小學(xué)五年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文400字
長(zhǎng)大其實(shí)并不是指身體上的高大，而且指心靈、精神、行為上有了較為成熟的表現(xiàn)。而成長(zhǎng)的道路也是漫長(zhǎng)的,如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”。下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文400字，歡迎閱讀參考！
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黑漆漆的夜晚，媽媽今天加班，爸爸有事出去了，留下我一個(gè)人在家，孤零零的，沒人和我說話，就連媽媽的訓(xùn)斥聲也沒有。我趴在窗戶上，看著對(duì)面人家歡聲笑語、嘻嘻哈哈，我的心如同被人劃了一刀，在身體里默默滴血。一個(gè)人在冷冷清清的家里，非常孤獨(dú)，我轉(zhuǎn)身走向書房，一個(gè)人開始寫作業(yè)，我只能和書本訴說心里的苦悶，平時(shí)會(huì)說的話也覺得冷冰冰的，心里充滿孤獨(dú)的滋味。
平時(shí)，我的家充滿了歡樂，爸爸很幽默，說出來的話常常讓我捧腹大笑，聲音彌漫了整個(gè)屋子。而此時(shí)在連一根針掉下來都能聽得見的冷清屋子，沒有談話聲，沒有笑聲，更沒有人影，只有無盡的黑夜和寂寞的我。在黑暗的籠罩下，家里顯得更加的枯燥、乏味。我?guī)е鴳n傷，垂頭喪氣地繼續(xù)寫作業(yè)，家人的聲音在我的腦中蕩漾，他們那兒時(shí)而溫柔時(shí)而洪亮的聲音，讓我回憶起我和爸爸媽媽玩時(shí)是那樣的快樂和幸福……想著想著，眼淚清濕了眼眶，滴答滴答，淚水如雨點(diǎn)般散落在我的書本上。時(shí)間在流逝，唯一可以陪伴的書本被凄涼的風(fēng)給吹攏，家里變得更冷清了，孤獨(dú)的夜晚好漫長(zhǎng)……
在這一刻，我懂得了孤獨(dú)的滋味，感受了這前所未有的夜晚。
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周末天氣晴朗，我在房間寫作業(yè)，突然覺得口渴，想去廚房倒水喝，可就在我去廚房的時(shí)候，看見媽媽在衛(wèi)生間滿頭大汗的忙活著，咦？媽媽在干什么呢？走近一看，原來媽媽正在洗我的衣服，我問媽媽怎么不用洗衣機(jī)洗，這多省事啊，媽媽說小孩子的衣服多數(shù)都是棉質(zhì)的，最好是用手洗，機(jī)洗都洗壞了。聽到這我心想：媽媽平時(shí)上班那么忙，周末在家也不閑著，做這做那真是辛苦。
喝完水后，我回到房間，想起剛才的`畫面，再想起小時(shí)候和媽媽一起玩耍的情景不禁濕潤(rùn)了眼框。這時(shí)，腳步聲越來越近了，我擦了擦眼淚，拿起筆寫起作業(yè)來。媽媽問我說：“有不會(huì)做的題嗎？”我回答道：“沒有。”“好的，一定要認(rèn)真書寫，如果有不會(huì)的就來問我，知道了嗎？”我說：“嗯，知道了�！�
說完媽媽就出去了，我想：是什么讓媽媽忙前忙后不知疲倦呢？是母愛，只有母愛是無私奉獻(xiàn)的，是不求回報(bào)的。以前媽媽經(jīng)常說我、訓(xùn)我，我還不服氣。但這一刻我想跟您說：媽媽我愛您，我以后不會(huì)再任性了，會(huì)聽您的話，您的姑娘長(zhǎng)大了！
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也許，長(zhǎng)大是許多小朋友的夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外。
那一次，我媽媽生病發(fā)燒了，我打算給她做一盤餃子吃。我開始找好工具，準(zhǔn)備工作做好了，我把一大塊面切成小塊，再把它們搟成一個(gè)個(gè)小圓餅，我連續(xù)搟了十幾個(gè)又圓又薄的餃子皮后，我身上已經(jīng)出了好多汗了，我先準(zhǔn)備好配菜，我把白菜，還有肉都放在一起攪拌。
攪拌好之后，我拿起剛剛搟好的皮，把剛才的配菜放進(jìn)去。咦？怎么包不住。原來是餡太多了，像一個(gè)鼓鼓的豆包一樣，我把餡適量地弄出了一點(diǎn)，雖然體型不完美，但是，我的第一個(gè)餃子勉強(qiáng)算完成了。
接著，我又包了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……許許多多的餃子都被我陸陸續(xù)續(xù)地包好了。我包的速度也越來越快。
餃子終于包好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，對(duì)自己說：“可把我給累壞了。不過，餃子快要下鍋了，我把餃子倒進(jìn)鍋里，過了一會(huì)，一鍋鄉(xiāng)噴噴的餃子大功告成了。
我去拿給媽媽吃，媽媽說：“太好吃了，你終于長(zhǎng)大了！”
