五年級環(huán)保作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級環(huán)保作文 篇1
我是空氣。我很大，地球上到處都是我，所以我能看見地球上的任何事，任何物。
一開始，我認為人類在地球上就是一場鬧劇。當人從自己母親肚子里生出來時，人應該感到幸福和興奮。可人類興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當大人把嬰兒帶到一個鋪滿物品的房間，讓嬰兒去抓物品，這時大人們是真正興奮起來了，并將此活動命名為“抓周”。人類竟是以這為樂趣！這不禁讓我嘆息——萬物之主竟是這樣愛玩弄生命！不僅如此，人類竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之危……殊不知，在宇宙中，人類只是滄海一粟。我想，只要有人注意到這一點，必會做一個自由的人，灑脫的人，正直的人。很可惜，我一直等到現(xiàn)在，還沒有一個人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。
后來，我認為人生是一場悲劇。我看到了一個孩子因為學習壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類的未來，可大人卻認為孩子是爭面子的工具，是光宗耀祖的途徑，于是就打著罵著孩子學習，還美其名曰“為了你以后有出路，所以你語文，數(shù)學一定要學好，次次考試當?shù)谝唬 闭娴膯幔科鋵嵨幢亍；蛟S孩子對語文數(shù)學不敏感，但他肯定會有自己擅長的科目。比如美術，體育，或是科學。可大人卻不明白，硬是活活扼殺了一個畫家，或是發(fā)明家。既然孩子沒了希望，那人類的結局只能是一場悲劇。
我一直認為人類無藥可救，可有一種說不清，道不明的感覺讓我隱隱感到人類“有藥可救”我一直不知道為什么，直到……
那是一個風和日麗的下午，一位母親帶著孩子過馬路。盡管是紅燈，但還是有一輛違法汽車飛快的幽靈般的襲來。眼看就要撞上小孩子了，母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前，并把孩子推開……粘稠的鮮血從母體里滲出來，涌出來……我不禁落了淚。忽的，我明白了，原來是愛！人世間的一切感情，最美好的莫過于愛了！
有了愛，人類的一切過錯我都能理解。
五年級環(huán)保作文 篇2
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎，可是現(xiàn)在，我們保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然，大家都知道保護環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達到“衛(wèi)生”的標準，而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了，而動物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的環(huán)境一定會早早的離開我們。到時候，我們會面臨災難，地球也會傷痕累累，而受到傷害；所以我們應該做到主人應該做的事，好好的保護我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護壞境，就是保護將來的人類。
五年級環(huán)保作文 篇3
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個問題：咱學校近月來，浪費水的情況極其嚴重，同學以前節(jié)約用水的好習慣像飛走了似的，一個比一個素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來去的同學也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節(jié)約用水的意識越來越淺，導致對水資源的不重視，甚至認為水資源是無限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對于以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標語，讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛(wèi)士，專門負責監(jiān)督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式，當手伸過去，水就會自動流出。
4、經(jīng)常開展一些關于節(jié)水的討論會，來提高同學們的節(jié)水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級環(huán)保作文 篇4
你看過動畫片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國，為人類做出了貢獻。
我就是被故事深深地感染著，雖然我沒有亮亮那樣的“環(huán)保劍”，但我主動做了一保環(huán)保小衛(wèi)士，用我的實際行動為改善環(huán)境而努力！
