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我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 1
漢字，是我國(guó)的文字，它的含義很多，能夠表達(dá)很多東西，用起來(lái)很方便。其中，我最喜歡的字是“好”字。
傳說(shuō)古時(shí)候，人們沒(méi)有文字，只能通過(guò)一些方法來(lái)記事、談話，用起來(lái)很不方便，而倉(cāng)頡看到鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的足跡，并通過(guò)許多山水草樹(shù)來(lái)創(chuàng)造了漢字，于是最早的文字之一——漢字，誕生了！
而我喜歡的這個(gè)“好”字，讓我想起了老師慈祥地說(shuō)我好，媽媽夸我好，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，我真好。于是，我就會(huì)心中不免有一些得意，也有一絲驕傲，但我喜歡這樣的感覺(jué)，它讓我覺(jué)得我的生活很美好，所以我喜歡這個(gè)字。
如果以下幾件事，我說(shuō)一聲，好字的話，那該多好啊！
第一次：電腦游戲
那一天，我剛寫(xiě)完語(yǔ)言作業(yè)，還差數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩項(xiàng)作業(yè)，但我已累得筋疲力盡，想玩一會(huì)電腦游戲，來(lái)放松一下。可必須經(jīng)過(guò)“父母大人”的`同意才行啊！于是，我小心翼翼向媽媽的房間走去，給媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能玩一下電腦？”“作業(yè)寫(xiě)完嗎？”媽媽問(wèn)道。“沒(méi)有。”我無(wú)精打采地說(shuō)。“那就不行！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)，“快點(diǎn)寫(xiě)！”我失望地走了，要是說(shuō)好字多好啊。
第二次：語(yǔ)文作業(yè)
一天課上，語(yǔ)文老師在布置語(yǔ)文作業(yè)，原以為作業(yè)很少，誰(shuí)知，竟然多到了要人命的程度！我看了后，嘴巴張得比河馬還大，慢吞吞地小聲說(shuō)：“老師……那個(gè)……能不能減少作業(yè)呀！”但老師卻十分肯定地說(shuō)：“不行！”我只好默認(rèn)了，心中暗暗叫苦，真想讓老師說(shuō)聲好字啊！
這就是有趣的文字——漢字，我愛(ài)漢字，希望它能夠越變?cè)胶茫B通全世界！
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 2
我最喜歡干的事情就是騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)很好玩，有一次下午我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候媽媽就突然地說(shuō)：“兒子我們一起騎車(chē)子去接爸爸去。”我說(shuō)：“我不敢，我怕咱兩撞車(chē)。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì)撞車(chē)的，只要你保持好平穩(wěn)就不會(huì)撞車(chē)的。”說(shuō)完我就和媽媽去接我爸爸了，我們走到半路，媽媽就打開(kāi)手機(jī)問(wèn)爸爸什么時(shí)候回來(lái)，爸爸說(shuō)：“我正在路上走著呢。”然后媽媽又和爸爸說(shuō)了幾句話，就去接爸爸了。走著走著，我看見(jiàn)爸爸了，我就讓媽媽不要往前走了，爸爸已經(jīng)來(lái)了，就這樣我和媽媽就把爸爸接回家了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩。
還有一次姥姥、媽媽和我去逛利群超市，在半路上，我差那么一點(diǎn)就摔到了，然后我們就去了超市，回來(lái)的'時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)老人在那走路，我剛要拐彎，不拐好，就把老人撞了一下，幸好還是沒(méi)有撞到很厲害，就是摸了一點(diǎn)皮，不但那個(gè)老人受傷了，我姥姥的腿也受了傷。從那以后我就不敢騎自行車(chē)到外面玩了，只敢在院子了里轉(zhuǎn)圈。
騎自行車(chē)雖然很好玩，但是一定要小心。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 3
有些人追求蓮花“走出泥淖而不染，廉而不妖；；有些人喜歡梅花。突然，一夜的香發(fā)，散如干坤萬(wàn)里香-”；；有些人愛(ài)上了梨花。潮濕的杏花和落在衣服上的雨水使人在柳樹(shù)中顫抖”；但是我喜歡菊花。我寧愿在樹(shù)枝上熏香而死，也不愿在北風(fēng)中被吹倒。
菊花的顏色單調(diào)，枝干很小。它沒(méi)有桂花的`迷人香氣，也沒(méi)有牡丹的高貴典雅。它的特點(diǎn)是普通的，如此普通以至于你不會(huì)第一眼就看到第二只眼睛。然而，平淡的事情往往是永恒的。它的堅(jiān)韌和不屈以及它的冷酷是多么珍貴啊！
我想摘一束菊花，把它們放在花瓶里，但是我能看到它們?yōu)轱L(fēng)中的雪而驕傲，并且曾經(jīng)低頭。被遺棄了，它原本屬于這個(gè)自由的世界。盡管它很小，但仍然有它的意義。它不像有些花那樣提前綻放，但是外面很強(qiáng)，中間很干。一首歌唱道:“每種顏色都應(yīng)該盛開(kāi)。不要只讓黑色和白色留在陽(yáng)光下。”
有些人注定是耀眼的太陽(yáng)，但在太陽(yáng)獨(dú)有的光輝背后，總會(huì)有努力發(fā)光的星星。當(dāng)我們是星星時(shí)，我們應(yīng)該發(fā)光。當(dāng)我們是太陽(yáng)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己。你可以驕傲，但你不應(yīng)該驕傲。
從菊花看生活。從事物中，看到本質(zhì)。
當(dāng)你忙著休息時(shí)，你會(huì)自豪地在菊花的海洋中游泳......
