五年級作文

時間：2021-03-13 17:02:30 五年級作文我要投稿

【必備】五年級作文匯編8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級作文匯編8篇

五年級作文篇1

　　“快嘴西施” 她，工作平常但我們整個小區都認識她，她就是我們小區的傳奇人物——李麗外號“快嘴西施”大家肯定非常奇怪吧！她的外號為什么叫L“快嘴西施”吧！別著急答案馬上見分曉。她長得貌美如花，一頭長長的秀發，一對柳葉眉，櫻桃小嘴。“快嘴”“快嘴”只要一有什么事她知道了！只要不出一分鐘全小區的人都知道了。有一天，我有一個重要的東西被我的媽媽給扔到了垃圾洞里，但那個東西真的是非常重要。明天還要用，可是現在重寫也來不及了。我只好忍著臭味去翻垃圾洞。我正開始準備開始動手，“快嘴西施”就不知從哪個角落里竄了出來說:“孩子呀!你在干什么?難道你家很窮嗎?難道窮的連飯都吃不起了嗎?現在都開始翻垃圾洞了！不行！我明天再去看看你家里缺什么東西，然后我看看有什么可以幫你忙的我幫你拿……”哎呀媽呀！怎么遇上她了，算了不管了，36計，跑為上計。我當然不要在這里挨“淋雨”的罪了！我在心里數好了:1 2 3，開跑！我立馬跑上到了家里。等我回到了家都已經九點半了！“怎么辦？現在都九點多了！老師明天還要用！哎喲，算了都怪“快嘴西施”我只好“加班”重新寫一份！”等我重新寫好以后都已經十二點多了。現在你有沒有覺得她的這個外號真的是人如其名啊！真的非常的配合她這個人。

五年級作文篇2

　　我愛浩瀚的大海，愛歡快的小溪，愛奔騰不息的長江，愛澎湃的黃河，但我更愛表面上平靜，而里面熱鬧的湖。

　　在太陽的照射之下，湖是波光鱗鱗，閃閃發亮的；在月亮的投影下，湖是柔和而親切的，兩岸樹的影子使湖水顯得更加深沉。

　　表面上看，湖平靜得像一面藍色的大鏡子。里面卻是一個熱鬧的世界。小魚在里面歡快地游戲；水草則在湖里搖動著它纖纖細腰；小蝦在水草間互相追逐打鬧；螺呢，就在一旁蠕動著笨拙的殼房看熱鬧。在岸上是完全看不出湖底熱鬧的世界的。湖不像大海那么愛炫耀，也不像死水那么呆板。

　　一陣風輕輕的吹來，湖面泛起陣陣漣漪，像一只只無力的手臂，在輕輕擺動。遠處的波紋很密很急，靠岸邊的就很稀，幾乎看不見。幾只綠色的小蜻蜓拼命地貼著湖面飛舞，大概是被水底的熱鬧所吸引了吧，看著它那著急的樣子，真是可愛極了！

　　湖水就是太陽的一面鏡子，太陽從早照到晚，從東照到西還是嫌不夠，臨下山時還要俯下身子，探著頭來照。這般的愛美，臊得白云都紅了臉。天邊是紅的，湖水也是紅的，傍晚的湖是最美的。

　　啊，湖，我愛你！你是那么清新、淡雅，同時又是那么神秘。你內心的熱鬧讓我看到了你的內涵，你的謙虛讓我感到舒服。

五年級作文篇3

　　天地萬物間，一切生命都是彌足珍貴的，無論螞蟻般渺小，還是大象般龐大，無論小草一樣柔弱，還是大樹一樣挺拔，生命擁有平等的權利。

　　我喜歡吃枇杷，喜歡它的甘甜多汁和豐厚飽滿。幾年前，我有意將一粒枇杷核扔進菜地，渴望它能茁壯成長，好讓枇杷掛滿枝頭。我悉心地照料它，常常給它澆水、施肥、拔草，期待能夠夢想成真。可是，一段時間過后，我失去了耐心，再也沒有關注過它，任憑日曬風吹雨打，由它自生自滅。一年年冬去春來，小幼苗已經長成了一棵比我個頭還高，露出一個個小芽尖的枇杷樹。我很驚訝，也很感嘆，枇杷樹竟有如此強烈的氣魄，它在惡劣的自然環境中依然不屈不撓地努力生長。

