五年級(jí)的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的我作文1
新學(xué)期開(kāi)始了，眨眼間，我們由一年級(jí)那幫拖著鼻涕、不諳世事的小屁孩，變成了一位位玉樹(shù)臨風(fēng)的少年和亭亭玉立的少女。與此同時(shí)，我也變得更加自信、勇敢、樂(lè)觀向上了。
就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。今天中午，媽媽讓我去買(mǎi)醋。若在以前，我一定會(huì)再三推辭，直到把這副擔(dān)子扔下去為止。但我卻一反常態(tài)，咧開(kāi)嘴，露出兩顆大門(mén)牙，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！這個(gè)豆大點(diǎn)兒的小事就交給我吧！”我信心十足地拍著胸脯道。媽媽摸摸我的頭，嘴里嘟噥道：“這孩子今個(gè)沒(méi)發(fā)燒吧？怎么自告奮勇起來(lái)了？”但她還是把錢(qián)包托付與我。
我一溜煙跑下樓，一腳跨進(jìn)雜貨店大門(mén)。雜貨店的奶奶親切地問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么呀？”如果我仍舊是三年級(jí)那個(gè)膽小怕事的小不點(diǎn)兒，我一準(zhǔn)會(huì)倒退一步，結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不不，我，我我我就……就是看一看，不……不買(mǎi)東西！”隨后，我會(huì)在老奶奶質(zhì)疑的目光下跑出店門(mén)。
可現(xiàn)在我是五年級(jí)的大姐姐，如果重復(fù)幼年時(shí)的動(dòng)作，會(huì)讓人笑掉大牙，他們會(huì)說(shuō)：“劉思言連個(gè)醋都不會(huì)買(mǎi)！”我一邊在心中惡狠狠地用激將法鼓勵(lì)自己，一邊盡可能放松地對(duì)奶奶說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，醋在哪個(gè)架子上呀？”“直走左拐，第二個(gè)架子上就是了。”老奶奶和藹地說(shuō)。我謝過(guò)奶奶，買(mǎi)下了那瓶醋。
我走出店門(mén)，心中的大石頭終于安然落地。我真想對(duì)著天空、對(duì)著整個(gè)世界大吼一聲：“我長(zhǎng)大啦！”
這就是五年級(jí)的我，一個(gè)自信、勇敢、樂(lè)觀向上的女孩！
五年級(jí)的我作文2
小朋友，看，迷人的秋天在我的畫(huà)筆下展現(xiàn)。
瞧！那金黃的稻田翻起了金色的波浪，一個(gè)個(gè)稻穗向秋天鞠躬呢；高梁舉起一支支火把，風(fēng)一吹，它們搖搖擺擺的，臉漲得通紅通紅的，像喝醉了酒；楓樹(shù)上哪又紅有黃的葉子，像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，不斷飄下來(lái)，落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。看著這美麗的秋天，我不由得誦出了古人的名詩(shī)。
松樹(shù)上的松果撲通撲通掉下來(lái)，可愛(ài)的小松鼠急急忙忙從松樹(shù)洞里鉆出來(lái)。他那大大的眼睛，掃蕩著四周，哇，到處都有松果，它迫不及待地儲(chǔ)備起了過(guò)冬的糧食。
那辛勤的小螞蟻有的獨(dú)自扛一粒糧食，有的兩只扛一粒糧食，可真像一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當(dāng)上了指揮官，當(dāng)?shù)每烧J(rèn)真了，手拿楓葉當(dāng)紅旗，指揮螞蟻大軍運(yùn)輸隊(duì)。不一會(huì)兒，一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里，它們可高興了，因?yàn)槁L(zhǎng)的冬天不用發(fā)愁了。
聽(tīng)，草叢里蟋蟀在彈琴，在演奏秋天交響曲。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天是一個(gè)可愛(ài)的故事，秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌
五年級(jí)的我作文3
我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋；我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙。我的書(shū)很多，但是我最喜歡的一本書(shū)是《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》，這本書(shū)里面裝滿了知識(shí)，只要打開(kāi)它，讓你永遠(yuǎn)也看不夠。
《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》這本書(shū)主要講了蘇東坡的生平，以及他的曲折人生。他勤奮好學(xué)、剛正不阿、勇于與權(quán)貴作斗爭(zhēng)。他曾在汴京考進(jìn)士，與一些支持漢唐詩(shī)文的人一起擊敗了支持“太學(xué)體”的人，把“太學(xué)體”勢(shì)力擊散了，許多支持“太學(xué)體”的人都來(lái)投靠蘇東坡。因此，蘇東坡在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻?/p>
