五年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
瞧，這就是我既可愛(ài)的家，呵呵，我爸爸是赫赫有名的“灰太狼”，你一聽(tīng)我爸爸的名聲就知道我媽媽是誰(shuí)了吧，我媽媽又兇又嚴(yán)肅因此被我稱是“紅太狼”那么我就是又聰明又可愛(ài)的“小灰灰”了但是我還有一個(gè)外號(hào)名叫“為什么”你知道為什么嗎？因?yàn)槲颐看螁?wèn)問(wèn)題時(shí)父母不給我一個(gè)合理的答案，我就會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底。
不過(guò)今天我們家中開(kāi)了一個(gè)烹調(diào)大比拼，“灰太狼”和“紅太狼”說(shuō)：“寶貝兒，你要吃什么爸爸媽媽給你燒。”“我要吃炒蛋”�！昂谩痹捯魟偮浒职謰寢尵痛┥蠂梗_(kāi)始燒菜了。
爸爸媽媽先把鍋架上，然后把煤氣灶上的開(kāi)關(guān)一扭，火快速的躥了出來(lái)，爸爸媽媽把油倒進(jìn)鍋里，過(guò)了幾分鐘油發(fā)出嗞—嗞—的聲音。
爸爸媽媽把碗洗干凈，把雞蛋在碗沿上輕輕一敲，只見(jiàn)蛋清和蛋黃一骨碌滑進(jìn)了碗里，他們?cè)跈还窭锬昧艘浑p筷子，輕輕得把蛋打散，又小心翼翼地把蛋倒入鍋中，頓時(shí)，蛋上鼓起了小泡泡，爸爸媽媽用鍋鏟撬動(dòng)著蛋的周圍，咚的一聲蛋被翻了一個(gè)面，突然金黃色的“菊花”展現(xiàn)在我面前。
爸爸媽媽各個(gè)都不甘示弱，他們拿出鹽和味精，撒在蛋上，他們把鍋蓋蓋好悶上5分鐘就好了�！鞍〕鲥伭�！”我看金黃色的蛋盛入盤(pán)中真是讓人饞涎欲滴呀，我迫不及待的嘗了一口爸爸媽媽燒得菜，真是回味無(wú)窮，爸爸媽媽燒出的菜才是最美味的。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。家就好像一滴晶瑩的露珠，滋潤(rùn)著每一顆干涸的心。
五年級(jí)作文 篇2
黑黑的小腦袋，搖擺地身體，加上一條靈活纖細(xì)的尾巴。嘿嘿！不說(shuō)你都知道了吧，當(dāng)然是可愛(ài)的小蝌蚪啦！
說(shuō)到它，忍不住會(huì)油然生出幾分喜愛(ài)，看它那扭來(lái)扭去的樣子，像在跳扭秧歌似的。這小家伙在水中游得可快了，被擱淺在岸上時(shí)還一副可憐巴巴的樣子，一把它放回水中就開(kāi)始為所欲為了：一會(huì)兒在荷葉邊跳舞，一會(huì)兒在青蛙媽媽旁邊玩耍，有時(shí)還會(huì)偷吃錦鯉寶寶的浮萍。這可真是一幅美麗的初夏風(fēng)景畫(huà)呀！
一次，我和爸爸媽媽伴著春末的陽(yáng)光外出郊游。我一眼就發(fā)現(xiàn)了河邊上的水草旁一坨坨像蘭香子（一種飲品中的顆粒狀）似的東西。
那時(shí)我沒(méi)在意，當(dāng)我第二個(gè)周末過(guò)來(lái)時(shí)，它們竟不見(jiàn)了蹤影，卻來(lái)了一群新朋友：黑黑的小腦袋，搖擺地身體，加上一條靈活纖細(xì)的尾巴。咦？怎么這么耳熟？�。∵@不就是小蝌蚪嗎！
我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，兩腳跨開(kāi)，收起袖子，“撲嗵”一下在水中一撈，我以為蝌蚪上鉤了，但我搓搓眼睛，竟一個(gè)都沒(méi)上鉤。哼！逼我使B計(jì)劃！我在車后背箱里翻了好一會(huì)兒，終于掏出來(lái)一把網(wǎng)，我把網(wǎng)“插”進(jìn)水中，“咻”地一下奮力往上一提�！�？！捉到了一只！”我歡呼起來(lái)。What！那小家伙又從網(wǎng)縫中逃走了！還逼我使大絕招！我把水瓶放入水中，“咕嚕咕�！�，瓶囗漸漸形成了一個(gè)小窩，一下子就輕輕松松的把它們吸了進(jìn)來(lái)。我忽地一下?lián)P起水瓶，把小蝌蚪搖了個(gè)頭暈?zāi)垦�，它們可真調(diào)皮，拼命在我的手指邊轉(zhuǎn)悠。