　　每一次去垂釣，我都能夠真切地感受到魚兒頑強的.生命力。小魚兒上鉤時，我試圖向上提起魚竿，可魚兒卻極力掙扎著，奮力往反方向拉扯，從魚竿傳遞過來的力量似乎要把我拽進水里去。那一刻，我能感悟到生命在困難和挑戰面前爆發出的強大的能量，令人敬佩。

　　我應該珍惜爸爸媽媽賦予我的生命，積極樂觀地生活，努力創造價值，做一個有益于社會和人民的人。

五年級作文篇4

　　“咔嚓，咔嚓”茂密森林中，傳來一陣腳步聲。一個頭戴鴨舌帽的人影正緩緩向一條小溪踏步而來，那腳步聲由遠而近，由遠而近……

　　“呸！什么原始森林，還長白山呢，連只鳥兒都沒有，還讓不讓俺有口飯吃啊！”那人向地上吐了吐口水，罵罵咧咧地坐了下來，捧了灘水撲到臉上，洗凈上面的灰塵。

　　他叫王明，村里人都叫他“半瘋”，誰也不知道他干什么，整日里深居淺出，他長得奇丑無比，年僅二十歲，可臉上早已布滿溝渠般的皺紋，還有一條猙獰的傷疤，從眼睛下面劃過臉頰，仿佛是一個深淵魔鬼的獰笑。

　　他捧出一根閃著亮光的鐵家伙，開始摩挲起來，涎水一直從嘴角流到衣領。仔細一看——槍！“嘿嘿！老子能不能吃上飯全靠你了！”他輕輕一笑，緩緩地說著，這語氣讓人不寒而栗。(

　　“吭！吭！”一聲動物的叫囂聲傳入他的耳畔。王明猛地一抬頭，握著槍直起身來。他瞇著眼睛，向著聲音傳來的方向望去，陽光透過樹冠射到地上，仿佛散滿了一層碎金。一只鹿角在陽光下若隱若現，“吭！吭！”的叫囂聲越來越響，傳到最后，終究變成了一聲聲慘痛的嗚咽聲。

　　王明呆呆地端詳著那根鹿角，在陽光的照耀下是那么美麗，分岔均勻，就好像梅花樹的枝一般！他咽了口口水，扛起槍飛奔向那片草叢。

　　這是一只腿部嚴重受傷的雄鹿，連站也站不起來。它用充滿渴望和期盼的眼神盯著王明。此刻的這只雄鹿一定是渴望得到王明的幫助，期盼王明不要傷害它。它用舌頭舔著王明粗糙、布滿傷口的手，嘴里的嗚咽聲也變得輕柔起來，仿佛在央求著王明。

　　王明輕輕地咬著自己的嘴角，牙齒上好像流出幾絲殷紅的血跡。扛著槍的手也輕放下來。“半瘋”糾結起來：如果將它殺死，他就能洗刷“半瘋”的名號，成為村上數一數二的好獵手，若放棄，自己的第一次狩獵將以失敗告終，自己的一生可能碌碌無為。

　　此時的王明看到這只雄鹿的眼神里流露出的哀怨眼神，心里一陣刺痛，悲憐之情油然而生。“算了！”王明放下了槍，“老子今天心情好，放了你！”他一甩背包，扛起槍，朝著森林外跑去。

　　地平線上，一輪紅日緩緩落下，夜幕即將來臨，通向森林外的小道上，散布的金色余暉令人怦然心動。也許，這就是王明的康莊大道。他想：要證明給村里人看，自己不是“半瘋”，還要謀一份好工作，養活自己與家人，做一個平凡而又純良的人……

五年級作文篇5

　　“小鳥在蔚藍的天空翱翔，小魚在清澈的小溪里嬉戲，老爺爺們在樹陰下休閑地下棋，一群小孩子在草地上捉迷藏，小草隨風搖擺。風中彌漫的淡淡花香沁人心脾。”啊，這是多么愜意的一幅田園風光圖呀！我夢想中的美麗家園就是這樣的。

　　由于工廠的急劇增多，現在的環境被嚴重污染，清澈的小溪變成了臭水溝，湛藍的天空多出了黑龍，非常討厭。所以我希望心目中的美麗家園是綠色的。在綠油油的草地上，我們可以自由自在地奔跑，可以和朋友們玩游戲，還可以放風箏；跑累了，找一片陰涼的地方，看看書，看看天上的白云，有的像一匹馬，有的像一只小白兔，還有的像一個巨大的蘑菇......多么令人心馳神往啊！

