【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
寒冬的一個(gè)早晨，刮著刺骨的風(fēng)，還夾雜著雨點(diǎn)，打在人臉上怪不舒服的。
“上了車就可以暖和一下了�！蔽疫@樣想著，上了車�？梢簧宪�，迎面卻來了一陣刺骨的寒風(fēng)，讓我冷得一哆嗦。一看，原來車后的一塊玻璃已蕩然無存，風(fēng)便是從那兒灌進(jìn)來的。我只好自認(rèn)倒霉，選了一個(gè)較避風(fēng)的位里坐下了，但還是感到一陣陣寒冷。
這時(shí)，上來了一位穿褪色軍服的軍人，他的一邊的袖子是空的，原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內(nèi)的寒冷，望了望空空的窗口，又望了望哆嗦的乘客們，他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘，走到窗口，打開雨傘，用一只手頂住。車內(nèi)頓時(shí)暖和起來，形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容，車內(nèi)的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人，由于窗口較高，不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了，人們爭(zhēng)相稱贊著他。
這時(shí)，一位中年人走上前去，對(duì)他說：“解放軍同志，你該到站了，讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人，只說了聲“謝謝”便下了車。車?yán)^續(xù)行駛，車內(nèi)依然溫暖，中年人下車了，又換上了一位小伙子，然而又是一位中學(xué)生……
溫暖在傘柄中傳遞著，車內(nèi)始終是一股暖流。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
星期天，我約了幾位小伙伴一起去踢足球。我們來到了足球場(chǎng)，開始了一場(chǎng)精彩的足球比賽。
我們用拋球來決定誰先發(fā)球，結(jié)果由我們對(duì)發(fā)球，我踢著踢著突然被敵對(duì)的成員給搶了過去，我心想完了都怪我大意，無可耐何只好再去搶球，我費(fèi)了九牛二虎之力又把球搶了回來，并對(duì)準(zhǔn)球門直接扣殺。我心想這次一定能拿下一分，沒想到被對(duì)方的守門員借刀殺人，用我的力量又給彈了回去反而對(duì)方卻進(jìn)了一個(gè)球。我們?cè)谧闱驁?chǎng)上奮斗了足足二個(gè)多小時(shí)，打成了15：15平，還剩下最關(guān)鍵的一球。
我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn)，從對(duì)方腳下?lián)尩角蛞院�，我又抬起腳往東邊做了一個(gè)假動(dòng)作，然而使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺跑向東邊去接，結(jié)果我馬上調(diào)整狀態(tài)往西邊一射，給他來了一個(gè)聲東擊西使對(duì)方措手不及。進(jìn)了這最關(guān)鍵的勝負(fù)球。吔！贏了，我們隊(duì)歡呼起來。
通過這次足球賽，計(jì)謀不但可以使在戰(zhàn)斗中，還可以在比賽中運(yùn)用，從這次比賽就可以看出，計(jì)謀的重要性。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸非常愛看球賽，一有時(shí)間就拿起手機(jī)看球賽。
有一次我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫好的聲音，我過去一看，原來爸爸正躺在床上看著球賽。他一會(huì)兒?jiǎn)问帜弥謾C(jī)，一會(huì)兒雙手托著，一會(huì)兒又放在床上看。他的表情也是變化多端，有時(shí)驚嘆、有時(shí)懊惱、有時(shí)歡呼。如果我問爸爸作業(yè)時(shí)，爸爸正專心致志地看球賽，我就不得不大聲喊他才能聽見。
吃飯時(shí)他也不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，嘴里嚼著飯，眼睛卻死死地盯著屏幕，一邊吃飯一邊看球，飯撒了也沒注意。我用手擋住電視，他立馬把我手推開，說：“不要打擾我看球賽”。只有媽媽說：“不準(zhǔn)看！”爸爸才很不樂意的不看了。
每到晚上八點(diǎn)，爸爸就和我搶電視。他說：“兒子，把遙控器給我，球賽馬上要開始了�！蔽疑鷼獾卣f：“不行，我要看！”爸爸用手指著我說：“給不給”！我說：“不給，就不給”。爸爸舉起手向我打來，我嚇得趕緊丟下遙控器就回房間了。爸爸撿起遙控器調(diào)到體育頻道，開心地說：“調(diào)的真及時(shí)，球賽剛開始。”然后就津津有味地看起來了。
我的爸爸真是一個(gè)鐵桿球賽迷，每場(chǎng)比賽都沒有錯(cuò)過。要是他能只在手機(jī)上看球賽，而不在電視上看，那該多好啊！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
在我家的寫字桌上，有一個(gè)小地球儀。它是在今年城東外語輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)，媽媽用3元錢“淘”回來的。
它是由球體和支撐架組成的�？窗�，地球媽媽身穿一件“迷彩服”，映入眼簾的是那藍(lán)色的大海，還有一塊塊“彩色的陸地”。只要輕輕的碰一下它，它就仿佛帶著我飛越高山，越過海洋，超越世界，跨過這個(gè)美麗無比的星球，跨越這個(gè)神奇而令人震撼的宇宙。在一塊塊國(guó)家的領(lǐng)地里，我的眼睛急切地尋找著我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)的領(lǐng)域。啊，找到了！它像一只高傲的雄雞，守護(hù)在地球的東方。中國(guó)至今已經(jīng)有幾千年的歷史了，那些傳統(tǒng)文化更是了不得：唐詩宋詞、古文、精美的書畫……等舉世聞名的東西。還有那些絢麗多彩的寶物：青花瓷、唐三彩、沉香爐……等，非常著名。我一定會(huì)好好讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，還要把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為我們中國(guó)人的子孫后代留下千年的文化和歷史。
我非常喜歡這個(gè)小地球儀，它不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還幫我樹立了一個(gè)偉大的理想，我非常喜愛它！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。
春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長(zhǎng)滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長(zhǎng)大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長(zhǎng)出了毛茸茸的葉子，一陣春風(fēng)吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。
秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的'躺在地上睡起大覺來。
冬天，北風(fēng)呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的，枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)，可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上，梧桐樹變得美麗起來。
我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
早晨，春天的氣息把我從夢(mèng)中喚醒了。
我打開窗戶，“嘰嘰喳喳”的聲音從外面?zhèn)鬟M(jìn)來。哦！原來是樹上美麗的小鳥兒正在“唱歌”呢！我下了樓，情不自禁地吸了一口新鮮的空氣，感到非常愜意。突然，有一只小鳥飛到了我的肩膀上，它不但不怕我，還好像在向我問好，真是太可愛了。我還沒來得及逗它，它一下子就飛走了。我走過一條小橋，漫步在花園叢中，一陣花香撲鼻而來。晶瑩的露珠滴在含苞欲放的花朵上而使其顯得更加婀娜多姿。有許多彩色的蝴蝶在那翩翩起舞，活像一個(gè)個(gè)花仙子。我忍不住跑過去追逐 它們，可是它們像在跟我捉迷藏似的，我跑到這里，它們又飛到那里，我跑到那里時(shí)，它們又飛走了。唉！看來我是追不到那群蝴蝶了。還有許多勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去，你聽，那“嗡嗡嗡嗡”的聲音，原來它們?cè)跒槿藗冡勗焯鹈鄱环謺円沟匦燎诓擅垩�！一陣“呱呱呱”的聲音從旁邊的小池傳來，我跑到小池邊，看見一只小青蛙正在仰頭大叫，仿佛在像人們傳遞春天的信息。
�。〈汗媚镒喑龅穆曇羰悄敲吹膭�(dòng)聽、和諧，給大地增添了無限生機(jī)。
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