春天的旋律五年級(jí)作文500字（通用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的春天的旋律五年級(jí)作文500字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
春天的旋律五年級(jí)作文1
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。——題記
春天就象是個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，在向我們輕輕的擺動(dòng)她的小手，好像在對(duì)我們說(shuō)：朋友們，我來(lái)了！
不久，大地就換上了一身新裝，河里的冰都融化了，柳樹吐出它那幼嫩的綠芽，花朵露出她那甜蜜的笑臉，沉睡了一冬的動(dòng)物們也都紛紛揚(yáng)揚(yáng)出場(chǎng)。它們個(gè)都扮演著自己的角色，希望在這美好的春天里，栽種下它們那理想的種子，等到秋天來(lái)到收獲的大豐收。
是的，一年當(dāng)中春天是充滿生機(jī)與活力的；它不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，它是冷熱適中的。
春天，農(nóng)民伯伯在自家的土地里撒下希望的種子，等到秋天的到來(lái)，享受那種豐收的喜悅之情。
小蜜蜂也開始了它的工作，它在果園里辛勤的給花果們傳授花粉，花果們感覺自己實(shí)在是太幸福了！不用再為傳粉的問題感到憂愁，只要開出鮮艷美麗的花朵，就一定能吸引成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)為它們傳粉。于是，花果們就爭(zhēng)先恐后的開出了朵朵芬芳的希望之花。它們開的越美麗，就預(yù)示著秋天它們的果實(shí)越飽滿。
的確，春天是孕育理想，確立志向的最佳時(shí)機(jī)。如果你的理想豐富多彩，那么等待你的，將會(huì)是更加美好而光明的未來(lái)。
春天的旋律五年級(jí)作文2
“嘀哩，嘀哩。口哨聽起來(lái)像銀鈴聲。星期天，我輕輕地哼著《吹哨子的草》，來(lái)到了初春的郊外。
風(fēng)是溫暖舒適的。這真的是“愉快但不寒冷”。我邊走邊唱了一首優(yōu)美的歌。我抬起頭看著一個(gè)清新明亮的春天世界。我摘下兩片樹葉，愉快地吹出了那美妙的聲音。這時(shí)，我看見一只可愛的麻雀從這棵樹飛到那棵樹上。它有力地拍打著翅膀。它在天空中自由飛翔。我不知道它在哪里。我剛看到藍(lán)天上的雪白的云。再看遠(yuǎn)處，拖拉機(jī)不停地忙碌著，翻起褐色的泥土。我好像聞到地上的香氣，好像在轉(zhuǎn)動(dòng)的地上看見。里面有綠色的小草。魚在里面，快樂地游來(lái)游去。我繼續(xù)歌唱，整個(gè)人已經(jīng)融入大自然。在水庫(kù)上，我還向水中扔了一塊石頭，激起了一圈漣漪。
鰱魚翩翩起舞，在水中游泳，跳出水面：它們也感受到了春天的旋律。在旁邊開花。我哼著歌看著。在田埂上，野花盛開。那些知道名字或不知道名字的花兒，黃的，粉的，白的，眨的，眨的，像星星和眼睛。旁邊的果樹上，桃花、杏花和梨花都開始鼓出小苞片，嬌嫩美麗。如果他們整夜被春風(fēng)滋潤(rùn)，他們會(huì)像孩子一樣被撫摸。那時(shí)，山上開滿了野花，紅柳綠葉，春意盎然。再加上幾聲輕柔的鳥鳴，一條小河的潺潺流水，一只燕子的嘰嘰喳喳，這將是一個(gè)更加生機(jī)勃勃的世界。
我繼續(xù)走，繼續(xù)唱：春天在哪里啊。唱到這句話，我不禁發(fā)出一種感慨：春天真的是非常美麗，讓人心曠神怡
春天的旋律五年級(jí)作文3