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那天早晨，我正在教室里監(jiān)督同學(xué)們的晨讀，突然聽到一陣喧嘩聲，那正是衛(wèi)生委員小樂在忙著大聲地組織衛(wèi)小組的成員搞衛(wèi)生。我走到他的后面，小聲地說：“小樂，同學(xué)們?cè)诔孔x呢，麻煩能不能將聲音放低一些？”沒想到他扭過頭來就大發(fā)脾氣地嚷道：“不大聲一些能叫得動(dòng)這些人嗎？有本事你自己去喊，哼！”說著，他扭過頭去，又繼續(xù)組織衛(wèi)生小組的成員了。平常他的脾氣挺好的呀！可能是找不衛(wèi)生小組成員，心里很煩，所以才對(duì)我發(fā)脾氣的吧！我這樣想著，繼續(xù)監(jiān)督同學(xué)們晨讀。
下了早自習(xí)，我正在津津有味地看著同學(xué)下棋，忽然有人拍了拍我的肩，我奇怪地扭過頭來，看見是小樂，便問：“找我有什么事嗎？”“過來一下”，他壓低聲音對(duì)我說，并做了一個(gè)“過來”的手勢(shì)。我們一起走到教室角落，他垂下頭，小聲地說：“今天晨讀的事……對(duì)不起……”“沒事，我知道你是因?yàn)樾臒┎艑?duì)我發(fā)脾氣的，對(duì)不對(duì)？好了，開心一點(diǎn)兒，以后有什么不開心的事可以來找我。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭走到教室外面去了。
我望著他的身影，心里有說不出的開心，我覺得那一刻，我長(zhǎng)大了……
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人生的每一件事都讓我成長(zhǎng)，但那一刻真正讓我長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了足球賽，而我擔(dān)任了，班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，一年級(jí)就開始碰球，我本以為可以輕松打敗其他班的球隊(duì)，可畢竟天外有天，人外有人。
第一場(chǎng)比賽就讓我記憶猶新：比賽那天我們信心滿滿的來到了比賽場(chǎng)地，對(duì)方是189班，據(jù)說對(duì)方實(shí)力很強(qiáng)，但我一點(diǎn)也不怕。比賽開始了，我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻，開場(chǎng)十分鐘我們就進(jìn)了一球，我們更加自滿了。幾個(gè)回合下來，對(duì)方就發(fā)現(xiàn)了我們的弱點(diǎn)——防御。結(jié)果他們連續(xù)進(jìn)了兩球，我方只進(jìn)了一顆頭球。下半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候，我一心求成，結(jié)果撞人吃了一張黃牌，就這樣我們輸了比賽。
天空中下起了小雨，我站在雨中，顯得格外孤獨(dú)，格外悲傷�？晌矣窒雱贁∧吮页Ｊ�，不要因?yàn)槲遥绊懥岁?duì)友的情緒。后來在指導(dǎo)老師的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整下，我們腳踏實(shí)地，越戰(zhàn)越勇，連勝了幾場(chǎng)比賽……
那一刻，我聽見心中的另外一個(gè)自己說：“你長(zhǎng)大了�！�
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這是我四歲時(shí)的一個(gè)故事。
那時(shí)的我要上幼兒園中班了，夏末的清晨有了一絲涼意，沾著露珠的牽�；ǎб獾拈_放著；田地里青的、黃的禾穗，謙虛的下了彎腰；忙碌的人們，也匆忙的上班去了……
懵懂的我早早的起床，穿好衣服，吃完早飯，再背上我那空蕩蕩的小書包，被爸爸送去幼兒園。
一路上我忐忑不安，心想“到了幼兒園，我會(huì)不會(huì)想爸爸想，媽媽呢？如果我想他們想哭了，該怎么辦？那這樣會(huì)不會(huì)很沒有面子，我不會(huì)像上小班的時(shí)候一樣，一進(jìn)大門就哭了吧？……我該怎么辦呢？”
帶著這些問題，我來到了幼兒園，一進(jìn)教室門，我就看到了我最好的朋友——萱萱，我和她玩的不亦樂乎，早就把問題拋到九霄云外去了。在幼兒園里，電視機(jī)里的動(dòng)畫人物，逗得我們開懷大笑；滑滑梯讓我們玩得中午都不想睡覺；午睡之后還有好吃的棒棒糖……幼兒園的一天是多么開心啊！
轉(zhuǎn)眼間美好的一天就這樣過去了。我回到家，對(duì)家人說：“今天我沒有在幼兒園哭，我真棒！”家人都夸我是“好孩子”。那一刻，我瞬間覺得自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲以谟變簣@里沒有哭。
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