我從書(shū)上了解到，蘇東坡原來(lái)和王安石是好朋友，后來(lái)因?yàn)椴恢С滞醢彩兎ǎ怀①H到了黃州。他一生當(dāng)過(guò)七個(gè)地方的太守，因此，我覺(jué)得他是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕Ｋ谏倌陼r(shí)的處境很自由，經(jīng)常和爺爺去附近山上游玩，我很渴望能像他那樣過(guò)著無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活。他還是著名的《易》學(xué)家，他在《東坡易傳》上把他對(duì)《易》的見(jiàn)解編了下去；他一生寫(xiě)的詩(shī)、詞、論、賦很多，他小時(shí)候?qū)懙奈恼戮捅划?dāng)作書(shū)賣(mài)了。可見(jiàn)，他的知識(shí)非常豐富，讀過(guò)的書(shū)很多。
我非常喜歡《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》這本書(shū)，因?yàn)樘K東坡教會(huì)了我許多做人的道理，以后我還要像蘇東坡一樣讀更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
五年級(jí)的我作文4
其實(shí)，我真的很完美，我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方，有時(shí)嘟著櫻桃小嘴，翹著粗大的二郎腿，想著：我喜歡自己有個(gè)幸福美滿的家庭，讓我可以像個(gè)小寶寶般，看著爸媽辛苦的栽培我、呵護(hù)我，真感動(dòng)。我喜歡我在學(xué)校認(rèn)真上課、讀書(shū)的樣子，那時(shí)的我像個(gè)工人一般努力的工作。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不過(guò)，只要把缺點(diǎn)改掉，就是完美無(wú)缺了。但有時(shí)還是會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)，而那個(gè)小差錯(cuò)或許會(huì)跟隨著你，讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺點(diǎn)就是態(tài)度不好、愛(ài)頂嘴，它就像只迷你的小精靈，住在我的腦袋里，總是不停地使喚我做事，造成我有時(shí)出糗，有時(shí)不小心脫口而出不該講的話，或是做了不應(yīng)該做的事，有時(shí)甚至?xí)恢睅偷姑Αm然那都是不好的事，但我并不討厭自己，因?yàn)椋蚁嘈盼乙欢芨倪^(guò)的。
自信，是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥，只要有它在你身邊，你就不會(huì)變成人們常說(shuō)的”膽小鬼”了。沒(méi)有自信的人，就不想得到前三名，上臺(tái)從手中接過(guò)金、銀的獎(jiǎng)狀；要測(cè)驗(yàn)時(shí)，就不敢舉手，勇敢的面對(duì)刺激的挑戰(zhàn)；考試考不好時(shí)，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況。我在考期末考試時(shí)，總會(huì)展現(xiàn)出勇敢，展現(xiàn)出自信，因?yàn)槲抑雷孕啪拖駥氋F的情況，能讓自己勇敢的面對(duì)眼前的一切。
修正自己并不難，只要有信心，一定能夠成功的，我希望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會(huì)像愛(ài)種花的園丁一般努力，達(dá)成越來(lái)越棒的目標(biāo)！
五年級(jí)的我作文5
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱，仔細(xì)端量了一下，決定剪下較寬的一面來(lái)做球板。找到剪刀后，我打算從開(kāi)了口的`一頭剪起。啊，真硬！我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開(kāi)了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來(lái)“。對(duì)于另一邊，我采用先拽開(kāi)，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)便一些。接著，我把剪下來(lái)的紙板對(duì)折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫(huà)上一個(gè)長(zhǎng)方形，并在長(zhǎng)方形偏下部畫(huà)一個(gè)小長(zhǎng)方形，準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后，我把紙板又照原來(lái)對(duì)折一下，延著標(biāo)記把外型剪下來(lái)，可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來(lái)，只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒(méi)辦法，我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂(lè)！
五年級(jí)的我作文6
