那一場景令我印象深刻五年級作文

時間：2022-12-23 14:39:31 五年級作文我要投稿

那一場景令我印象深刻五年級作文（通用23篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的那一場景令我印象深刻五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一場景令我印象深刻五年級作文（通用23篇）

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇1

　　“嘟——嘟嘟——”汽車的喇叭聲、人群的喧嘩聲伴隨著我們走出校門，放學回家啦！媽媽帶著我開車回家，才剛剛開到實驗幼兒園橋頭前，糟糕！這交通就像一只被翻過來的烏龜，久久不能前進，有人不斷地按著喇叭，車子卻還是一動不動。

　　我們正在耐心等待著，突然，一位開電瓶車的大叔火急火燎地沖到我們對面的車道，對著那輛擋住他路的黑色小汽車一陣痛罵：“你干什么不走，你不走別人還要走呢！”大叔的嗓門可真大！那位黑色車的車主原本還因為開不過去懊惱著，這下更火上澆油了。他沖出車門，指著大叔的鼻子罵：“你自己看看，前面這么多電瓶車開來開去，這路根本過不去，你讓我往哪里開！我就問你你讓我往哪里開！”車主氣急了，順帶加了幾句臟話……大叔也不甘示弱，他們爭執地不相上下，眼看就要動手打人了。周圍的人們發現不對，勸導他們。在眾人的勸說下，這場“世界大戰”總算沒有爆發。可那位開電瓶車的大叔就像獅子吃肉沒吃飽，臨走了還轉身罵了幾句。車主忍無可忍，拳頭又揮上了，正好被跑過來的交警攔住了。在交警的嚴厲制止下，大叔終于走了，車主也回到了車上，繼續等待。

　　很快的，在交警的指揮下，道路迅速恢復了通暢，車流來來往往，井然有序。

　　我坐在車上，親眼目睹了這次吵架的場景，印象深刻。我想，如果我們都能心平氣和地說話，不管遇到什么，控住好自己的情緒，不要暴躁，不要不分青紅皂白一開始就罵，好好交流，不就有個好結果了嗎？

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇2

　　每一件事都是一個故事，每個故事都包含喜怒哀樂。已是小小少年的我，發生的大事小事是不計其數，但令我印象最深刻的是這樣的一件事。

　　那是三年級時的一天下午。體育課時，老師帶來了一個新伙伴不知啥球，我們眨巴著眼睛好奇地打量著它，它黑中帶白，由許多六邊形組成的圖案，它比籃球小一點兒，我們都不認識它。有些同學們忍不住上前踢飛了它。那位同學見它飛得太遠，沮喪地說：“它太輕了。”又有一個同學上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很歡暢。那名同學歡呼一聲：“我成功了，這個球是用來拍打的。”好幾個同學都大聲說：“沒錯，沒錯，它是用來拍打的。”

　　看著我們七嘴八舌地猜測，體育老師忍不住了拿起足球放在腳上演示出種種精彩的動作。老師一會用頭將球頂在空中，一會用腳顛球，球一下都沒有落地。哇！一時間體育老師成了全班同學的偶像。接著老師就把踢足球技巧以及規則一一告知了我們，聽了老師的話，我們開始訓練足球，離下課還有十分鐘的時間，我們展開了一場男女生足球比賽。

　　比賽了好長時間，成績還是0：0。因為人數太多，所以在運球的時候，這個同學把那個同學碰到了，那個同學又撞了另外的同學，好不容易有一個同學快要接近球門的時候，又因為地上太滑狠狠地摔了一跤。下課了，誰也沒進球，但同學們都很高興，回去的路上還哼起了小曲。

　　這就是我令我印象最深刻的一件事，事雖小，但我明白了一個道理，不是所有競賽都要追求結果，過程更重要。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇3

　　我們生活在校園里，發生過許許多多，大大小小的事情，有的令我開心，有的令我難過，但令我印象最深刻的一件事，還是要從那次考試說起。

　　那天上午，全班進行語文單元測試。試卷題量很大，時間又很緊迫，等下課鈴聲響起時，我還有一道大題沒有做。可以經來不及了，老師已經來到了我的身邊，我只好極不情愿地將試卷交給了老師。

　　公布成績的時候到了，當老師念到我只考了82分時，全班同學都用驚訝的表情看著我，我的臉立即紅得像一個熟透了的紅蘋果似的，這時老師嚴厲地對我說：“周佳一，下課到我辦公辦公室一趟！”

　　我懷著一顆懸著的心來到了老師的辦公室，本以為老師會大發雷霆，把我痛批一頓。可當我已經做好被批評的準備時，老師卻拍了拍我的肩膀，用和藹的口氣對我說：“周佳一，沒事，勝敗乃兵家常事，一次考不好沒關系，畢竟人人都有犯錯的時候，老師講課的時候，不也說錯過嗎？錯了不要緊，只要認真的去改正，分析錯誤原因，下次改正就行了。”說著便掏出試卷，一道題一道題的分析錯誤原因。

　　走出老師的辦公室，我感動得熱淚盈眶，我今后一定不會辜負老師對我的期望，我一定要考出一個好成績來！

　　老師對我的付出，我感激不盡。這件事情我會一直銘記在心。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇4

