我的朋友五年級作文400字

時間：2021-10-06 13:51:10 五年級作文我要投稿

我的朋友五年級作文400字錦集5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友五年級作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友五年級作文400字錦集5篇

我的朋友五年級作文400字篇1

　　祁杰，他既是我的同學，又是我的好朋友，他圓圓的臉，細細的眉，一雙眼睛水汪汪的，他經常咧開嘴笑。祁杰非常調皮，就拿那次我生日的事來說吧。那天，祁杰到我家玩，吃飯時，他趁我不注意，把我的一杯可樂換成了醋。然后說：“干。”于是把他的一杯可樂喝了，我也把自己的一杯“可樂”喝了，突然，我覺得有股醋味，便露出了一副痛苦的樣子，祁杰見了，哈哈大笑，指著我，什么話也說不出來，我這才知道是他搞的鬼。

　　還有一次，他把買賽車時人家送的潤滑油涂在我的凳子上，上課時，我剛坐下，突然，我屁股上一滑，摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上，全班同學哈哈大笑，祁杰得意的望著我，向我眨了眨眼睛。老師當眾批評了我，那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁杰一頓，是他讓我當眾出丑的，可祁杰那么聰明，我只好自認倒霉了。祁杰最大的特點是愛笑，看到他的笑臉，所有人都會把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課，他都會說些笑話逗我們開心上課時，他也用幽默的語言回答，把班上弄的哄堂大笑，連老師笑出了聲來。有一次，他沒考好，可還是笑瞇瞇的，非常樂觀。（真是“辛災樂禍”呀）（不能亂用成語哦！）。還有一次，班上舉行了一次“講笑話比賽”活動，他講了個“豬肝與竹竿”的故事，把我們逗地個個前俯后仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滾到了地上，最后，同學們一致認為祁杰第一名。

　　現在，祁杰轉到外地上學了，雖然我見不到他人，可他的笑臉卻時時出現在我的腦海中，一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。

我的朋友五年級作文400字篇2

　　小學四年級的時候，我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。

　　開學的的第一天，譚老師就帶來冉辰。他一走進教室門口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤潤的，墩墩實實，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛，像一個紅蘋果。

　　冉辰站在講臺上，向同學們做自我介紹，說的是普通話，聲音圓潤優美。同學們在臺下竊竊私語：“哇，你看他多靈氣，可能是個跳級生。”又一個同學說：“他一定很聰明吧，他是老師的兒子啊！”

　　冉辰講完了，回到了座位上。下課了和我又說有笑，和我很快便熟識了，成了好朋友。

　　當讀到五年級的期末考試結束候，他轉校了，同學們都舍不得他離開，他也離不開我們，可是大家都無可奈何。

　　兩年之后，我們又相見了。現在的他身材高了一大截，幾乎讓我認不出他來。他還會說英語，而且特別流利。他的字也寫得特別好，在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。

　　有一次，我問冉辰：“你會說哪些英語單詞，說來我聽聽。”他嘰里呱啦說了一大通，我一句也沒有聽明白。接著，他用漢語說：“見到你真是我的榮幸。”聽完，我心里甜滋滋的。

　　即使現在，我們倆還是無話不說的好朋友。

我的朋友五年級作文400字篇3

　　我在英語班認識了一個新朋友，雖然我以前不認識她，但通過上英語課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年11歲了，在實驗小學上五年級。她長得非常漂亮，瀑布般的頭發披在肩上，一笑臉上就露出兩個小酒窩。她的英語發音非常準確，而且，她還認識很多英語里我們不認識、不知道的`音標。

　　上課時，老師要求默寫音標。我心里一下子慌張起來，因為我沒有復習。心想：音標對王雅茹來說真是太簡單了，但對我來說，卻不是一件簡單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來。因為她會寫音標，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！

　　開始考試了，突然我碰見了一個不會的音標，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會把答案給我，但是她在紙條上寫：我不能告訴你答案。“真是討厭”我心里罵。最終，我還是沒寫出這個音標。考完了，我大聲對她嚷道：“喂！

　　你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為。”她停了停，猛地抬起頭說：“我給你講講吧。”我被她的行為感動了……

　　通過這件小事，使我對王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個誠實、品學兼優的好學生，值得我向她學習。

我的朋友五年級作文400字篇4

　　朋友，是人生中的涌泉。真正的朋友，是在我最危難、危急的時刻，挺身而出，拔刀相助的人。一個肯傾聽他人吐苦水的人。

　　在我心中，我真正的朋友，是在我小學時代認識的人。在一個炎炎夏日的午后，那一天，上英語課時，他被全班排擠，不知為何的，我并沒有加入全班的行列共同排擠他，反而幫他說話，請大家不要再排擠他。大家頓時安靜下來。在下課后，他私下的和我道謝，從那一天起，我們成了真正的朋友。

　　我還記得，在一次的體育課當中，我和他一起去打球，結果我不小心扭傷了腳，我根本連走都走不動，幸好是他扶我到保健室去，并且在路途中，他不停得安慰我，說了一些糗事，想讓我忘卻腳上的痛，他一直等我等到我冰敷好了之后才陪我一起走，從這件事之后，我們的默契變好了，之間的向心力增加了，我也從這一件事中了解什么是友誼、什么是真正的朋友，這一件事讓我知道了很多東西。

　　培根曾說過：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨，沒有友誼則此世不過是一片荒野。”如果這世界沒有真正的朋友，那我的人生只是一片沙漠，他就像陽光、泉水一般滋潤了我的心靈，我想對他說：“謝謝你，陪我度過那段時光。”我很幸運能與他交朋友。

　　我真正的朋友，他肯挺身而出、他肯傾聽苦水、他肯幫助我、我很幸運能有一位真正的朋友。