　　我希望我心目中的美麗家園是環保節約的。現在買汽車的人越來越多，走在馬路上，經常會被難聞的汽油味嗆得直流眼淚。所以，我希望我心目中的美麗家園是減排節能的。坐著自行車穿行在馬路上，不僅聞不到難聞的汽油味，還鍛煉了身體，真是一舉兩得。

　　我心目中的美麗家園是沒有自然災害的。一直以來，自然災害把人們折磨得頭疼額熱，就算人類再強大，在自然災害面前也是軟弱無力，不堪一擊的。最近，日本發生了地震和海嘯，災難過后，日本有些地方不再是以前的繁華都市，而是一片廢墟。可想而知，自然災害帶來的傷害有多大，如果沒有了自然災害，那么我們的家園該會多么的平靜美好啊！

　　我希望我心目中的美麗家園是沒有戰爭，沒有硝煙的。現在在世界上，有些國家因為一方利益，還在打仗，死的人不計其數。每當在電視上看到戰斗現場一片狼煙時，我就會想：為什么我們為了一方利益就要戰爭，就要帶兵打仗，死那么多人，值得嗎？我多么向往沒有戰爭的生活啊！這樣，人們就可以無憂無慮，自由自在地生活了。

　　每當看到一些人打架，為了一點雞毛蒜皮的小事情而爭吵，我就特別心煩，心里想到：為什么人類總是不能和平相處呢？為什么為了一點事情就要鬧得強唇劣齒，雞犬不寧呢？所以，我希望我心目中的美麗家園是人與人之間能夠和平相處的，朋友和朋友之間互相關心，你有心事講給我聽，我有心事講給你聽；鄰居和鄰居之間互相幫助，你家沒鹽我借你，我家沒醋你借我。大家和諧共處，喜氣洋洋，盛世太平，就像是個世外桃源。

　　這就是我夢想中的美麗家園，綠色環保，沒有戰爭，沒有災難，人與自然和平共處，一切是那么的安逸平靜。

五年級作文篇6

　　星期六早上，我還是按照往常一樣去上舞蹈課，可這一節課，我老是心不在焉，滿腦子都在想媽媽要回老家。

　　平時，我都覺得一節課如同度秒如年，可為什么覺得這節課過的那么快？我想時間過慢些，因為我不想讓媽媽回老家。

　　“滴滴”熟悉的電動車喇叭響了，是媽媽來接我了。我向電動車走去，卻覺得媽媽又衰老了許多。臉上的皺紋多了，頭上銀絲似的白發也多了，這都是操我的心，才長出來的吧！

　　回到家，我和媽媽一起吃午飯，可我怎么也咽不下，而一滴滴涼絲絲的淚珠流在我腮上，我擦著眼淚，抽泣著。

　　媽媽看到我哭了，撫著我的背，說“傻孩子，媽媽又不是不回來了，哭啥呀？乖，不哭了啊！”

　　吃完午飯，媽媽就拉著大大的箱子，要出發了。我一直牽著媽媽的衣角，從客廳走到門口，我依依不舍的跟著媽媽一步一步走著。在媽媽等電梯時，她在我的額頭上留下了深深的一個吻。

　　電梯門開了，媽媽拉著大箱子慢慢走進電梯，在電梯外的我也在不停的跟媽媽揮手告別。

　　晚上，吃晚餐的時候不習慣，睡覺時也不習慣，總之，沒了媽媽的陪伴，做什么事都不習慣。

　　媽媽，我珍惜和您在一起的一分一秒，我成長的路上有您陪伴，我不害怕，我不恐慌，我不哭泣。

五年級作文篇7

　　從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、五年級作文大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉地啼叫，山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個人唱歌，財主在回家的路上神鳥對他說：“財主先生你捉到我可以說沒費什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財主爽快的答應了。”

　　神鳥說∶“那我給您講個故事吧﹗從前有一個黑心的財主經常坑騙別人的錢因此別人經常在背后罵他騙子。”財主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了。”“得，您生氣了。”神鳥說完就飛走了。

　　財主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡潔的語言回答

　　。”財主說∶“沒問題﹗”神鳥對財主說∶“我喜歡唱什么歌。”財主想了很長時間也想不出來，這時神鳥撲騰一聲飛走了，這時財主才想起來不能不說話。于是財主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有。”于是財主跳下深海再也沒有上來。