長(zhǎng)大了的夢(mèng)五年級(jí)作文
剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就摸著我的腦瓜問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我想了想，哭了起來(lái)。爸爸嚇壞了，把我摟在懷里，連連問(wèn)我怎么了。我用袖子擦了擦眼淚，說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是爸爸能送我上學(xué)。”
爸爸在滁州工作，周五晚上才能回合肥陪我，周日下午又要匆匆出門。我上小學(xué)都快半年了，每天都是爺爺和媽媽送我上學(xué)，我真的好想讓爸爸也送我一次。爸爸一聽(tīng)就愣了，好大一會(huì)兒，他才說(shuō)：“會(huì)的，爸爸很快就能送你的。”
從此，我就盼呀盼，可爸爸還是不回來(lái)。說(shuō)真的，我都有點(diǎn)恨他，恨他是個(gè)大騙子。我以為他不會(huì)回合肥工作了。可沒(méi)想到，那天周五，他給了我一個(gè)驚喜。放學(xué)后，我在學(xué)校大門口沒(méi)有找到媽媽，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸。我當(dāng)時(shí)很高興，卻不敢撲到爸爸的懷里，我感到有點(diǎn)不習(xí)慣。爸爸拉住我的手，說(shuō)：“爸爸以后可以接送你了，爸爸調(diào)到合肥了。”我當(dāng)時(shí)興奮得不知道說(shuō)什么好，搖著爸爸的胳膊一直傻笑。
爸爸回來(lái)了，我又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，就是能當(dāng)上班長(zhǎng)。我不敢告訴老師，只告訴了爸爸。爸爸笑了，還夸我有進(jìn)步的想法很好。他給班主任王老師打過(guò)電話后，對(duì)我說(shuō)：“王老師說(shuō)你現(xiàn)在太調(diào)皮，要看你表現(xiàn)，以后要聽(tīng)老師話啊。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。老師上課的時(shí)候，可我還是忍不住搗搗同桌，回頭和小伙伴聊聊，等被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我又后悔了，有一次還寫了檢討。就這樣，我一直都沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)。
爸爸還是堅(jiān)持認(rèn)為我會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的，我也相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)的.。現(xiàn)在，我又產(chǎn)生了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是把陽(yáng)光留著晚上用。
晚上，我寫字看書的時(shí)候，要開(kāi)著燈，燈光弱了看不清，太強(qiáng)了又感到刺眼。所以啊，我就想，我要能把白天的陽(yáng)光用一個(gè)東西收留住，到了晚上再放出來(lái)，這樣該多好啊。
爸爸聽(tīng)了我的夢(mèng)想，哈哈笑了，他讓我好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)呢！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，夢(mèng)想也跟著慢慢長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我希望將來(lái)能成為一名科學(xué)家，研究如何讓時(shí)光倒流。有一次，我拿著媽媽的手機(jī)玩，玩夠了就放在板凳上，后來(lái)就忘記了，不小心碰倒了板凳，手機(jī)摔壞了。媽媽很生氣，我也很傷心。要是能讓時(shí)光倒流，我玩過(guò)以后就交給媽媽，那該多好。
你們說(shuō)，我的這些夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？
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