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 4
我最喜歡的人是媽媽。每當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心、呵護(hù)我：每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總在我身邊安慰、鼓勵(lì)我。
有一次，鄧?yán)蠋煱颜Z(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時(shí)能考到優(yōu)秀的我，這次只考了良好！此時(shí)，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心里想：我這次成績(jī)這么低，一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小鈴，什么事？”我低著頭，不敢回答媽媽，雙手顫抖地把試卷遞給媽媽，等待媽媽的批評(píng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這次失敗了，不等于以后也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心啊！聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的'話，使我重拾了信心。媽媽又說(shuō)：“軟弱的人是不會(huì)成功的，所以你必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著挫折呀，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽拿起卷子幫我分析錯(cuò)題，耐心地輔導(dǎo)我，我認(rèn)真地聽(tīng)著，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考得更好的成績(jī)，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
通過(guò)這件事，我感受到媽媽是多么關(guān)心我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的女兒水遠(yuǎn)愛(ài)著你，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)的人！”
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 5
炎熱的夏天結(jié)束后，因?yàn)槁淙~讓我知道秋天就要來(lái)到了，而秋天也是我最喜歡的季節(jié)。
走在楓葉排成的地毯上，我小心翼翼的像個(gè)小偷，深怕驚擾到它們的 沉睡，一朵朵凋謝的花瓣，漂浮在蔚藍(lán)的天空中，讓我們彷彿身在偶像劇中，在世界有一種職業(yè)的人正不辭心牢的採(cǎi)收黃金色的稻米，那個(gè)職業(yè)就是農(nóng)夫，而每當(dāng)我 經(jīng)過(guò)一片片的稻田時(shí)，不禁令我心曠神怡，秋天的景色總是那么美好，就像是畫(huà)家的杰作，更像是一首美麗的樂(lè)章，讓人不由自主的沉醉在里頭。
秋天的微風(fēng)總是能讓心浮氣躁的我平靜下來(lái)，每當(dāng)微風(fēng)吹著我飄逸的.長(zhǎng)發(fā)也讓我的煩惱跟著她拋到九霄云外，它讓我的心情頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
冬天的風(fēng)冷颼颼得吹過(guò)令人們時(shí)常凍傷，夏天的太陽(yáng)熾熱的照著我們，讓中署成為家常便飯，比起秋天溫暖的氣候，美麗的景色，夏天和冬天不都成了輸家嗎？
秋天決定了我的喜、怒、哀、樂(lè)。但往往都是快樂(lè)，沒(méi)有哀傷！因?yàn)槊利惖木吧睾偷臍夂蚝腿藗兊男β暎唤z一點(diǎn)都為我快樂(lè)的回憶。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 6
我喜歡的游戲有很多，比如：踢足球、玩賽車(chē)、打籃球、比賽陀螺等等。但是我最喜歡的是比賽陀螺的游戲。
我的陀螺是爸爸媽媽在杭州買(mǎi)的，陀螺的顏色是灰色的，陀螺的身體是由灰色和白色的三角形上下組成的，陀螺的發(fā)射器是淺黃色的`，還有兩根齒條是金黃色的，陀螺的玩法是這樣的：先把發(fā)射器頂端圓形機(jī)關(guān)按下去，再將兩根齒條按旋轉(zhuǎn)方向插入，然后再把陀螺裝到發(fā)射器里面，準(zhǔn)備就緒后，先抽出上齒條，啟動(dòng)飛輪，最后抽出下齒條，發(fā)射出陀螺，陀螺會(huì)在地下高速旋轉(zhuǎn)。很好玩。
有時(shí)，放學(xué)回家后做完老師布置的家庭作業(yè)，我就會(huì)約幾位同學(xué)出來(lái)玩圣獸陀螺，看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的最快、最久。
可別小看這個(gè)游戲，雖然簡(jiǎn)單但玩時(shí)一定要有耐心，要鎮(zhèn)定，還要細(xì)心、認(rèn)真，更重要的是協(xié)調(diào)性要好，有了這樣的心態(tài)，就可以玩的很棒，平時(shí)玩一玩，既鍛煉了身體，又活動(dòng)了大腦，真是一個(gè)不錯(cuò)的游戲！