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎著自行車。嘩，把一大包垃圾一扔，然后就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環(huán)保小衛(wèi)士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩并氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在干啥嗎？你這是在破壞環(huán)境啊。”他說：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環(huán)境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發(fā)現(xiàn)周圍有啥異常情況啊。”這時，我又突然想到了在學校里宣傳環(huán)保時放在口袋里的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過去，突然被其中的內(nèi)容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情愿變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這么多的危害呀？我能幫你干點啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖，因為我讓我們的身邊少了一個破壞環(huán)境的人，為保護環(huán)境貢獻了自己的力量。
我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。
寒假的時候，我們“尚綠環(huán)保假日小隊”的成員們，在手腕上系上了代表環(huán)保標志的綠絲巾，深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識。那次，我們一起到某小區(qū)里做宣傳，小區(qū)里的居民有不少對環(huán)保持無所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的嚴重性，我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品，還有同學們親手畫的環(huán)保宣傳畫。看著我們打出的“保護環(huán)境，責在你我”的宣傳標語，聽著我們苦口婆心的講解，欣賞著我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環(huán)境，原來這么么重要呀！今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環(huán)保的綠絲帶，加入了我們環(huán)保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務呢！
在社會越來重視環(huán)保的今天，我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士，我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環(huán)保劍”，讓我們的生活更美好！
五年級環(huán)保作文 篇5
寒假里，我和家人一起如期去了日本。一路上，我期待了很久，不知道會有哪些新鮮新奇的事兒，就在這樣好奇而興奮的心情中，我踏上了去日本的旅程。
坐了幾個小時的飛機之后，剛下飛機，我就驚呆了……地面上一層不染，一點兒垃圾也沒有，甚至連灰塵也沒有。空氣非常清新，我抬頭望了望天空，天空很藍很藍。
走出機場，我手中拿著空瓶子尋找著垃圾桶，往前走，眼前竟然出現(xiàn)了緊挨著的一排垃圾桶，我剛想把瓶子扔進離我最近的垃圾桶里，爸爸就攔住了我，幫我把瓶蓋打開，將瓶蓋扔進其中一個垃圾桶，將瓶子里所剩的液體倒空，并且不留一滴，然后再把空瓶子扔進另一個垃圾桶。問了爸爸我才知道，這幾個垃圾桶是分別裝不同種類的垃圾的：瓶蓋、瓶子。。。。。。
在一路感嘆著如此簡單的垃圾都要分類分得如此清楚中，我到達了宿舍，看到門上貼著一張表：星期一到星期五，晚上9點后扔垃圾，周六周日是不能扔垃圾的，后面還 詳細寫了什么時段可以扔什么種類的垃圾。一開始我也沒有特別在意這張表格，可到晚上21點左右，我看到爸爸站在門前，看著這張紙自言自語道：“等會兒去扔什么垃圾呢？”接著爸爸就開始整理好一些廢棄的紙板，牛一奶一盒子裝在一起。當天晚上外面還 有積雪，我看著窗外爸爸在寒冷中拿著裝好的垃圾，爸爸告訴我倒垃圾在日本是一件非常重要的事，原來扔垃圾這么小一件事在不同的國家卻大不相同，想起我自己在杭州都是只要扔進垃圾筒就OK了呀。
過了些天，我又在超市門口看到一排整整齊齊的垃圾筒，足足有6個呢！我懷著好奇的心情跑了上去，發(fā)現(xiàn)每個垃圾桶的中部是透明的，可以清清楚楚看見里面裝的垃圾，我猜這樣就可以防止扔錯垃圾了，有裝瓶蓋的、裝玻璃瓶的、裝塑料瓶的、裝紙類的、裝超市買回裝菜的泡沫盒、裝牛一奶一盒的！哇，牛一奶一盒好整齊啊，牛一奶一盒一張一張的疊成一疊，這時我想起爸爸在宿舍里有拆牛一奶一盒的動作，這時，爸爸告訴我：“要將牛一奶一盒洗凈，還 要晾干，再拆開，攤平，最后疊整齊，這樣才能扔到這個垃圾筒。”我不禁感慨道，原來扔個牛一奶一盒還 得費這么大的功夫啊！
這些所見所聞使我陷入了深思，好多天了在路上我都沒有看到環(huán)衛(wèi)工人，為什么路面如此干凈？也沒有人在時刻監(jiān)督人們要按什么時間扔什么種類的垃圾，為什么都如此自覺？我將疑惑告訴了爸爸，爸爸結合他在日本半年的經(jīng)歷告訴我：“首先他們有一個好的垃圾分類的制度，久而久之，大家都約定俗成了，每天晚上去扔垃圾已經(jīng)成了每家每戶的日常一習一慣。走在街上，大家也都很自覺地將垃圾按照不同的種類扔進不同的垃圾桶。”