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫清青，姓葉。是金灣區(qū)，珠海市，華豐小學(xué)五年級(jí)（4）班。今年度過(guò)了10個(gè)“六一”兒童節(jié)。我個(gè)子不高，人也骨瘦如柴的，同學(xué)們沒(méi)有給我起花名，應(yīng)為我太瘦了！我有一雙水汪汪的大眼睛。但是美中不足的是；嘴巴有點(diǎn)翹。
人家都說(shuō)，薄嘴唇能說(shuō)會(huì)道，我天生就是厚嘴唇，可比薄嘴唇的人還要能說(shuō)。我還得過(guò)語(yǔ)文朗讀獎(jiǎng)呢！
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，我非常的粗心大意，每次把數(shù)學(xué)題把加看成減，把減看成加，把乘看成除，把除看成乘。我有時(shí)候上課開(kāi)小差，但是老師說(shuō)的東西我已經(jīng)全部明白了，說(shuō)到這里你會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑的。看，上課時(shí)搶著舉手回答問(wèn)題，積極參加課外活動(dòng)，幫家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么的不相稱(chēng)吧！
在來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默；活潑，常常說(shuō)一些相聲逗同學(xué)們笑。課間時(shí)我也經(jīng)常講一些故事給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)然這些都?xì)w功于我最親密的伙伴——書(shū)。我愛(ài)好看，一看起書(shū)來(lái)就什么也不顧了。瞧，那個(gè)坐在椅子上看的小女孩就是我。“清青”——準(zhǔn)是爸爸在喊我了，我的精神都集中在書(shū)上，哪兒會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊呢。怪不得爸爸說(shuō)我的腦細(xì)胞是直的。這就是我的性格個(gè)愛(ài)好。
現(xiàn)在你們了解我了吧？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的孩子。你的看法是什么？
五年級(jí)的我作文7
我喜歡天空，喜歡一個(gè)人靜坐著仰望天空，那時(shí)，仿佛時(shí)間都已停止，我感覺(jué)我整個(gè)人渾身充滿了奇妙。
我喜歡幻想，喜歡在沒(méi)人的時(shí)候想入非非，雖然我知道那只是一場(chǎng)白日夢(mèng)，但我知道總有一天我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)。
我喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中那些細(xì)微的美，我不會(huì)坐等那些美自己去找上門(mén)來(lái)，我會(huì)開(kāi)始行動(dòng)，因?yàn)槲抑溃瑱C(jī)會(huì)是賜予那些早已做好準(zhǔn)備的人。
我喜歡拿著放大鏡去觀察三葉草的脈絡(luò)，一圈一圈又一圈，哈，我的眼睛都看得有些花了。
我喜歡側(cè)耳傾聽(tīng)雨聲。喜歡那純凈而單調(diào)的聲音，“滴答滴答……”無(wú)論是傾盆大雨還是毛毛細(xì)雨，我總是無(wú)一例外地拿上一把傘，近距離地去傾聽(tīng)雨寶寶演奏的樂(lè)曲。我認(rèn)為這是世界上最好聽(tīng)的聲音。
我喜歡粉筆，喜歡它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)我要學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，它總能派上用場(chǎng)，燃燒著生命之火，把知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，自己卻化作一堆堆白灰。
我喜歡生命，用大作家陽(yáng)光姐姐的話說(shuō)：“生命就像一根蠟燭，有人長(zhǎng)，有人短。人生過(guò)去的時(shí)光就像那個(gè)蠟燭一樣，凝結(jié)在那里……”
我愛(ài)生活，愛(ài)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好……
五年級(jí)的我作文8
有人說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。”我要說(shuō)：“父愛(ài)，是世界上最深沉的愛(ài)。”
那天，我剛放學(xué)，爸爸問(wèn)我：“咱們還去練武術(shù)嗎？”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。我遲疑了一下，說(shuō)：“去吧。”爸爸說(shuō)：“看來(lái)你沒(méi)有底氣呀。”我又大聲地說(shuō)了一遍：“去!”爸爸聽(tīng)了，咧嘴一笑，穿上雨衣騎著自行車(chē)帶我飛快地向武術(shù)館奔去。