春天是一年當(dāng)中最美好的一個(gè)季度的腳印，有喜喜哈哈的孩子在草叢中捉蝴蝶，還有年輕的青年在寬闊的田野中，他們把自己的理想都寫在了風(fēng)箏上，把他們的理想放飛在天上，希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。那風(fēng)箏在無(wú)邊無(wú)際的天空翩翩起舞，十分漂亮。在春天，老人們?cè)陔S風(fēng)飄蕩的柳樹下，歇涼、聊天、散步。他們的一張張笑臉都該在了這個(gè)充滿歡樂的春天里。
春天不僅會(huì)給人帶來(lái)歡樂，而且給大自然中的一切生命也會(huì)帶來(lái)無(wú)比的歡樂。
春天的綿綿細(xì)雨能滋潤(rùn)整個(gè)大地。小草會(huì)在春雨的養(yǎng)育下，發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的綠葉，各種樹林也會(huì)有強(qiáng)壯的身體。當(dāng)陽(yáng)光照在綠葉上時(shí)，會(huì)發(fā)出一道金光，把整個(gè)大地都照耀了。在傍晚螢火蟲會(huì)發(fā)出亮光，還可以給人照明，而且它們發(fā)出的光是晶色的，非常的漂亮，有時(shí)還可以把它們捉來(lái)，放在一個(gè)瓶子里，等它們發(fā)光時(shí)，就像家家戶戶用的電燈一樣亮。所以小孩子們經(jīng)常會(huì)捉螢火蟲玩。這非常有趣，不仿，你們也試試。所以春天里有很多很好玩的東西。有些東西不僅好玩，對(duì)我們還會(huì)有很大的作用。
比如說(shuō)蠶，我們可以用它們吐的絲用來(lái)生產(chǎn)出衣服，這就是蠶對(duì)人類的作用，所以我們應(yīng)該保護(hù)蠶。除蠶外，還有蜜蜂，它們可以為我們采蜜，不地蜜蜂的幼蟲時(shí)期對(duì)我們有害，因?yàn)樗鼈兊挠紫x時(shí)期會(huì)傷害農(nóng)作物。
這些動(dòng)植物的生命都是春天給予它們的，也是這引起生命讓春天更美好的。
所以春天是最美好的。
春天的旋律五年級(jí)作文4
充滿整個(gè)春天的是歡快，寧?kù)o，輕盈的樂章。春色是主宰世界的一切，輕風(fēng)浮動(dòng)，撫摸著世間萬(wàn)物……春天的樂章就如同一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲，洗滌人們的心靈，給人們帶來(lái)一份安詳，寧?kù)o。
小草在春的旋律中換上綠裝，竹筍在春的旋律中充滿活力的向上生長(zhǎng)，動(dòng)物們?cè)诖旱男芍刑K醒過來(lái)……天空中換來(lái)蜂蝶飛舞，大地上蕩起千千綠波，光禿禿的山頂在春的旋律中映起芊芊細(xì)草，枯葉堆滿的綠帶在春的旋律中凝成淡淡綠蔭……這一切的一切都被純的旋律所感染，變得那樣自然，唯美。
春就想一位淑女，一朵美麗的曇花，在嚴(yán)寒的冬季逝去之后，用她那美妙的旋律奏響了春天的歌聲，是冰封的泉水為他奏樂，機(jī)靈的小鳥為她歌唱，漂亮的蜂蝶為她伴舞，姹紫嫣紅的花朵為她開放，甚至在天空中自由自在飄蕩的云朵都化作甘露灑向大地。
但春天這美麗的時(shí)節(jié)，卻往往很短暫，有時(shí)在不經(jīng)意間早已是冬逝夏臨，有時(shí)在人們都忙著各自的學(xué)業(yè)，事業(yè)的時(shí)候，早就不去關(guān)心那第一聲春雷是何時(shí)響起？春天卻從不介意這一切，她依舊留給人們美好的回憶。古往今來(lái)，有多少文人墨客吟詠過那夏荷秋月，但卻很少寫春天，而我覺得一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該更加珍惜這短暫而又美妙的春。
我愛春，愛她的寂寞獨(dú)守，愛她的美麗瞬間，愛她的啟蒙瞬間，愛她的艷麗淡雅，更愛她的美妙旋律。
春天的旋律五年級(jí)作文5
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大江南北，于是天地一新，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。
