昆蟲，讓我感受到了她童年的快樂。在秘密花園中的她也跟我一樣喜歡讀書，因為沒有錢讀書就三番五次偷偷跑到書店里讀，不管被老板趕走多少次，她都會想方設法地偷偷溜進去。正是她這種對待知識的渴望，讓我更加珍惜現在美好的生活。在秘密花園里我還了解到了《三國演義》中的諸葛亮，他睿智堪比神仙，上知天文下知地理，他的草船借箭、火燒赤壁和空城計都令人驚嘆不已。讀了這本書，讓我越看越激動。有好幾次，我都把自己想象成諸葛亮，出謀劃策和別人交談兵法之事，最終贏得戰爭的勝利。可是幻想終究只是幻想，書店要關門了，在夏日的黃昏，落日的余暉鋪滿了回家的路……我還是要離開了——我的秘密花園。
在我的秘密花園里，不用受大人的管束，讓我有了獨自思考的能力，在這里，我可以暢游在書的海洋里，有了屬于自己的一片小天地。
五年級的作文 篇4
我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令后人景仰的書法家，例如：王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。
我從五歲開始學習書法，通過一年的學習，我的字體有了明顯的進步，還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的`一個筆畫不到位，那整個字的結構就會受到影響。
經過一年半的練習，我的字越寫越好。每天放學后我自己在家里練習寫字。經過刻苦的學習，我的毛筆字有了飛躍的進步，在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，哪來甜上甜，這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊！
我想，書法是發揚祖國文化傳統，我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信：中國的文化遲早會震撼世界，中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字！
五年級的作文 篇5
今天，我閑著沒事干，突然靈機一動，決定做個螞蟻搬食的場景，于是二話不說，說干就干。
我先找來一根骨頭，放在離螞蟻窩約 一米的地方，但那些螞蟻似乎對骨頭不太感興趣，我“望穿秋水”地等著他們過來，可是他們就是不過來，正當我垂頭喪氣的時候，一個黑點在草叢里若隱若現，我走進一看，原來是螞蟻的偵察兵來了，我心里頓時又充滿了希望，心想：準備看好戲了！
“偵察兵”到了骨頭前，用力抬著骨頭，可骨頭好似一座大山，居然紋絲不動，“偵察兵”沒有辦法，只好灰溜溜地走了，我頓時覺得好失落。
過了一會兒，我看見遠處有一大堆螞蟻，原來，“偵察兵”并沒走，而是去叫它的兄弟姐妹來幫忙了。我一看，哇！這么多螞蟻，肯定會有驚人的大場面。事實果真如此，螞蟻們驗證了“人心齊，泰山移”這句話，把這座“骨頭山”抬起，搬回了巢穴，我不愿白白送它們一根骨頭，就用樹枝緊緊抵住骨頭，起初，我大獲全勝，可后來，有一股力量深深地震撼了我：螞蟻雖然渺小，可它們卻敢于與敵人斗爭，且堅持不懈，我們應該學習這種精神。我被它們這種精神深深地折服了，最后還是把骨頭送給了它們。
這次，我雖然損失了一根骨頭，但卻學到了一個深刻的道理：做人一定要堅持不懈，才有可能成功！
五年級的作文 篇6
說到奇觀，大家一定會想到張家界、九寨溝，華山，泰山等著名的景觀，但又有誰會注意到自己身邊的奇觀呢，我相信只要我們熱愛生活，就不難發現生活當中的奇觀。
記得自己小的時候在老家經歷的一場大雨確實是讓我看到了生活中不一樣的奇觀。一般在人們的想象中下雨想到的是陽光的由亮變暗，但這次我看見的那場大雨的天色卻沒有太大的變化，在那場大雨中卻還有一絲的陽光，但是我卻是對這個奇異的景觀震撼了，在那場大雨中我看到了最壯闊的景象。
大雨鋪天蓋地，把地面上的小草打的直不起腰，就連天上飛的小鳥都沒有躲藏的時間，在大雨中撲騰撲騰的飛不起來，哪些雨滴像個戰士一樣要去和地面上的一草一木去戰斗，一個爭先恐后，前呼后應，淋漓盡致向地面沖下來，打的地面煙塵滾滾，塵土飛揚，很快的地面上成了一片片小湖泊。
天空中也是一條條的細銀柱，除了雨什么都看不見，到處都是水，白茫茫的，轟隆隆的雷聲，夾雜著一道道的閃電，云層被撕裂的口子，又很快的愈合了，又再一次的撕裂、愈合。雖然是雨下得大了些，但仍有一絲的陽光透出，最后，雨猛的一停，天空中出現了一道絢麗奪目，五彩斑斕的彩虹，那彩虹比天都要高，嬌艷欲滴，比水彩筆的顏色還要艷麗，那彩虹高掛在天空，好像是通往廣闊宇宙里的橋，又像通往童話世界的一扇大門，七種不同的顏色井然有序的涂在天空，格外的耀眼奪目，人們都停下了手中的活，觀看這奇異的景色，就連開車的司機也不由自主的停下車在仔細的品味著而這彩虹就是人世間罕見的奇觀。我最愛生活，最愛這美麗的奇觀！
五年級的作文 篇7
冬天來了，冬天來了，美麗的雪花從天上紛紛揚揚的飄落下來。雪花飄在樹枝上，大樹披上了白棉襖，雪花飄在操場上，操場變成了白茫茫的一片。
我和我的朋友去堆雪人，打雪仗了。我們拿著小鐵鍬你一鍬，我一鍬堆起了雪人，很快一個又高又大的雪人就在我們面前了，我們圍著雪人又蹦又跳的，可高興了。
接著我說：“我們來做一座冰屋吧‘’！我們鏟了些冰塊來，搭成了一座美麗的冰屋，把秋天豐收的果實都放了進去，漂亮極了。
小朋友，你們說冬天是不是很美麗啊！
五年級的作文 篇8
星期四，老師組織同學們，一起去春游。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹木，真是春暖花開，很快就到了東湖海洋世界。
走進展館內我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動物我們還看到了企鵝，它們一個個長得胖嘟嘟的。特別可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長著烏黑的亮發，像剛擦過油一樣穿著雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠看上去真像一個游泳健將。…………到了企鵝吃飯的時間了，只見工作人員拿出它們平時喜歡吃的食物，它們一個一個的排好隊，一搖一擺地過來吃，有意思極了!
最精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見魚池里面有很多人們丟的硬幣，就問老師：“為什么大家要丟硬幣在里面?”老師說：”因為丟了硬幣后會給自己帶來好運，表示年年有余的意思。”然后我們在一樓休息，大家在一起開心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學吃。這時，我覺得大家在一起是無比的幸福!
之后，老師就帶我們坐大巴車回到了學校。可是我還沉浸在剛才的辛福快樂之中無法自拔。
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