就是這個(gè)小小的陀螺，它不但豐富了我的課余生活，還帶給我很多的快樂(lè)。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 7
我最喜歡的水果，要數(shù)丑八怪了！下午，爸爸買(mǎi)了幾個(gè)丑八怪，聽(tīng)爸爸說(shuō)，丑八怪的爸爸是柚子，媽媽是橙子，丑八怪是寶寶，它結(jié)合了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，個(gè)頭又大口感又好呢！不過(guò)，丑八怪的皮膚很粗糙，坑坑洼洼的，不大好看，所以才得了“丑八怪”這個(gè)名字。丑八怪摸起來(lái)冰冰涼涼的，像冰塊一樣。
拿起一個(gè)丑八怪瞧一瞧，它的顏色是金黃金黃的，像秋天的太陽(yáng)一樣，讓人心生溫暖，我想：只有像秋天這樣的藝術(shù)家才會(huì)給丑八怪這種美麗的顏色吧！
聞一聞，一股清香味撲鼻而來(lái)，那是大自然的味道，真美！我仿佛來(lái)到了大草原，草原上還有很多果樹(shù)，果樹(shù)上全是像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的“丑八怪”，正咧著嘴淘氣地沖我笑呢！
我把皮剝開(kāi)，彎彎的`桔瓣像一個(gè)個(gè)小餃子，又像一艘艘金黃的小船兒。晶瑩剔透的果粒就像是一個(gè)個(gè)小嬰兒，還未出生，果粒小嬰兒一排排的，正躺在皮里睡覺(jué)呢！咬一口果肉汁水四溢，酸酸甜甜的讓人回味無(wú)窮。丑八怪不僅好吃，吃了還能補(bǔ)充維生素C，可以提高我們的免疫力，讓我們少生病呢！
我希望未來(lái)的科學(xué)家能發(fā)明出更漂亮的丑八怪，丑八怪變美了就不叫丑八怪了。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 8
我過(guò)七歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋作為我的生日禮物。我看到它的第一眼就很喜歡它，但是我不會(huì)滑，所以媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在還在上學(xué)，等放暑假了有課余時(shí)間了媽媽就給你報(bào)輪滑班，讓你好好玩?zhèn)�夠。”
我的輪滑鞋外殼是粉白相間的，特別漂亮。它的最底下有四個(gè)排成一排的小輪子，就像戰(zhàn)士一樣隨時(shí)待命，準(zhǔn)備跟我一起“表演。”跟它配套的還有一頂粉粉的頭盔，有一些白色在上面點(diǎn)綴，還有一副護(hù)膝、護(hù)肘和護(hù)手。頭盔的作用就是保護(hù)我的頭部，防止在滑輪滑摔倒的時(shí)候磕到我的頭。護(hù)膝的作用是保護(hù)我的膝蓋，以防擦破我的膝蓋。護(hù)肘的作用是保護(hù)我的胳膊肘，護(hù)手的`作用是保護(hù)我的手掌。
有一天，我和我弟弟出去玩，我說(shuō)：“媽媽，我可不可以帶著我的輪滑鞋出去玩呀？我都沒(méi)有玩過(guò)它。”媽媽說(shuō)：“不可以不可以。”我不解地問(wèn)：“為什么不可以呢媽媽？”媽媽耐心的向我解釋：“因?yàn)槟氵�沒(méi)有學(xué)過(guò)，一個(gè)人出去玩太危險(xiǎn)了，碰到別人怎么辦呀？你自己不小心摔倒媽媽也會(huì)心疼。”最后我聽(tīng)了媽媽的話并沒(méi)有帶輪滑鞋出去，而是帶了滑板車(chē)去玩，因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。
我喜歡我的輪滑鞋，但是我更愛(ài)我的媽媽！
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 9
中國(guó)的漢字，博大精深，雖只有寥寥幾筆，但卻包含著特有的含義。你們知道，我最喜歡的是什么漢字嗎？我最喜歡的漢字就是——夢(mèng)。
“夢(mèng)”字是我名字中的一個(gè)字，記得初識(shí)夢(mèng)字，是媽媽教我寫(xiě)名字時(shí)，那時(shí)我想：夢(mèng)是林字和夕字組成的，就是在森林里面看夕陽(yáng)。這是一件多么夢(mèng)幻的事情啊，而且看起來(lái)就像做夢(mèng)一樣，所以才叫夢(mèng)字的原因吧。
后來(lái)，我上了小學(xué)，老師教我認(rèn)識(shí)了很多的字，但我依然最?lèi)?ài)我的夢(mèng)字。并且，我對(duì)夢(mèng)字有了新的理解。人離不開(kāi)夢(mèng)，夢(mèng)是這世界上最美好、最甜蜜的東西，所謂：“日有所思，夜有所夢(mèng)。”人在想什么，就夢(mèng)到什么，所以人離不開(kāi)夢(mèng)。夢(mèng)，又是夢(mèng)想，人也離不開(kāi)夢(mèng)想，人要為自己的夢(mèng)想而奮斗。人如果一旦沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就如同行尸走肉，不知為什么而活著，連夢(mèng)想都沒(méi)有，活著又有什么意義？
