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書蟲的自述五年級作文1000字(精選6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的書蟲的自述五年級作文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書蟲的自述五年級作文1000字 1
我是一只書蟲,一只幸福的書蟲,我住的是由成千上萬本書堆砌的皇宮大殿,我還經常在各種書中游玩,日子真是過得既舒心又愜意。
冬天的陽光透過大殿的百葉窗,探進一個陰暗的角落里,呵呵,誰讓我是只追逐光明的書蟲呢?我信步走向角落,卻發現,在那個角落里躺著一面奇怪的鏡子,好奇心驅使我拿起了它,我細細端詳,發現它竟是白雪公主里的那面魔鏡,按常理來說,書本里的虛幻的東西是不可能在現實中出現的呀!為什么這面魔鏡會在這里出現呢?它會如同童話故事里所說的,具有不可思議的魔力嗎?我百思不得其解。
突然,一道綠光從鏡中射出,我下意識地捂住眼睛,卻感覺有一股力量在拉著我,似乎要把我帶到哪里。我無法抵抗這股力量,接著我便飛了起來,我很驚奇,因為只有我在書中游玩的時候,才有這樣的能力,難道……
果然不出我所料,我真的在書中的世界,可奇怪的是,往常我只能從一本書的一個固定地點出入,現在,我卻能按照自己的意愿,想到哪兒就到哪兒。看來,一定是魔鏡將出入書中的入口全部連接起來了。
首先,我來到的第一個站是白雪公主的家,更使我驚奇的是,我竟然成為了七個小矮人中最小的一個,原來魔鏡不僅有傳送的力量,還能將人隨意地變成書中的一個角色,因此,我在書中參加了各種宴會,真是太幸福了。
吃飽喝足了,我便繼續趕路,我想盡快找到脫離這個魔法的方法。因為我發現雖然在書中游玩挺有意思的,可我還是比較想念靠自己去探索書中的奧秘的那種感覺。
或許魔鏡喜歡冒險,因為在我默想了十多部著作后,魔鏡毫無反應,而當我想到《湯姆•;索亞歷險記》的'時候,景色忽地一下就改變了。沒想到這次,我成為了主角湯姆。在這里,我受盡了一切苦難,就如同故事中湯姆所承受的一樣,唉,我真是越來越想家了。
我從這本書飛到另一本書,當過了配角,也當過了主角,演過了婦女,也演過了動物,可卻始終沒有找到回家的路,就這樣,我也不知道過了多久,我來到了一個奇怪的地方,而且不知什么原因,我又騎在一只鵝的背上,漸漸地,周圍發生的一切使我恍然大悟,原來,我在《尼爾斯騎鵝旅行記》中。回家的念頭一只在我腦中盤旋,于是我不再遵從劇情的發展,我問那只鵝:“你知道怎樣才能讓我回家嗎?”鵝看了看我,它的眼中卻射出了那道眩目的綠光,又是那一種感覺,唯一不同的是,我不再飛了,我回到了真實的大地。
我回家了。經過了這次奇妙的旅行,我建議各位書蟲朋友,下次要是你們遇到了這面神奇的魔鏡時,你們要想進去游玩一番的話,可千萬別忘了帶點家鄉的特產,因為這樣你才不會忘記你是在虛擬的世界里。
書蟲的自述五年級作文1000字 2
大家好,我叫林小宇,同學們都管我叫 “書蟲”。這個外號可不是隨便起的,因為我一天中大半的時間都在跟書打交道,書桌、床頭、書包里,到處都能看到書的影子,就連上廁所的時候,我也得偷偷揣一本漫畫書進去。
記得一年級的時候,媽媽給我買了一套帶拼音的《安徒生童話》。剛開始我只是覺得插圖好看,可看著看著就入了迷。當讀到《賣火柴的小女孩》時,我居然趴在書桌上哭了,媽媽還以為我受了欺負,后來才知道,我是在為那個可憐的小女孩難過。從那以后,我就像被書施了魔法一樣,一天不看書就渾身不舒服。
我的書架是我的 “秘密基地”,上面擺滿了各種各樣的書。有講宇宙奧秘的`《十萬個為什么》,有讓人捧腹大笑的《父與子》漫畫,還有情節曲折的《西游記》。每天放學回家,我放下書包就直奔書架,有時候連作業都忘了寫,為此挨了媽媽不少批評。可就算被批評,我還是改不了這個毛病,因為書里的世界實在太精彩了。
