【推薦】五年級作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
今天我因為和同學(xué)打架而受到了老師的批評，我覺得很委屈也很不甘心，然后我就找到了媽媽談心，媽媽跟我說老師說的對，讓我好好想想，再寫一篇文章記載下來我的體會。
今天我在班級上和一個女生因為橡皮擦的事情吵了起來，另外一個女生過來幫她吵我。我覺得那個過來幫忙的女生非常的過分，因為這本來不是她的事情但是她卻要過來罵我我覺得非常的生氣，所以我就動手打了她的臉一下，然后她們倆就開始打我，我也開始打她們。我覺得我的頭發(fā)被她們扯著很疼很疼，于是我就更加用力的用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任，然后班主任就來了，把我們拉開了，我看見班主任紅色的臉和嚴肅的表情我感覺到很緊張，因為是我先開打的。然后周圍的同學(xué)告訴了班主任我們打架的原因，班主任就讓另外兩個女生先回家，把我?guī)У搅宿k公室。我很氣憤的就是為什么只帶我一個人進辦公室，明明打架的是我們?nèi)齻�。然后班主任就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道，原來班主任是因為對我的期待過高，看到我做這種打架斗毆的事情對我更加失望才會生氣的。
所以我決定以后再也不會和同學(xué)發(fā)生這種矛盾了，就算有我也不能出手打人，在同一個班級是一種緣分，我們要好好珍惜才對。
五年級作文300字 篇2
鷹感謝藍天，給他展現(xiàn)豪情的一面，為了藍天，他將自己訓(xùn)練成鳥類中飛翔的主宰；樹感謝土地，給他生命，為了土地，他將自己長成參天大樹；我，感謝老師，老師教育我，愛護我，為了老師，我將自己努力成為中國的主宰！
我，曾有一個好老師，她就是您，您即使付出的青春，也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè)，夜深了，人靜了，您的燈光依然亮著。記得有一次，我們排練九色鹿，早上六點多就去了，看見教學(xué)樓沒開門，便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著，您卻趴在桌上睡著啦！旁邊還有一杯涼透了的水和藥！您太累了，每天給我們上課，給我們批改作業(yè)，輔導(dǎo)比賽的同學(xué)，還要給我們排練，您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋，每當(dāng)看到這幾道皺紋，我的心中便會默默起誓：“老師你放心，我一定不會令你失望的。我一定取得好成績，以此來報答你！”每當(dāng)這時我總想對你說：“老師我感謝您，我更愛您。您就像我的母親，在我失敗的時候安慰我，在我成功的時候表揚我，您無微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了！”
老師我永遠愛您，就像您愛我們一樣！永遠永遠。
五年級作文300字 篇3
夏天的雨，不像春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，感覺失去了一些力量，而是干脆利落，豪爽清涼，感覺充滿了一切力量。
夏天的雨，它干脆利落。夏天的雨，當(dāng)大樹、小草、小花們要曬死時，夏天的雨，說下就下，讓花兒、樹木、草喝足了水。
夏天的雨，既干脆利落又豪爽。它不像春天的雨，下一會兒又停一會兒，接著再下。它要下，就持續(xù)下了幾個小時才停。
夏天的雨，非常有節(jié)奏感，它不像春天的雨“沙沙沙”。夏天的雨原先是輕聲的，“嘩啦啦”，過了一會兒就大聲地唱“啦啦啦”，過了一小時，又慢慢地變小聲，讓大地是如此熱鬧。下完雨，整個大地恢復(fù)了平靜。
不過既干脆利落又豪爽的是夏雨后，大地的炎熱被趕走了，大地變得比原先涼爽。花兒們笑了起來，小草們抬起了頭，樹木們又開始了新的成長。
夏天的雨，干脆又豪爽。我愛夏天的雨，它給了我信念，給了我激情，催使我努力地向前奮進。我希望：下一場夏雨，再一次給我們涼爽。
五年級作文300字 篇4
每個人都會經(jīng)歷一些事情，這些事就像一個個貝殼，被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
那是個寒冬的下午。教室外，寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后，我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點享受到家的溫暖。