從前，我的夢(mèng)想是做一名舞蹈家，在舞臺(tái)上翩翩起舞，贏得一片掌聲和喝彩，后來(lái)，我夢(mèng)想做一名科學(xué)家，發(fā)明一架可以造福人類(lèi)的.機(jī)器，現(xiàn)在，我只想做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡夢(mèng)這個(gè)漢字了吧，我相信，你看完我的這篇文章，你也會(huì)喜歡夢(mèng)字的。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 10
我最喜歡的格言——己所不欲，勿施于人
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天我演講的格言是“己所不欲，勿施于人”。
我非常喜歡孔子的之舉名言——己所不欲，勿施于人。所謂的意思就是自己希望得到什么樣生活就應(yīng)該想到別人也希望得到怎樣的生活，自己不愿做的事就應(yīng)該想到別人也不愿做，自己不愿得到別人怎樣的對(duì)待，就應(yīng)該想到別人也不愿得到這樣的'對(duì)待。總而言之，就是要將心比心，舍身處地地位他人著想。
“己所不欲，勿施于人”這也是我們做人最基本的原則，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)楫?dāng)你在寬恕別人的同時(shí)也是在寬恕你自己，當(dāng)你在幫助別人的同時(shí)也是在幫你自己，這會(huì)讓我們的生活充滿歡樂(lè)，輕松。但當(dāng)你在侮辱他人的同時(shí)也是在侮辱你自己，當(dāng)你在嘲諷別人的同時(shí)也是在嘲諷你自己，這會(huì)是我們的生活充滿爾虞我詐。
只有你對(duì)別人好別人才會(huì)對(duì)你好尊重別人，才會(huì)讓人尊重你，對(duì)你好，這正如山谷中的回音，你對(duì)他喊：“我欣賞你”。它也會(huì)回復(fù)你：“我欣賞你”。但當(dāng)你對(duì)他喊：“我討厭你”。它也會(huì)回復(fù)你：“我討厭你”。同學(xué)們，聽(tīng)了我的感悟你有什么感悟嗎？
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 11
我最喜歡旅游，從小到大，每到寒暑假爸爸媽媽總會(huì)帶我出去走一走、看一看，看看祖國(guó)的名山大川，看看各地的風(fēng)土人情。
我去過(guò)冰天雪地的北方，那里到處都是白茫茫的一片，孩子們可以在雪地里嬉戲、玩耍，可以打雪仗，可以堆雪人，還可以在雪地里打滾。北方的雪與我們南方的不一樣，南方的雪是濕的，很容易把衣服打濕，而北方的雪是干的`，像面粉一樣，不管你在雪地上怎么打滾，只要你把身上的雪拍一拍、抖一抖就沒(méi)有了，衣服還是干的，所以孩子們可以盡情地玩耍。
我還去過(guò)祖國(guó)的南方——海南三亞還有福建廈門(mén)。走在海邊，腳踩在細(xì)細(xì)的沙灘上，吹著清涼的海風(fēng)，頓時(shí)你會(huì)感到心曠神怡。你再看看藍(lán)色的天，白色的云和清澈的大海，看上去真是水天一色呀！最讓我難忘的還有海邊活蹦亂跳的海鮮，那美味的大龍蝦至今想起都讓我口水直流。
我還去過(guò)一望無(wú)際的大草原，草原上有成群的馬和牛羊，走在綠油油的草地上，望著一望無(wú)際的大草原，我感覺(jué)我是那么的渺小。坐在蒙古包里，吃著香噴噴的烤全羊，喝著咸奶茶，別有一番滋味。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”旅游可以讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 12
我最喜歡的植物是一種松樹(shù)，它雖然平凡，但卻是有著一種偉大的品質(zhì)的植物，沒(méi)有梅花那么美麗動(dòng)人，沒(méi)有白楊那樣高大挺拔，但我卻非常的喜歡它。
說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗粌H是貌不出眾，而且處處可以見(jiàn)到。
說(shuō)它偉大，是因?yàn)樗袌?jiān)忍不拔的意志。北方，天氣非常的干燥寒冷，風(fēng)沙很大，可松樹(shù)卻隨處可見(jiàn)，寒冬雪月的日子里，溫度直線下降到零下幾十度，松樹(shù)仍像個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)強(qiáng)的站立都會(huì)，保衛(wèi)我們祖國(guó)的邊疆土地。冬天那可是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，只有松樹(shù)裹著它那蒼綠的大衣，默默地站在道路的兩旁為行人們遮風(fēng)擋雪。
說(shuō)它偉大，還有就是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它一旦生根發(fā)芽，便能茁壯成長(zhǎng)。記得有一次，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一棵松樹(shù)葉子積滿了厚厚的雪，沒(méi)有掉下，這讓我有了自己的.感慨。
它的偉大，還有就是因?yàn)樗兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它把全身寶貴的東西都給了我們，它可用來(lái)做藥，泡茶，制作風(fēng)油精等。松樹(shù)為人類(lèi)不知道做了多少次貢獻(xiàn)，卻不要一丁點(diǎn)兒回報(bào)。所以我喜歡它。