聽了爸爸的話，我不禁想起以前自己有做得不夠好的地方，也意識到了好的管理制度以及人們的環(huán)保意識是多么得重要！從日本回來，我經(jīng)常將我的所見所聞講述給我的家人和朋友們聽，希望更多的人能和我一樣了解更多，從日常的扔垃圾開始，做一些努力。我期待有一天，當我走在街上的時候，路面也是如此寬敞和整潔，垃圾桶的周圍不再是沒有扔進去的碎皮紙屑，當我們每個人都從自身做起，我相信我們的環(huán)保夢一定不再僅僅是一個夢！加油！
五年級環(huán)保作文 篇6
嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，為什么哭呢？原來是因為人們天天都在砍伐樹木，減少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫(yī)生看，醫(yī)生說：“不行，這種病太復雜了，現(xiàn)在能治好你的病的只有人類了。”
這時，下起了一場滂沱大雨，小明看到這雨，心里想：“地球媽媽哭得真?zhèn)陌。∥乙欢ㄒ尩厍驄寢尩?病好，并讓她笑起來！”想到這里，小明就開始打掃家里，他一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒整理物品……不一會兒，家里被小明打掃得干干凈凈。
學校的值日生也把學校的里里外外都打掃得干干凈凈，大家看見他們把地球的一部分打掃得一干二凈，也都開始幫助地球了。人們有的植樹，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。
不一會兒，地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥兒的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……
地球媽媽的病好了，她又恢復了慈祥的笑容，她樂呵呵地笑著，好像在說：“謝謝你們，人類！”
五年級環(huán)保作文 篇7
我熱愛我們的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，……
我愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵果實。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環(huán)境，隨意采摘果實的行為時，勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時間，學校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學，我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發(fā)生。
我不隨地吐痰，不在墻壁上亂涂亂畫，主動清理地面和墻壁上的污垢。我主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。我積極參加學校認養(yǎng)護綠活動，對校園花壇、草坪、樹木進行認養(yǎng)，定期給花草樹木澆水、施肥，和小樹共同成長。
我從小做起，做一個環(huán)保護綠小衛(wèi)士，讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花、果實共同成長！讓我們的校園綠色常在！我相信未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩，更為我的環(huán)保護綠喝彩。
五年級環(huán)保作文 篇8
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：
1。能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學生：xxx
20xx年1月2日
五年級環(huán)保作文 篇9
我是一朵云，我的家很美，我飄在藍藍的天上。可愛的小鳥經(jīng)常和我嬉戲，我穿著白白的衣裳在天空中自由自在地飄啊飄、轉啊轉。可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)我潔白的身子怎么變黑了，這是怎么回事？
我飄啊飄，飄啊飄，終于知道怎么回事了。原來，人們像瘋一樣地亂砍樹木，害得森林變沙漠，塵土飛揚，空氣被弄得非常非常臟，塑料袋在天空隨處可見。工廠里的煙霧亂排亂放，汽車的“尾巴”排的尾氣就像蝗蟲一樣往外沖。天哪！空氣又臟又臭，變成霧霾了。你看啊！人們?nèi)紟е罂谡郑t(yī)院里的人一群群就像馬蜂似的。
難道人們不知道保護環(huán)境就是在保護自己嗎？那我就要給你們一個懲罰。于是，我下了三場大雨——酸雨、煤雨和暴雨。我又告訴他們：“如果你們再這樣下去，這樣的情景就會日復一日，年復一年的發(fā)生下去。”人類很聰明，他們聽懂了。他們開始普及環(huán)保知識，從小事做起，從身邊做起。低碳、減排、節(jié)約變成了他們的生活。我終于等來了這一天，我又回到了原來的樣子。天空也更藍了，空氣又像以前一樣清新了。
地球就像我們的母親，我們一定要像愛媽媽一樣去愛她！也請我們共同記住一句話：環(huán)保你我他，綠色靠大家。
【五年級環(huán)保作文9篇】相關文章：
五年級寫環(huán)保作文03-24
五年級環(huán)保作文300字02-16
呼吁環(huán)保的五年級話題作文02-03
以環(huán)保為話題的五年級作文02-03
關于五年級環(huán)保作文集錦6篇05-06