有一次周末,媽媽讓我去超市買醬油。我揣著錢出門,路過小區的書店,腳步就像被粘住了一樣。書店里新到了一本《海底兩萬里》,封面上的潛水艇吸引了我。我忍不住走進去,拿起書就翻了起來。書中的尼摩船長帶著大家在海底探險,遇到了各種各樣的海洋生物,看得我眼睛都直了。等我回過神來,才發現天已經黑了,手里的錢還緊緊攥著,可醬油早就忘到九霄云外去了。回家后,媽媽氣得罰我洗碗,可我心里卻美滋滋的,因為我知道了海底居然有那么多神奇的東西。
現在我的書已經堆成了一座小山,有的書被我翻得卷了角,有的書里還夾著我做的書簽。這些書就像我的好朋友,每天陪著我,帶我去認識各種各樣的人,去看我從沒見過的風景。我想,我會一直做一只快樂的 “書蟲”,在書的海洋里慢慢遨游。
書蟲的自述五年級作文1000字 3
別以為當 “書蟲” 只有快樂,其實我也有不少煩惱。就拿上次來說吧,我正在看《哈利波特》,看到哈利騎著掃帚參加魁地奇比賽,心里正跟著緊張呢,媽媽突然喊我吃飯。我嘴里答應著 “馬上來”,眼睛卻舍不得離開書本。結果這一 “馬上” 就過了半個小時,媽媽氣呼呼地把書從我手里搶過去,說再這樣下去,我就要變成 “書呆子” 了。
可就算有這樣的小煩惱,我還是離不開書。因為書里的世界實在太有趣了,能讓我忘記所有的不開心。有一次我考試沒考好,心里難過極了,就躲在房間里看《綠山墻的安妮》。看著安妮雖然身世坎坷,卻總是樂觀地面對生活,用想象力把平凡的世界變得多姿多彩,我的心情也慢慢好了起來。我想,安妮能做到的,我也能做到,下次考試我一定努力。
我看書還有個怪毛病,就是喜歡在書上做記號。看到好詞好句,我會用熒光筆標出來;看到有趣的情節,我會在旁邊畫個小笑臉;要是看到不懂的地方,我就畫個問號,等爸爸有空的時候問他。媽媽總說我把書弄得亂七八糟,可我覺得這樣的書才更有意義,就像跟書進行了一場小小的對話。
有一次,我在學校圖書館借了一本《昆蟲記》,里面講了好多關于昆蟲的知識。我看得入了迷,放學路上還在邊走邊看,結果沒注意腳下的臺階,“撲通” 一聲摔了個四腳朝天。書也飛了出去,封面都磕破了。我趕緊把書撿起來,心疼得不行,回家后用透明膠小心翼翼地把封面粘好,還在書里夾了一張小紙條,跟圖書館的老師道歉。沒想到老師不但沒批評我,還夸我愛書呢。
其實當 “書蟲” 的'快樂有很多,比如跟同學分享自己看過的書,聽他們說 “哇,這本書聽起來好有趣,能借給我看嗎” 的時候,我心里就特別自豪。或者當老師提問,我因為看過相關的書而能答上來的時候,那種成就感真是難以形容。所以就算有煩惱,我也愿意一直做這只愛書的小蟲子。
書蟲的自述五年級作文1000字 4
我家不光我一個 “書蟲”,爸爸和爺爺都是不折不扣的 “書迷”,我們三個經常在家里舉行 “書蟲聚會”。所謂的 “聚會”,其實就是各自抱著一本書看,偶爾抬起頭交流幾句看書的心得。
爺爺最喜歡看歷史書,什么《三國演義》《水滸傳》,他都翻了好幾遍了。有時候他會放下書,給我講書里的故事,比如諸葛亮怎么用空城計嚇退敵人,武松怎么打死老虎。爺爺講得繪聲繪色,我聽得津津有味,不知不覺就對歷史書產生了興趣。現在我也開始看《三國演義》了,雖然有些地方看不懂,但還是覺得很有意思。
爸爸則喜歡看科學類的書,什么《時間簡史》《宇宙的未來》,雖然我覺得那些書太深奧了,但爸爸總能用簡單的話講給我聽。有一次我看《神奇校車》,里面講了地球內部的結構,我不太明白,就去問爸爸。爸爸放下手里的書,拿起一張紙,給我畫了地球的剖面圖,告訴地殼、地幔和地核分別是什么樣的。聽著爸爸的講解,我好像跟著神奇校車一起鉆進了地球內部,那種感覺真是太奇妙了。
我們家的 “書蟲聚會” 還有個固定節目,就是每周六晚上的 “讀書分享會”。每個人都要說說自己這一周看了什么書,最喜歡書里的哪個部分。有一次我分享了《小王子》,說我最喜歡小王子和狐貍的故事,因為它讓我明白了什么是 “馴養”,什么是真正的友誼。爸爸聽了,說我看得很認真,還跟我討論起書里的'道理來。爺爺雖然沒看過《小王子》,但也聽得很認真,還說等有空了也要找來看看。