路上，我隱約聽(tīng)到了雨點(diǎn)落在雨衣上的聲音，我透過(guò)雨衣的透明帽檐看到雨點(diǎn)落了下來(lái)。我心想：千萬(wàn)別下大呀!可是路程剛過(guò)半，便狂風(fēng)大作起來(lái)，伴隨著電閃雷鳴，馬路兩旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得左搖右擺，雨點(diǎn)砸在雨衣上發(fā)出“啪啪”的聲音。超市關(guān)門(mén)了，飯店也打烊了，可爸爸依然吃力地彎著腰騎車(chē)。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)沒(méi)到了車(chē)輪的一半，爸爸正用雙腳在水中“劃”。爸爸的褲子都濕了，緊緊地貼在腿上，雨水順著褲子流了下去。我不禁責(zé)怪自己：早知道就不來(lái)上武術(shù)課了，害爸爸受這樣的苦。爸爸的鞋里灌滿了水，不時(shí)有雨水從爸爸的鞋子里涌出來(lái)，但他仍然用腳在水中使勁“劃”。
那一天，不輕易表?yè)P(yáng)人的武術(shù)館館長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。
現(xiàn)在，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我眼前都呈現(xiàn)出爸爸在雨中送我去武術(shù)館的情形……
五年級(jí)的我作文9
我非常懂事，從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來(lái)。
記得那一天，我放學(xué)回家，突然找不到媽媽了，我就去街上找，在醫(yī)院門(mén)口停了下來(lái)，我想媽媽可能是病了，就準(zhǔn)備去醫(yī)院找找。我進(jìn)了感冒區(qū)，看見(jiàn)媽媽在打點(diǎn)滴，這可把我嚇壞了，我跑上前去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳耍歉忻傲藛幔繘](méi)事吧？”媽媽說(shuō)：“可能是著涼了，沒(méi)事，別大驚小怪的。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)且院笪襾?lái)照顧你吧！”媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么。一進(jìn)家門(mén)，我就開(kāi)始忙活起來(lái)了，我一會(huì)做飯，一會(huì)給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說(shuō)：“麗麗真是個(gè)懂事的孩子呀！”我聽(tīng)了媽媽的話，不好意思地笑了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛣e夸我了，這是我應(yīng)該做的，平時(shí)都是你照顧我。”
第二天早上，我一起床，就開(kāi)始刷牙洗臉，然后做飯，做好以后，就叫媽媽來(lái)吃飯。媽媽說(shuō)：“女兒真懂事呀！”我甜蜜地笑著說(shuō)：“好了，吃完飯，我還得上學(xué)呢。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！”過(guò)了一段時(shí)間，媽媽的病好了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，在我生病的這一段時(shí)間里，你辛苦了，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”我說(shuō)：“什么獎(jiǎng)勵(lì)也不要，照顧父母是兒女應(yīng)盡的職責(zé)呀！”媽媽看著我，豎起了大拇指。同學(xué)們，你們覺(jué)得我懂事嗎？
五年級(jí)的我作文10
在生活中，會(huì)發(fā)生許多可笑的事情。我是一個(gè)粗心的孩子，在我成長(zhǎng)的道路上有這一件事情，每當(dāng)我一想起它，臉就紅得像秋天的柿子一樣。
那是一個(gè)星期天的早晨，我迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜開(kāi)惺松的睡眼，啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服，也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了，飛快地向洗手間跑去。
在洗手間里，我機(jī)器人那樣不停點(diǎn)刷牙，洗臉……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得那么沉，睡到那么晚……我又急又忙，恨不得有三頭六臂來(lái)幫我，我著急忙慌出門(mén)了，恰巧遇到媽媽買(mǎi)早點(diǎn)，看到我衣服的扣子都“站錯(cuò)了崗位”，襪子還穿反了，就奇怪 地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了，為什么不睡了？”我氣急敗壞地說(shuō)：“再不起來(lái)就遲到了，你也真是的，起床了也不叫我。”媽媽一聽(tīng)笑得前俯后仰，看著媽媽那副模樣，我就納悶了，媽媽在笑什么呢？我叉著腰，跺著腳說(shuō)：“怎么了，還笑我，要不是你我能起晚嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，今天是星期六呀!”我一聽(tīng)是星期六，馬上像泄了氣的皮球，一下子臉紅了，心里直怪自己粗心大意，鬧出了這么大一個(gè)笑話。
此后，這件事一直當(dāng)作我們家的笑料，每當(dāng)提起這件事情，大家都開(kāi)懷大笑，只有我，低著頭，臉像秋天的柿子一樣紅。
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