不知怎地，養(yǎng)了一個(gè)月后，它們竟神不知鬼不覺(jué)地消失了。是互相殘殺，還是變成青蛙跳走了，魚(yú)缸都不知道。
五年級(jí)作文 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真叫人感到心曠神怡，同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，校園里彩旗迎風(fēng)招展，花兒朵朵爭(zhēng)艷斗奇，各班同學(xué)精神抖擻，每班都展示著自己的風(fēng)采。
踢毽比賽賽場(chǎng)上，毽子一上一下，劃出一道美麗的弧；那50米跑步、400米的健兒，個(gè)個(gè)像離弦的箭飛奔向前…
所有比賽中，接力比賽是最讓人激動(dòng)、讓人難以忘懷的。那是真正體現(xiàn)速度、進(jìn)發(fā)激情、鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)互助的比賽。每個(gè)班一字排開(kāi)，每班男女各20人。我們四班的戰(zhàn)術(shù)是安排兩個(gè)快的中間夾一個(gè)較慢的，我們做好準(zhǔn)備！
“砰”，發(fā)令槍一響，各班龍頭“嘩啦”一下沖了出去，都不甘示弱。交接棒，我們都很順利。6班有同學(xué)摔倒了！我們領(lǐng)先了，逐漸甩開(kāi)了對(duì)手。現(xiàn)在只有我們班和一班的運(yùn)動(dòng)員相互“搏斗”，爭(zhēng)奪第一！
這時(shí)，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我們拍拍他的肩膀：“好樣的！”對(duì)著接跑出去的同學(xué)大聲吶喊：“加油！加油！”多么溫馨的話語(yǔ)，多么傳神帶勁的力量呀！大家更加精神百倍。像猛虎下山，像敏捷的豹子，一路狂飆。
突然，“掉棒了！”大家的心都提到嗓子眼上面去了！我要緊了牙，手心賺得緊緊的，心中暗暗加油“追！一定要追上去！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師趕忙把我拉了上去，：“沖一把！”我接過(guò)棒，知道全班的希望都寄托了這根棒上，感覺(jué)這棒沉沉的。我用力一蹬，箭一般地“射”了出去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?把棒交給了隊(duì)友。還差一步就追上了！老師喊：“快！再來(lái)一個(gè)快的！”憋足了盡的楊家銘上來(lái)了。他接過(guò)棒，像狂風(fēng)掃落葉般的刮到了對(duì)面。“追上了！追上了！”大家大喊道！老師的英明指揮，大家的奮力拼搏，使我們終于又領(lǐng)先了！
