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再說一聲什么作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的再說一聲什么作文，歡迎閱讀與收藏。
再說一聲什么作文1
生活中大大小小的事數不勝數，有時伸出一次援手并不“濟事“，幫到底才能真正做好一件事。
那是一個陰雨連綿的日子，正巧碰上我們組打掃衛生。而我與沈同學是一起負責室內衛生的。
那日，不知為何角落里灰塵甚多，灰色的瓷磚地面上也時不時有中午吃剩的水果皮出現，鮮艷的果皮與灰色的瓷磚對比十分鮮明，使人看了就不舒服。
我和沈同學分別拿起掃把，仔細地掃了起來。好不容易掃完了地，我拿出手表一看，“呀，已經十二點十三分了，離十二點二十分不遠了，再不拖地，就沒有機會了。”于是，我們趕緊回到教室，拿起拖把，去洗拖把處微微濕了下拖把后，就趕緊跑向室內包干區，不顧拖把上的水滴到鞋子上。時間一分一秒地流逝，我絲毫不敢懈怠，起勁地拖地。不久，汗珠便滲了出來。“吁—”我長嘆一口氣，“終于拖完了！”我再次拿起手表看了眼時間—十二點十七分。“今天效率挺高，還余下點時間，先回去吧。”我提起拖把，正準備離開，只聽有人叫我“嘿，徐先別走！”我回頭一看，原來是沈同學，“你來幫我一下吧！”他喊到。
沈同學的那塊“負責區”面積比我大，且更靠近外面，不僅雨更容易淋到，而且進進出出人很多（那是進出的必進之路之一），加上地面潮濕，腳印到不少。我簡單思考后，便欣然同意了。“好，我來幫你。”于是，我便幫他干起活來。
不一會兒，我們便打掃完了。一起說笑著回到了教室。后來，值周班來檢查了，并反饋說沈同學打掃的那塊地腳印太多，不夠干凈。“什么情況？難道后面又來了很多人？真是倒霉！”沈同學一邊抱怨著，一邊又無奈地拿起拖把向外走。我看著他尷尬的背影，心里有一種說不出的難受。“這是他的包干區，與我何干，不去摻和還省時省力；可是，我畢竟之前幫過他，而且我們是同一組的.，是‘隊友’，怎能棄之于不顧，那豈不是太沒有情義了？我到底要不要幫……”關于要不要幫這個問題，在我心中矛盾了許久，但最終，我鼓起勇氣，毅然站起身，拿起拖把向外走去—朋友的事，怎能不幫一把呢？
看到沈同學后，我以堅定的語氣對他說：“嗨，我來幫你！”聽到這話的沈同學驚奇地抬起頭，不久，臉上便滿是激動。
有些事情一下解決不了，再說聲“我來幫你”又何妨，事成之后，也許你會體會到一種助人后的喜悅。
再說一聲什么作文2
初春，天氣有些凄冷，城市還沉睡在一片寂靜之中，太陽剛剛從東這出現，紅暈淡淡地蕩漾在天空中，安詳又而平靜
我起了床，抹了把臉，坐在桌上又寫起了作業。
叮鈴鈴電話打攪了這份祥和與平靜，我皺了皺眉頭，疏懶地走向手機。
我斜過身，仔細地看著這串電話號碼。15怎么又是他們，我不情愿地接下電話。
喂？電話那頭是爺爺渾厚的聲音，響亮的有些許刺耳，我趕緊關掉免提鍵。
嗯？我應道，走回書桌，把手機放在一邊，自顧自地做起作業。
你現在在干什么？
做作業！我不耐煩地說。
爺爺似乎沒聽出我的煩躁，笑瞇瞇地說：嘿嘿，我就知道你一大早就會起床了，所以我就給你打。
爺爺還沒說完，奶奶就在電話那頭毫不客氣地打斷了他，笑哧哧地說著：你，你知道啥呀！要不是我提醒你呀，小孫子還睡著你就打過電話了呢！
我的筆尖突然僵住了，像是凝在了空中，半晌沒反應過來，我似乎感覺我的心弦被誰撥動了，全身都有些震悚了起來。
喂？
嗯。我胡亂應答著。
天氣有些涼，早上要多穿些衣服！
好。
噢，對了，近幾天生活的好嗎？爺爺、奶奶異口同聲地問道。
我愣了愣，望著枝頭悅耳啼鳴的春燕，我躊躇了許久，似乎好像所有的怨屈、不甘、煩躁都凝聚在了一起，想要噴涌出來，許久，我才輕輕地應答了一句：一切安好。
好，那再見。
嗯。
擱下電話，我才清醒過來。多久沒去看兩位老人了？多久，多久。我喃喃地說著，望天邊清亮太陽
我似乎看到爺爺奶奶孤獨地坐在窗臺前，癡癡地望著正啄著春泥的燕子，好像看著他們的孫子，皺紋布滿面容，許久未剪的`長發蓬亂地蓋在額頭上，清冷的冷風冷雨，交織在他們的心中。
可，燕子，也是會離開的
我深深地呼了一口氣，陽光斜斜地透過縫隙，碎碎地灑在我的桌緣，我覺得自已懂了些什么。
幾天后，我坐在桌前，叮鈴鈴電話來了。
喂？
嗯。
最近生活怎么樣？
一切安好。我應著。
過了一會，我再說了一聲愿你們也一切安好。
嗯，一切安好，一切永恒。
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