春天的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)湛藍(lán)的，暖暖的春風(fēng)像極了外婆那雙和藹可親的手，輕柔地拂著天地間的每一個(gè)生靈。一群又一群的飛鳥在如水的天空中輕盈地穿過，瀟灑得不留下一點(diǎn)兒痕跡，偶爾一兩聲尖銳響亮的破鳴，似乎在自豪地向路人宣告：“我們飛回來(lái)了！帶著春天的色彩，歌唱著春天的旋律。”
春天的田野是綠色的，那是一個(gè)生命的搖籃，正孕育著無(wú)數(shù)柔弱又可愛的小生命。嫩綠的小草似雨后的春筍，在土地里憋悶了似的迫不及待地破土而出，又像是一群天真浪漫的孩童，無(wú)所顧忌地探出頭來(lái)，在柔柔地春光中調(diào)皮地微笑著，搖晃著打鬧著。河岸邊細(xì)如纖絲的柳條兒也蘇醒了，她伸一伸懶腰，聞一聞那沁人心脾的泥土芳香，貪婪地吮吸著春天的甘露，不時(shí)地吐一吐綠色的小舌頭，那一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，無(wú)一不流露出一股堅(jiān)韌地生命力。
春天的校園是五彩繽紛的。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖和大衣，換上了五顏六色的毛衣，像一朵朵艷麗的花兒，裝點(diǎn)在校園的每一個(gè)小角落里，他們帶著清新的笑意，在操場(chǎng)上盡情地玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞，銀鈴般地笑聲，似春天里剛剛?cè)芑男『樱遒指蚀迹暄淹褶D(zhuǎn)地流淌在人們的心田。
這一抹抹美麗清新的顏色，不正像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，組成了一首悠揚(yáng)美妙的旋律，奏出了一曲生機(jī)盎然的春天之歌嗎？
春天的旋律五年級(jí)作文6
春寒不抵柔風(fēng)，她邁著風(fēng)情萬(wàn)種的微步徐徐而來(lái)。她溫情的撫弄著被寒風(fēng)侵略了一冬的生命。細(xì)細(xì)傾聽，她的旋律如此輕和、如此動(dòng)人。
迎著清風(fēng)搖曳身姿的杜鵑花，一片片的輕柔的粉紅的花瓣在撥開烏云的陽(yáng)光照耀下顯得那樣粉嫩可人。近前，蹲下身子湊過鼻深嗅到她清幽的香，霎時(shí)，身如云鶴舞于空，暢快、怡然自得。擇下一葉花瓣，托在手心，輕柔地放在口中，細(xì)細(xì)咀嚼，一股淡淡的清甜涌如心扉。嚼罷，清香口中依存。
神定，卻又發(fā)現(xiàn)那漫山遍野的綠中躲著那一簇簇粉嫩的仙子。驚喜春天的來(lái)臨，她來(lái)得如此輕和，以致于我未能察覺。聽，杜鵑花在她的溫情中清唱春天的贊歌，那旋律如此輕和美好，讓人沉醉其中。
復(fù)前行，遠(yuǎn)處一幽蘭入目，引前觀賞。漸漸靠近蘭草，一股濃烈的清香撲鼻而來(lái)，無(wú)牡丹之香庸俗；無(wú)菊花之香平淡。她以獨(dú)特，沁人心脾的香牽引著我。蘭心一點(diǎn)泛著暈紅，周身的花瓣純潔自然，純素潔白。小小的黃色斑斕點(diǎn)綴那潔白的身。那葉綠得誘人，翠得似葉尖絲露蠢蠢欲滴。
忽而，一陣帶著芬芳的泥土清香的暖風(fēng)攜著那純潔的生命的香氣是人暢快，悠游子哉。如行走于天地之間，觀賞到萬(wàn)物生機(jī)與韻致，感悟生命的奇跡與奇特。
聽，那叢蘭在春的溫情中高歌生命的贊歌，那旋律如此動(dòng)聽，引人無(wú)限情思。
聽，春天的聲音，總是如此生機(jī)蓬勃，如此柔和與動(dòng)人，那美妙的春之旋律永遠(yuǎn)回蕩心頭。
春天的旋律五年級(jí)作文7
春天的寒冷不等于柔和的風(fēng)，她以令人敬畏的微步緩慢地走著。她溫柔地?fù)崦苏麄�(gè)冬天被冷風(fēng)侵襲的生活。仔細(xì)聽，她的旋律是如此柔和動(dòng)人。