松樹(shù)的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們敬佩嗎？我愛(ài)你，平凡而偉大的松樹(shù)！
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 13
我有一個(gè)鬧鐘，它是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的生日禮物。
小鬧鐘是一個(gè)房子。紅色的屋頂，金燦燦的墻壁，哦，在屋頂上還有一個(gè)藍(lán)色的小煙囪呢！在房子的右下角有一扇神奇的門(mén)，輕輕一拉，門(mén)開(kāi)了，往里一瞧，原來(lái)是電池寶寶的家呀。在墻壁中間有一個(gè)圓形的玻璃，玻璃里有1到12這些數(shù)字，還有時(shí)針、分針、秒針和一個(gè)又細(xì)又短的小針，它是用來(lái)定時(shí)的，只要旋轉(zhuǎn)后面的`一個(gè)按鈕，調(diào)到自己想要的時(shí)間，再打開(kāi)電源就好了。
小鬧鐘的作用還很多呢。又是一個(gè)早晨，小鬧鐘“當(dāng)”的響了一下，仿佛被誰(shuí)嚇了一跳，然后小煙囪里傳出美妙的上學(xué)歌，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我睜開(kāi)眼睛坐起來(lái)，剛想穿衣服，但忽然感到很困，又倒下去了，鬧鐘“滴答！滴答！”地響著，指針三兄弟還在不停地走著，我想：指針三兄弟每天都不知?jiǎng)诶鄣刈咧粸榱俗屓藗冎罍?zhǔn)確的時(shí)間，我不能再虛度光陰，得更加勤奮才行，我立即起床，上學(xué)去了。
小鬧鐘告訴了我許多關(guān)于時(shí)間的道理，我愛(ài)我的小鬧鐘。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 14
說(shuō)起這根“棒棒糖”，它是我上個(gè)星期剛剛用我的學(xué)習(xí)成果換來(lái)的，所以，我對(duì)它的珍愛(ài)勝過(guò)其余的任何一支圓珠筆，我每天都要細(xì)細(xì)地觀察它幾分鐘，對(duì)它已經(jīng)了如指掌了。
這天我寫(xiě)完了作業(yè)，便將這個(gè)棒棒糖筆拿出來(lái)觀察了一會(huì)兒：這鋼筆的筆尖比較粗，像一個(gè)三角形的圖案一樣，筆尖上方就是又長(zhǎng)又細(xì)的筆干了，筆干是有一條黃底白點(diǎn)的，長(zhǎng)布條包裹著的`，這些小白點(diǎn)整齊地分布著，仿佛是小學(xué)生們排著隊(duì)，準(zhǔn)備去做廣播體操呢！我敢肯定這支筆在文具大家族中百分之一百是一位工作白領(lǐng)，因?yàn)樗髦粭l蝴蝶結(jié)領(lǐng)帶，顯得非常端莊，嚴(yán)肅。至于上面的那塊糖嘛？不說(shuō)你不知道，一說(shuō)你嚇一跳，其實(shí)它就是用紙糊成的，上面的那些美味可口的奶油也是用那些紙條編成的。糖上站著的這只蝴蝶十分美麗，似乎你輕輕一碰，它就會(huì)飛走似的，總之，它非常的討人喜愛(ài)。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)筆，筆尖飛揚(yáng)，是我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，它帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里航行，將我們帶出迷途。所以，我愛(ài)我的棒棒糖筆。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 15
我最喜歡的花是夜來(lái)香。
記得剛到上海的時(shí)候，因?yàn)槿松夭皇欤睦锟傆X(jué)得不舒服，情緒比較緊張。于是，我常常一個(gè)人坐在學(xué)校的走廊上，對(duì)著草坪發(fā)呆。
一天晚上，我像往常—樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，—陣輕風(fēng)掠過(guò)，我聞到了一種從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的香味，清透濃郁，讓人舒服極了。我循著香味走了過(guò)去，找到了夜來(lái)香。它有著細(xì)長(zhǎng)的葉子，有點(diǎn)兒像桃樹(shù)葉，修長(zhǎng)的枝干像楊柳，枝上開(kāi)了很多潔白的小花，點(diǎn)綴在綠葉之間。
在眾多美麗的花朵面前，夜來(lái)香是非常不起眼的，但是它發(fā)出的香味卻那么的濃，那么的`令人神往。
夜來(lái)香在白天是不會(huì)發(fā)出香味的，只有到了夜深人靜的晚上,才會(huì)發(fā)出陣陣的清香。其他的花都是在白天爭(zhēng)奇斗艷，盡量吸引別人的注意,而這不起眼的夜來(lái)香,卻選擇了沒(méi)有人注意的晚上,默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁被夜來(lái)香的這種品格打動(dòng)了。
從夜來(lái)香的身上，我也懂得了做人不必太出風(fēng)頭，只要有所貢獻(xiàn)就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛(ài)的夜來(lái)香，靜靜地享受著夜來(lái)香送來(lái)的陣陣幽香。有了夜來(lái)香的陪伴,我在異地他鄉(xiāng)的日子也不再孤獨(dú)寂寞。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 16