臨近尾聲，“1班掉棒了！”“最后一棒！大家不要掉棒！”大家互相提醒著，對(duì)面，董冠出現(xiàn)在了起跑線上，終于到最后一個(gè)人了。這時(shí)，一班被我們落下了一米多遠(yuǎn)，大家的眼光都齊刷像了董冠。場(chǎng)上一下子安靜極了。我的心卻像一只兔子跳來(lái)跳去！董冠接棒很好！用力“蹬”起步，“飛了出去！很好！此時(shí)賽場(chǎng)逞英豪，唯獨(dú)見(jiàn)長(zhǎng)腳董冠！真可謂數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！1班的隊(duì)友已經(jīng)被我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！董冠沖過(guò)了終點(diǎn)線！“贏了！贏了！我們贏了！”我們狂跳起來(lái)！相互擁抱！互相拍打著肩膀，把嗓子都喊破了！…
五年級(jí)作文 篇4
群又群的人走過(guò)，無(wú)不皺眉，捂鼻，加快腳步，好似瞧見(jiàn)了洪水猛獸，更別提回頭多看幾眼，不過(guò)也的確如此，河上臥著只大木船，船上堆積著許多垃圾，零零散散，油跡，垃圾，不明液體攪和著，望去，整個(gè)河面十分雜亂不堪，惡臭逼人。怕是沒(méi)人希望因此而破壞自己的好興致。
這兒真是與春天的萬(wàn)物復(fù)蘇格格不入，連岸邊的垂柳都被明顯感染，死氣沉沉的，任憑風(fēng)兒吹落微黃的新葉正當(dāng)我無(wú)限感慨之際，個(gè)“不明飛行物”很合時(shí)宜地打斷了我，不知何處“飛”來(lái)袋垃圾，投籃般精確地進(jìn)入大木船，撥開(kāi)周邊的垃圾，占據(jù)了個(gè)有利的位置，卻害了更多垃圾股腦兒地被強(qiáng)制入水，怨氣大發(fā)，撈起了條翻著白眼的死魚(yú)
她給我的印象可真不算好，不過(guò)“士別三日當(dāng)刮目相待”。幾個(gè)月不見(jiàn)，她清秀了許多。載滿垃圾的大木船不見(jiàn)了，取而代之的是河面上幾艘劃動(dòng)著靈巧木船，幾位清潔工人手拿網(wǎng)兜，不斷地在河底摸索，幾下便可“捕獲”網(wǎng)的垃圾，船尾堆地如小山般滿，五六只小船分布在這條河內(nèi)，不斷地進(jìn)行“圍攪，”對(duì)垃圾趕盡殺絕。不小心驚擾了河底的淤泥，順著網(wǎng)桿向上“纏繞”，整條河都成了條泥河，卻格外賞心悅目，神清氣爽。岸邊撈起的垃圾被車子帶走了，連帶著臭味也起消散了，清潔工人們上了岸，有說(shuō)有笑地回家去。切都在黃昏后歸于平靜，河中的泥土也慢慢地回歸了正軌，水面上突然冒出了個(gè)小水圈，條小魚(yú)探出頭來(lái)好奇張望，向著不遠(yuǎn)處點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著那夕陽(yáng)下的背影充滿了不舍與歡迎。我驚訝極了，這頑強(qiáng)的生命已經(jīng)預(yù)見(jiàn)了今后的美好吧！它又猛地?fù)u搖尾巴，消失在河水中，卻在我的內(nèi)心泛起了陣陣漣漪。
當(dāng)我再次瞧見(jiàn)她時(shí)，讓我有點(diǎn)兒不敢相信自己的眼睛。天空依舊灰蒙蒙的，不過(guò)，這定是她羞于比較河水的清澈美好。河邊沒(méi)有了什么雜物，魚(yú)兒們?nèi)缤瑥奶於担瑫r(shí)間竟多了這么多，條又條小魚(yú)，捉著迷藏，轉(zhuǎn)著圈，歡樂(lè)地撒著野，岸邊的楊柳挺直了腰板，揮舞著手臂，落葉乘著降落傘，飄飄悠悠跳入水，又為河水增添了幾縷清香
“這是怎么了？”和風(fēng)帶著我的疑問(wèn)吹向遠(yuǎn)方。
又為我?guī)Щ亓舜鸢�，“因�(yàn)槲逅仓巍薄耙驗(yàn)榻鹕姐y山比不過(guò)青山綠水”
江春水向東流，這樣真好。
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