杜鵑花在微風(fēng)中搖曳，柔和的粉紅色花瓣在陽(yáng)光下顯得柔和可愛，照耀著烏云。在走近之前，他蹲下身子，深深地靠在鼻子上，聞到她的清香。一會(huì)兒，他的身體像云朵和起重機(jī)一樣在空中飛舞，歡快而滿足。選擇一片花瓣，將其握在手掌上，輕輕將其放在嘴中，然后仔細(xì)咀嚼，淡淡的甜味就像一顆心。咀嚼后，香氣將保留在口腔中。
神圣，但發(fā)現(xiàn)一群粉紅色的仙女躲在綠色的山脈和平原中。驚喜春天來(lái)了，她來(lái)得很輕松，我根本聽不到。聽著，杜鵑花在溫暖中唱著春天的贊美詩(shī)。旋律如此輕巧優(yōu)美，讓人陶醉。
再往前走，一朵蘭花進(jìn)入遠(yuǎn)處，引導(dǎo)您觀看。逐漸接近草叢，散發(fā)出濃烈的香氣，沒有牡丹香。沒有菊花香是沉悶的。她帶給我獨(dú)特，清新的香氣。蘭馨微微發(fā)亮，全身的花瓣純凈自然，純凈而潔白。黃色的小雜色點(diǎn)綴白色的身體。葉子是誘人的綠色，綠色像葉尖的絲露。
忽然間，溫暖的風(fēng)和散發(fā)著純正生活香氣的泥土香氣令人耳目一新。這就像在天地間行走，看到萬(wàn)物的生命力和魅力，感受生活的奇跡和奇特之處。
聽著，叢蘭在春天的溫暖中唱著生命的贊美詩(shī)，旋律是如此美麗，它是無(wú)限的情感。
聽著，春天的聲音總是那么充滿活力，如此柔和動(dòng)人，美妙的春天旋律將在我的心中回蕩。
春天的旋律五年級(jí)作文8
冬姑娘已經(jīng)收回了銀色的衣裳，不知不覺地離開了人間，春姑娘提著滿滿一籃子綠色的種子，邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。
柳樹娃娃是最早感受到春天到來(lái)的植物，所以它長(zhǎng)得最高。其他植物也受到柳樹的影響，開始生長(zhǎng)發(fā)育起來(lái)，很快都長(zhǎng)成了漂亮的大姑娘、俊俏的小伙子。
柳樹的枝條碧綠碧綠的，微風(fēng)一吹，柳條便迎風(fēng)搖曳，紅梅開的花就像一團(tuán)希望的圣火，讓人們感到無(wú)比溫暖……
你知道它們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)的這么美嗎？因?yàn)樗鼈冊(cè)诖汗媚锏幕@子里就已經(jīng)訂好有一個(gè)春天的約會(huì)，到時(shí)候，所有的花都得來(lái)。
到了春天，所有的動(dòng)植物都聚集在一起，花兒們還請(qǐng)了很多貴賓來(lái)觀看自己的演出。還請(qǐng)來(lái)了春姑娘做裁判員。
演出開始了，穿著燕尾服的燕子開始演奏音樂，主持人喜鵲宣布了第一項(xiàng)節(jié)目是百鳥大合唱，所有的鳥唱了一首《春天來(lái)了》受到了大家的歡迎。第二項(xiàng)節(jié)目是《碧玉鞭》，柳樹借風(fēng)的力量，拿出它碧玉般的枝條在地下掠過，地下細(xì)細(xì)的灰便揚(yáng)到了空中，所有的.花都向柳樹投來(lái)贊許的目光，比賽結(jié)束了，許多花都得了獎(jiǎng)。
接著就要頒發(fā)最重大的獎(jiǎng)：《美麗植物》，當(dāng)主持人報(bào)到美麗植物是柳樹時(shí)，臺(tái)下的掌聲源源不斷，主持人正準(zhǔn)備給柳樹發(fā)獎(jiǎng)，春姑娘突然說(shuō)：“大蒜為許多植物抗蟲，這樣吧，讓小熊把金牌劈兩半，柳樹大蒜一人一份。”因此，柳樹大蒜得了大獎(jiǎng)，成了大明星。
春天的旋律多么動(dòng)聽！
春天的旋律五年級(jí)作文9
聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜，春姑娘展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界！
在陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草擺擺還未神展開的身子；在蒙蒙春雨的滋潤(rùn)下，樹上的嫩葉正綠得逼你的眼；在明媚的春光照耀下，葉面上的小水珠晶瑩透亮。這還不夠，春姑娘舉出綠色的仙女棒在空中舞蹈，一瞬間，萬(wàn)物都變成了綠色。
隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個(gè)世界，我想：春姑娘是多么龐大？
看，一串串，一簇簇，這些花有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的紙頭怒放，展示著迷人的身姿。桃花綻開了，笑臉般的花蕾，色澤艷麗，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。月季花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，紅得像火，粉得溘然長(zhǎng)逝霞，白得如雪，黃得勝金微風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春風(fēng)中微笑著，搖曳著。
節(jié)奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著，惹得百鳥都來(lái)看熱鬧。大的、小的、白的、花的應(yīng)接不暇。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。音樂天才百靈和畫眉為了迎接春姑娘來(lái)作客，一展歌喉，似乎要一比高下。最高興的要數(shù)小燕子，他們隨著節(jié)拍，歡快地叫著、跳著，傳播春天來(lái)到的消息。
春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來(lái)。土地冒著芬芳的氣息，令人心曠神怡。
春天的旋律，歡快的旋律，緩慢的旋律，灑滿了世界的每個(gè)角落。
春天的旋律五年級(jí)作文10
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。在和煦的春風(fēng)吹拂下，小草嫩芽?jī)阂粋�(gè)個(gè)從地下冒出來(lái)，織成一片片淺綠色草毯，若隱若現(xiàn)，有趣極了！瞧，山丘那邊淺綠色的樹葉稀疏的分布在亞熱帶常綠闊葉林里，看起來(lái)重巖疊嶂，是這個(gè)春天充滿了神秘感，讓人感覺這些春天的小女兒們俏皮極了，像是在捉迷藏呢。
“喜雨潤(rùn)草綠，微風(fēng)沁花香”，毛毛雨下了幾天了，它們像一顆顆細(xì)細(xì)的銀針，不停地向下飄著，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停。嫩草尖上的晶瑩剔透的小露珠，在陽(yáng)光的照射下折射出耀眼的光芒，如果不仔細(xì)看，還讓人以為是一顆5克拉的鉆石呢。頑皮的小孩不聽大人們的勸阻跑出去玩耍，盡情地吮吸著春天的雨，他們蹦跳著，歡笑著……
南國(guó)的春天空氣濕潤(rùn)，人們盡情而貪婪地呼吸著，像是喝了一杯茉莉花茶后油然而生的舒適感，愜意極了。
如果你只忙碌于生活的瑣事，沒有察覺春天的到來(lái)，那就太可惜了。這個(gè)時(shí)候我建議你回歸大自然，讓春天撞一下你的腰，你可以在山丘小路盡情地奔跑，吶喊，跟隨著蜻蜓、蝴蝶去尋找“世外桃源”，而不用擔(dān)心別人的所謂瘋癲的話語(yǔ)。你會(huì)發(fā)覺春天如此美好。
最后可別忘了采一朵小小的野花，夾在你的日記本里。這樣就可以一年四季都擁有春天。
春天是一個(gè)知名的畫家，作曲家。她給小草，樹木畫上了不同的色彩，把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，色彩斑斕，使之充滿活力，她給大自然譜上了優(yōu)美的樂章，使這個(gè)春天生機(jī)勃勃，她給花兒穿上了美麗，鮮艷的衣裳，為它們?yōu)⑸锨呷诵钠⒌姆枷悖雌饋?lái)嫵媚極了！
春天的旋律如此美好！
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