在這個(gè)世界上，有甜滋滋的蘋(píng)果，有各式各樣的水果。有酸溜溜的葡萄，有甜滋滋的蘋(píng)果，還有雖臭但甜的榴蓮……但令我百吃不厭的水果是——西瓜。
不久前，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一個(gè)圓溜溜的大西瓜。她把大西瓜放在廚房中，我探頭，一個(gè)圓滾滾的物體出現(xiàn)在我眼前。“哇！我最喜歡的西瓜！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。我打量著西瓜，它穿著黑綠條紋衣，還長(zhǎng)了一條“小尾巴”。
我忍不住摸了一下，滑溜溜的，冰涼冰涼的。我想：這個(gè)大西瓜一定很甜。我擺好菜板，拿出刀子，迫不及待地切了下去。“砰”的幾聲后，我看見(jiàn)果汁從果肉里蹦了出來(lái)。我湊近一聞，一股香甜的味道撲鼻而來(lái)，令我垂涎三尺。
我忍不住拿起一塊西瓜，咬了一小口，還沒(méi)嚼呢，就已經(jīng)順著喉嚨滑了下去，我立刻感受到了一絲冰涼。我又咬了幾口，不一會(huì)，西瓜就被我吃了一大半。我沉浸在西瓜的世界中，感受到了炎熱天氣里的`一絲絲冰涼。我覺(jué)得，這一次吃的西瓜，比以前任何一個(gè)都甜。
西瓜雖然不能治病，但它能幫助人們解暑，它是夏天里的大功臣。
我已經(jīng)告訴你，我最喜歡的水果，那你是不是也可以告訴我，你最喜歡的水果呢？
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 17
我喜歡的植物有臘梅、紫羅蘭、捕蠅草等等，但我最喜愛(ài)的還是菊花。
即使只有一片片嫩小的.花瓣，菊花也可以散發(fā)出一種幽香的氣味。在許許多多花中，一株菊花顯得格外渺小，但它們一起盛開(kāi)時(shí)，就成了一道美麗的風(fēng)景，成片成片簇?fù)碇銜?huì)感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)金黃的世界。
它們通常生活在土地松軟的地方，花期很短，生根發(fā)芽都在秋天，而冬天就枯萎了。雖然如此，很多詩(shī)人都喜愛(ài)菊花，比如陶淵明寫(xiě)過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；孟浩然寫(xiě)過(guò)“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”……
我想，人們喜歡它，不僅是因?yàn)樗利惖纳碜耍且驗(yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。菊花可以當(dāng)藥用呢！去年暑假，我到外婆家玩，一不小心摔破了皮，外婆急忙擠出菊花汁，滴在我的傷口上，沒(méi)過(guò)幾天傷口就好了起來(lái)。
菊花曬干了，可以泡茶喝，清涼可口，還能降火，老好喝了，老人家還拿菊花來(lái)泡酒，據(jù)說(shuō)還可以驅(qū)邪去毒呢！
它就是這樣無(wú)私奉默默地獻(xiàn)著，不求任何回報(bào)。
這就是我最喜愛(ài)的植物，正如古詩(shī)所說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 18
她有一雙勤勞的手，什么事情都會(huì)做，屋里屋外干干凈凈全靠她。她就是我的好媽媽。
媽媽對(duì)我很好，是我的朋友。有天早上因?yàn)槭鞘罴倬退瘧杏X(jué)，爸爸媽媽匆匆忙忙把我叫醒了，我很不甘愿，倒頭又睡了。媽媽見(jiàn)我還睡就把我給拖了起來(lái)，我無(wú)奈，只好起來(lái)了，在出門(mén)前我說(shuō)了臟話，惹怒了爸爸媽媽，要知道人都是有脾氣的。當(dāng)天晚上媽媽就找我談心說(shuō)，最近生意比較忙，所以早上要早點(diǎn)起來(lái)，希望你能諒解爸爸媽媽。我聽(tīng)了就不哭了，心里也平靜下來(lái)了。媽媽的一番話讓我非常自責(zé)，我不應(yīng)該惹媽媽生氣。
媽媽很溫柔，不常打罵我。“唉！考試又只考了82，我該怎么辦呢？”有一回我考試沒(méi)考好，打算不給媽媽看。害怕受到懲罰。媽媽也不知道我今天要考試。回家后我偷偷的把卷子拿出來(lái)改錯(cuò)。哎！我真是跑的了和尚跑不廟。媽媽早就看到了我鬼鬼祟祟的，趁我出去玩的時(shí)候看了那張卷子。回家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天考試了?卷子怎么沒(méi)給我看呢?”“我……”媽媽用和藹的的.聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”這一句話像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心里，以后我就和媽媽成了好朋友。
媽媽是我的朋友，也是我遇到困難時(shí)的安慰者。
我愛(ài)我的媽媽！
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 19
柳樹(shù)的姿態(tài)很美，給人一種長(zhǎng)發(fā)女士的感覺(jué)。