來到馬路邊，綠燈亮著，我高興極了，心想：來得真是時候，綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的汽車開了過來，順著這輛車向后望去：小轎車、出租車、大卡車……這么多車，該等到什么時候才能過去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來，我不禁打了個冷顫。正當(dāng)我著急的時候，那輛大卡車停了下來我不解地望著那位司機叔叔，他的手向馬路對面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過神來，我點了一下頭，表示我對他的感謝，然后走向馬路對面。回過頭來，那輛大卡車已經(jīng)不見了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著，可我的心卻暖暖的。
這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。
五年級作文300字 篇5
老師給我布置了“童年趣事”這篇作文，我不禁想起了我幼兒園的時候去一個動物園的時候。
由于以前幼兒園的時候，老師叫我們學(xué)生們?nèi)游飯@路由，爸爸媽媽都帶我去。到了之后，里面有很多動物在一個巨大的鐵欄攔住，我們還照了很多相片。
最精彩的是我最喜歡看的“馬戲團”，叫“狼狗逃火圈”。每個黑圈里都燒起了熊熊火燒，看著那壯觀的場面，觀眾們不禁歡呼起來。一個可愛又活潑的狼狗，我擔(dān)心它的尾巴和身體被燒著了，所以我的心里又害怕又恐懼又開心。沒想到！竟然那么厲害！沒被火燒著！這也算是一個“馬戲團”吧！
我在動物園里看到了鴕鳥、豬等等動物；看見長頸鹿的時候，我看見有很多人在拿一根長長的草喂它，我想也許它餓了；看見豬在飛快地奔跑；看見鴕鳥在肅立地奔跑……
現(xiàn)在在這相片上，我熱淚盈眶，想著：“真想回到童年幼兒園的時候啊！”這快樂的路由記載在我的心中，這精彩的“狼狗逃火圈”馬戲團特別節(jié)目，深深地夾在我的心中。可是童年，卻一去不還了。
五年級作文300字 篇6
作為一個人，是大氣的。而不是鋒芒外漏，更不是張揚，而是靜適中包容有度的。心像大海，胸藏海的波瀾，這是何等的氣度。把自己掩映在清澈的水面，讓自然的流露來分辨自己。
秋色，花謝而傷感的飄落，樹間片片地葉片飄逸中尋找著自己的面顏。天邊的云彩在漫流中云舒云卷，似乎是在閑庭漫步。此時，自己真的體會到，真的是一派詩情畫意……這些景致，掩映在水面，讓人心曠神怡，醒目灌頂，不由心生詩意。這些景致，掩映著水面，讓人心曠神怡，醒目灌頂，不由得心生詩意。
又是一個時光交替的季節(jié)，我從蒙昧中睜開雙眼，呼吸著自然帶來的`色彩氣息。醮著世態(tài)炎涼，并與心境交融在一起。我若如云、如風(fēng)，能否給人們帶來幾許的清輝。我蹲在湖邊，望著水中掩映著自己，輕輕地訴說。也許這也是一種寧靜，這種寧靜不是志暮的，而是充滿生機勃勃的。傍晚，一道道耀眼的金色光芒瀉滿整個湖面，那余熱的光輝，噴吐在我的臉頰。掩映中的生機，談?wù)撝柕墓獠适悄菢計趁膭尤耍且蚰愕妮x映顯得絢爛多姿，最為華美的景致帶給了我，留在內(nèi)心的深處。
五年級作文300字 篇7
溫暖是冬日的一縷陽光，溫暖是陌生人的一個微笑，溫暖是回到家里的可口飯菜。
奶奶今年56歲了，個子很高，成天總是笑瞇瞇的，梳著卷發(fā)，嘴巴很甜，臉上有一點點歲月的痕跡。小時候我體弱多病，三四天一感冒，臉上鬧濕疹。奶奶帶我到無數(shù)個醫(yī)院治療，盼望我的病能早點好。
因為濕疹，吃東西不合適就會過敏，奶奶總會給我做一碗香噴噴的手搟面，我吃著美味的手搟面，心里總是暖暖的。
做手搟面很麻煩，也很累，奶奶先要和好面，面一定要硬點，軟了就不好吃了。面揉好了，就用長長的搟面杖搟，搟的薄厚正好，不斷地灑上干粉，翻過來再搟。奶奶弓著身子，用力地搟著，然后把面皮疊上，接下來就是切面條了，奶奶的刀法特別棒，“咔咔咔”細細的手搟面就切好了。鍋里的水沸騰了，奶奶把面條抖一抖，真是又細又長，下到鍋里。我急得直轉(zhuǎn)圈，奶奶又往鍋里放香菜、蔥花，還有各種調(diào)料。面好了，奶奶端上熱氣騰騰的手搟面，她的鼻尖上全是汗，看著我吃滑溜溜的面條，她的臉上是欣慰的笑容。
從小到大，奶奶無微不至地關(guān)愛著我，把滿滿的愛都給了我，讓我感到幸福和溫暖，是我心中最永恒的記憶。
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