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求人打水漂五年級作文
“啦啦啦”咦？是誰在唱歌，喔，原來是小春杏他們在打水漂呀。
小寒和大寒倆兄弟走來了，看著小春杏他們正愉快地打水漂，搖了搖頭。
鄭文感覺他們的動作很奇怪，他們倆最愛打水漂的呀！鄭文便走過去輕聲問道：“你們的哥哥呢？你們怎么不打水漂呀？”
大寒苦惱地回答道：“哥哥他在玩電腦，我們沒玩的呢！”
小春杏道：“你們把哥哥叫出來和我們打水漂吧。”
小寒說：“我們這就去把那懶人叫出來。”說完，便拉著大寒回家去了。小寒和大寒回到家，商量計劃。小寒把手做成喇叭狀，對著大寒如此這般，這般如此地說了一陣子，大寒漸漸地壞笑起來。
小寒和大寒走到哥哥面前，使用A計劃，小寒雙手合成十字，把頭低成90度，用最沙啞的聲音道：“南無阿彌陀佛，小弟受宗師之命，前來拜托哥哥陪咱倆小弟去打水漂，冒犯，冒犯。”
哥哥正在打游戲，把手伸出來，擺了擺，漫不經心地說：“母后曰：‘如不在兩個時辰后做完圣旨，便以打二十大板相待。’臣目前還有復習圣旨未做，恐后之憂。臣實在忙碌，請二大丞相稍等片刻，再陪二人吃喝玩樂。”
小寒實在沒想到哥哥還有這一招，只好向大寒使了個眼色，實施B計劃。
大寒雙手叉腰，頭仰起來，裝出一副老大的樣子，蠻橫地說：“你是不會打水漂吧，我能連打九個呢！”
誰知哥哥又擺了擺手，若無其事地說：“小的雖才疏學淺，但激將法乃明顯之計，實在小兒科也，我勸二位臣相放棄吧，三十六計對小的沒用的。”
哥哥還是不中計。
小寒心想：哥哥出口狂言，我就用第三十八計——“胡亂計”，俗稱“不是計的計”，看你還中不中我的計！
小寒突然大吼起來：“母后曰‘如果你再不陪我們打水漂，那……“
小寒話還沒說完，哥哥就條件反射似的突然從板凳上跳起來，邊往門外跑邊喊道：“還等什么，不就是陪你們打個水漂嗎？！包在我這哥哥身上了，走！！！”
后計：小寒和大寒用的A計劃是我自編而專用于現代的“古語計”，以古代的語言跟別人對話，因為用的是古語，所以一般人是無言以對的。B計劃是激將法，我就不介紹了。C計劃用的“胡言計”使用了“真實”的騙技，騙技要合情合理，千萬不要說什么超人會把你抓去坐牢的、鬼會把你抓走的之類的話。怎么樣，看了我的文章學會了求人三招吧！
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