春天，柳樹(shù)首先發(fā)芽，然后長(zhǎng)出嫩葉，然后伸展它美麗的嬌軀。馮春修女看到它來(lái)了，輕輕地刷了一下。春雨哥哥看見(jiàn)了綿綿的相思點(diǎn)燃了。當(dāng)孫公公看到它時(shí)，他一直在笑。
夏天，天氣非常熱。我看見(jiàn)人們?nèi)齼蓛傻刈诹鴺?shù)下乘涼。一些人下棋，一些人唱歌，一些人談?wù)撍麄兏改傅腻e(cuò)誤。總之，在柳樹(shù)下，每個(gè)人都很開(kāi)心和放松，不知道去哪里。微風(fēng)下的柳樹(shù)安靜而翠綠，給人們帶來(lái)無(wú)限的涼爽。
秋天，柳樹(shù)葉兒慢慢變黃，然后脫落，使人感到非常荒涼。這時(shí)，風(fēng)也變得邪惡了。劉小姐和馮姐吵架了嗎？我不知道。然而，我可以看到秋天到處都是落葉，就像大自然中的.葬禮一樣。
冬天，柳樹(shù)變得光禿禿的，風(fēng)壓迫著雪。劉小姐仍然驕傲地對(duì)著東風(fēng)微笑，無(wú)所畏懼。在雨雪季節(jié)，柳條依然隨風(fēng)飄動(dòng)。即使它沒(méi)有被綠葉包裹，即使它變得憔悴，它仍然充滿無(wú)限的生機(jī)和活力，這使人愛(ài)不釋手。
啊，柳樹(shù)，一年到頭的柳樹(shù)，我真的想要一個(gè)人的人生經(jīng)歷。有快樂(lè)和悲傷，甜蜜和痛苦。只有這樣我們才能不浪費(fèi)一次世界旅行。也是因?yàn)轱L(fēng)和雨，柳樹(shù)會(huì)在第二年的春天開(kāi)花，那時(shí)它們被算作一年生植物。
我喜歡你，威洛！
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出淤泥而不染，我最喜歡的花當(dāng)然非荷花莫屬了。
荷花的由來(lái)：相傳王母身邊一位美貌侍女玉姬，因羨慕人間的男織女耕，比翼雙飛，一天偷偷來(lái)到杭州的西子湖畔，西湖秀麗的景色令玉姬流連忘返，并忘情的在西湖中嬉戲，不舍離去，王母知道后，用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她深入淤泥永世不得再登南天，從此天空少了一位美貌的侍女，而人間多了一位冰清玉靈的鮮花。雖然這只是傳說(shuō)，但是你若信它便是真，你若不信它便是假。
荷花的特點(diǎn)就是出淤泥而不染，污泥而不染之品德恒為世人稱頌，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。
荷花全身皆是寶，藕和蓮子能食用蓮子，根莖，藕節(jié)，荷葉，花及種子的胚芽等都可入藥。
我喜歡荷花并不光因?yàn)樗?由來(lái)奇特，還因?yàn)樗兄利惖耐饷玻�有他的性格特征。聽(tīng)了我的介紹，你肯定也特別喜歡荷花吧？對(duì)荷花有了新的認(rèn)識(shí)吧，如果你是喜歡宅在家里的那種人，對(duì)荷花有很大的興趣的話，可以上網(wǎng)搜一下它的圖片。但是還是眼見(jiàn)為實(shí)網(wǎng)上的再美麗，也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的美麗。
我最喜歡的一個(gè)字五年級(jí)作文 21
在美麗的自然中，有各種各樣的動(dòng)物，有高大粗壯的大象，有動(dòng)作迅速的豹子，有威武的老虎，還有長(zhǎng)年在天空中的.小鳥(niǎo)。而我最喜歡的動(dòng)物卻是小貓。
小貓，沒(méi)有誰(shuí)比它可愛(ài)了。我家的小貓，有著一雙金閃閃的眼睛，和一身金色和白色相間的毛發(fā)，它的尾巴就像猴子的尾巴一樣，可以三百六十度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)，向上向下都可以。
假如你把魚(yú)肉放在地上，那么它就會(huì)像餓狼捕食一樣，它看見(jiàn)魚(yú)就會(huì)不管三七二十一地跑過(guò)去，大吃特吃起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，這條魚(yú)就不見(jiàn)蹤影了。它對(duì)小鳥(niǎo)也感興趣，有一次，奶奶把一只小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，怕它會(huì)飛走。小貓看見(jiàn)后便圍著鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這可把小鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散，小貓走到哪邊，小鳥(niǎo)就躲到哪邊。
我家的小貓也比較厲害，在一天晚上，我們都在吃飯，遲遲也看不見(jiàn)小貓出現(xiàn)，我心急了，把檔口找得穿了洞也看不見(jiàn)小貓，突然我聽(tīng)見(jiàn)了“喵~喵~喵”聲從廁所那邊傳來(lái)，只見(jiàn)我家的小貓正和外邊的小貓?jiān)谡勗捘兀瓉?lái)小貓也有小伙伴的。
這就是我家的小貓，可愛(ài)又喜歡吃魚(yú)，而且還喜歡交朋友。
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周末，我在院子里和幾個(gè)小朋友玩泥土的時(shí)侯，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊很像老鼠的石頭，我非常好奇。所以就把那場(chǎng)塊石頭帶回了家。