在這樣的家庭里,我覺得當 “書蟲” 是一件特別幸福的事。因為有家人陪著我一起看書,一起分享讀書的快樂,書也讓我們的家變得更加溫暖。我想,等我長大了,也要把這個 “書蟲聚會” 繼續下去,讓更多的人感受到讀書的美好。
書蟲的自述五年級作文1000字 5
我這只 “書蟲” 最喜歡做的事,就是跟著書本去 “探險”。雖然我沒有真的去過那些地方,但通過看書,我好像已經走遍了世界各地,甚至還去了宇宙太空呢。
看《法布爾昆蟲記》的時候,我就像變成了一只小蟲子,跟著法布爾先生一起鉆進草叢里,觀察螳螂怎么捕食,蜜蜂怎么筑巢。書里說,螳螂在捕食的時候會舉起像大刀一樣的前足,看起來特別威風,可它居然會吃自己的丈夫,這讓我覺得又驚訝又害怕。原來昆蟲的世界里,還有這么多我不知道的`秘密。
讀《八十天環游地球》的時候,我跟著福格先生一起,坐輪船、乘火車、騎大象,在短短八十天里繞地球走了一圈。我知道了原來印度有那么多神奇的動物,埃及有雄偉的金字塔,美國的火車跑得那么快。雖然我沒有真的去過這些地方,但書里的描寫讓我仿佛親眼看到了那些景象,心里既激動又向往。
最讓我著迷的是關于宇宙的書。《宇宙的奧秘》里說,宇宙中有無數的星星,有的比太陽還大好多倍,有的離我們有幾億光年那么遠。我看著書里的圖片,想象著自己坐在宇宙飛船里,在太空中遨游,跟星星打招呼,跟月亮說晚安。那種感覺真是太奇妙了,讓我對宇宙充滿了好奇。
有一次,我看《海底兩萬里》,看到尼摩船長帶著大家在海底森林散步,看到了各種各樣的海洋生物,還有沉沒的海底城市。我越看越入迷,晚上睡覺的時候,居然做了一個夢,夢見自己真的變成了一條魚,在海底自由自在地游著,還看到了書里描寫的那些神奇景象。醒來的時候,我還覺得特別開心,好像真的去海底探險了一樣。
書本就像一艘神奇的船,帶著我這只 “書蟲” 去了好多好多地方,讓我看到了一個又一個奇妙的世界。我知道,還有很多很多的 “探險” 等著我,我也會一直跟著書本,去發現更多的秘密。
書蟲的自述五年級作文1000字 6
我跟書之間,好像有一個小小的約定,就是要認真對待每一本書,從書里學到新的知識,然后把這些知識用到生活中去。這個約定,是我在看《雷鋒日記》的時候定下來的。
雷鋒叔叔在日記里說,他要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他還說,要好好學習,天天向上,做一個對社會有用的人。看著這些話,我心里特別感動,也暗暗下定決心,要像雷鋒叔叔一樣,認真看書,努力學習,然后用學到的知識去幫助別人。
從那以后,我看書的時候就更認真了。看到《愛的教育》里,小男孩安利柯和同學們互相幫助,互相關愛,我就學著在學校里主動幫助同學。有一次,同桌的'筆沒水了,我趕緊把自己的筆借給她;看到有同學摔倒了,我馬上跑過去把他扶起來。這些雖然都是小事,但我覺得很開心,因為我像書里的人物一樣,給別人帶來了幫助。
看《科學家的故事》的時候,我知道了愛迪生為了發明電燈,做了上千次實驗;居里夫人為了研究鐳,不怕辛苦,不怕輻射。他們的故事讓我明白,做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢。所以我在學習上遇到困難的時候,就會想起他們,告訴自己不能放棄,要像他們一樣努力。
我還把書里看到的好詞好句記在一個小本子上,有空的時候就拿出來看看,試著用到自己的作文里。現在我的作文進步了不少,老師還在班上表揚過我呢。我知道,這都是書的功勞,是書讓我學到了更多的知識,也讓我變得更優秀。
我跟書的約定,我會一直遵守下去。因為我知道,書是我最好的朋友,它會一直陪著我,教我更多的東西,讓我成為一個更好的人。我這只 “書蟲”,也會一直陪著書,在書的世界里慢慢成長。
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