回到家以后。我打開(kāi)電腦，想查查看這塊石頭叫什么名字。我很快就查到了這塊石資料。太好了，又可以了解到新知識(shí)了！啊，原來(lái)這塊石頭叫作雨花石。是不是說(shuō)這是雨中的花朵呢？管它的呢。 隨便它是什么意思。
于是，我用放大風(fēng)鏡來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)上面很光滑，就像一塊溫潤(rùn)澄凈的玉石，上面沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。在燈光下，它還有許多光點(diǎn)。
有一次，有客人到我們家來(lái)做客，媽媽就把這塊雨花石放在桌子上當(dāng)裝飾品。客人們見(jiàn)了都非常好奇，很想要這塊如美玉的`石頭，我卻還是當(dāng)作很平常的樣子。可是，客人們一走了我就驕傲自 滿的在屋子里又蹦又跳。心想：他們都沒(méi)有這樣的寶貝。只有我唯一一個(gè)人有這個(gè)寶石。真是太棒的！
最后，我把它放在一個(gè)盒子里，過(guò)了幾天，我拿出石頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了幾條痕跡。我心痛的捧著那塊雨花石問(wèn)它：你怎么突然有痕跡了？是老了還是太干燥了呢？哎。現(xiàn)在著急可能也沒(méi)有用了呀！ 有了痕跡就有了痕跡吧！總之是去不掉的了。需然現(xiàn)在沒(méi)有以前那么漂亮，但是能擁有它我已經(jīng)很開(kāi)心了。
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秋天來(lái)了，樹(shù)上果實(shí)累累有蘋(píng)果、桃子、生梨、石榴……其中我最喜歡石榴，它的皮硬得很，你用手去掰石榴皮是掰不動(dòng)，它的外皮深紅，甚至帶點(diǎn)黃褐色的，頭上還有一頂“皇冠”，熟透了的時(shí)候像小孩咧著嘴哈哈大笑似的`好像在向人們通知成熟的喜訊。
用刀把它切開(kāi)，再用手掰開(kāi)，里面淡黃色的薄皮分成了一個(gè)個(gè)的“小房間”，前前后后，層層疊疊，像蜂窩一樣，數(shù)也數(shù)不清，里面有挨挨擠擠的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃正在“熟睡”呢！我迫不及待地掰下幾粒晶瑩透亮像紅瑪瑙一般的石榴籽放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，生津解渴，一股又甜又酸的汁水流進(jìn)了我的心田，感覺(jué)光溜溜，涼絲絲的，人好像一下子精神很多。
石榴它有很多作用：它的皮以及樹(shù)根皮均含有石榴皮堿，對(duì)人體的寄生蟲(chóng)有麻醉作用，是驅(qū)蟲(chóng)殺蟲(chóng)的藥，尤其對(duì)絳蟲(chóng)的殺滅作用更強(qiáng)，石榴花味酸澀而平，若曬干研末，則具有良好的止血作用，亦能止赤白帶下。石榴花泡水洗眼，尚有明目效能，常吃石榴具有保護(hù)心臟的作用，石榴中含有大量的有機(jī)酸、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)，能清熱、解毒、平肝、補(bǔ)血、活血和止瀉的功效，所以經(jīng)常吃石榴對(duì)身體有好處。
我愛(ài)我最喜歡的水果——石榴！
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我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級(jí)一直陪我們成長(zhǎng)的語(yǔ)文老師。也是我們年級(jí)唯一的一個(gè)男班主任。
他長(zhǎng)的瘦瘦的，戴著眼鏡，時(shí)常穿著黑皮鞋和藍(lán)襯衫，看起來(lái)很精神。
平常見(jiàn)了我們這些小不點(diǎn)們總是笑瞇瞇的。利用課余時(shí)間他還會(huì)陪我們玩。春天的時(shí)候張老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時(shí)，張老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)給我們講故事和個(gè)人小時(shí)候好玩的事情，還會(huì)給我們放一些好看的電影，讓我們學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)，張老師常常會(huì)是主持人，我們班的小朋友坐在臺(tái)下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學(xué)習(xí)上，張老師對(duì)我們的.要求很?chē)?yán)格，每一個(gè)聲調(diào)，每一個(gè)錯(cuò)字都逃不過(guò)他的火眼金晴。記得一次我考試的時(shí)候忘記寫(xiě)句號(hào)了，張老師讓我說(shuō)清楚原因，還讓我把句號(hào)寫(xiě)了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫(xiě)句號(hào)了。
這就是嚴(yán)格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
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