　　今天我們去了自弘中學參觀非遺文化，讓我印象最深的是打陀螺。

　　最初我不知道怎么打陀螺，以為先用手把陀螺轉起來，然后用鞭子再打，結果我發現用手轉著的陀螺沒轉幾下就倒了，壓根就轉不成。這時老師向我走來，對我說：”先用鞭子纏住陀螺，放到地方用手扶住陀螺，鞭子一抽手一放，陀螺就會轉起來，再用鞭子抽打，就會不停的轉起來。“不知怎么的，看著老師弄很簡單，但做起來卻很難，我試了好幾次都沒有成功，有一次弄的太猛，陀螺非但沒有轉起來，還跑出去十幾米遠，我有點泄氣了，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，走過來對我說”打陀螺很簡單，我給你示范一下，保準沒幾分鐘你就會了。“說著就給我示范起來，一邊示范一邊說：”想當年，我可是打陀螺的老手呢。“看著媽媽玩的興高采烈，我也開始蠢蠢欲動。最開始我一如既往的不會，不過練了幾次，我就很熟練了，媽媽對我說：”看吧，很簡單。“隨著我越來越熟練，媽媽說你小子比我當年還厲害。老師也夸獎我轉得真好。我心里美滋滋的。

　　下午活動結束了，我戀戀不舍的走出來校門。通過這次活動，我了解到了中國文化的博大精深，我長大后一定要傳承中國文化的精髓。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇5

　　令我印象深刻的事，是那次機器人比賽的經歷！

　　那次媽媽給我報了機器人比賽，這是我期盼已久的事，我非常興奮，因為不管是搭建還是編程平時我都做得非常好，老師經常表揚我，這讓我信心十足。比賽的時候，我覺得一定可以拿到冠軍，訓練的時候表現也非常突出。

　　終于到了比賽的那一天，我順利地搭好機器人，開始對它進行編程。按照比賽指定要求完成后，操作遙控器對機器人發出指令，但它并沒有動。幾次操作都不行，為什么它不動呢？我著急地檢查程序，沒問題呀！啊，怎么不動呢？看著別人的機器人在移動，我急得眼淚都出來了，卻不知道該怎么辦，呆呆地不知所措。

　　這時教練走過來安慰我，他告訴我不要哭，要冷靜，并提醒我這是在比賽，時間有限，要趕緊找出問題并解決掉。于是我含著眼淚繼續再一次檢查程序，終于找出了bug，是因為模塊錯誤導致的。調整后，機器人終于動了起來，我也終于在規定的時間內完成了所有比賽操作，順利進入復賽。

　　這次比賽讓我深刻意識到，遇到困難一定要學會冷靜，保持平靜的心態，去積極解決問題，才會獲得成功！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇6

　　生活中有很多令我感動的是，總在我的頭腦里索繞。

　　去年暑假的一個傍晚，我和爸爸下樓乘涼，忽然，我的目光落在長椅上的一對年輕的身上。這一男一女正坐在長椅上邊吃邊聊，女青年低著頭在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿一包瓜子，慢慢地嗑，瓜子殼扔得滿地都是。

　　這是下班的清潔阿姨正好從這經過，看到這個情景后，對那兩個人說：“同志，請把果皮和瓜子殼撿起來，扔到垃圾箱里吧。”那兩個人將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你少管閑事。”清潔阿姨聽了并沒有生氣，而是心平氣和地說：“你們想想如果每個人都像你們這樣做，街道會臟成什么樣子!”

　　那對男女絲毫沒有被阿姨的話打動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，頭也不會的走開了。阿姨見了搖搖頭走了，我以為阿姨回家了，可過了幾分鐘，她竟然拿著簸箕和掃帚又回來了，她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚把青年男女留下的垃圾掃得干干凈凈。

　　我被感動了，清潔工阿姨，您是多么高尚啊！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇7

　　生活是個五味瓶，讓你嘗盡酸甜苦辣咸生活；生活像個調色盤，讓你看盡七彩的顏色。

　　記得有一次王老師讓我們來考試，試卷一發下來我用眼睛一掃，哇，好簡單呀，我迫不及待的拿起筆寫了起來，我一邊寫一邊想，這次考試我一定能得100分，想到這我不禁笑了起來。

　　第二天試卷發下來了一個鮮紅的100分映入眼簾，我高興得一蹦三尺高！方老師對大家說：“這次考試只有寇桉奎一個人得了100分。”臺下響起熱烈的掌聲。

　　開始講錯題了，突然，我發現我把700-50等于650寫成了700-50等于695了。霎時，我心亂如麻，心想：“到底給不給方老師說呢？說就得不到100分了，不說，雖然能得到100分，但我就不是一個誠實的好孩子了！”想到這，我于是飛快的走到方老師面前：“方老師，這道題你給我改錯了。”“寇桉奎不是100分，但是他誠實的品行值得我們去學習。”方老師大聲的說到。話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲，我不好意思的'撓撓頭。

　　通過這件事我知道了，誠實是寶貴的，一百分雖然難得，但一定沒有誠實寶貴。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇8

　　夜幕微微降臨，我躺在床上，睡意全無。媽媽這幾年每天都在外面奔波，每天都早出晚歸。為的就是為我和弟弟多賺點錢，供我們上學。想到這里，我痛心的淚水無情的打在枕巾上。

　　嘀隨著一陣刺耳的電動車車響，我的心一驚。我知道媽媽回來了。我翻身下床，往窗外一瞧，不由得呆住了，啊！這還是我的母親嗎？這還是往日精神煥發的母親嗎？往日那會發光的眼睛黯淡下去了，往日那筆直的身軀彎下去了，皺紋在母親慈祥的臉龐上猙獰的笑著，我有一哦次問自己，這真的是我最愛的媽媽嗎？我用手捂住臉，不讓淚水涌出。我迅速藏在棉被中，但那冰涼的席子，又使我感到心寒。咚咚聽著幾聲沉重的步伐。我知道媽媽上樓來了。媽媽走向我和弟弟的床鋪，握住我們溫暖的小手，輕輕的說：我懂事的孩子，你們一定要好好學習，天天向上，做一個媽媽的好孩子，要記住媽媽永遠愛你們！我聽完這些話，控制不住自己的情緒，一把拉住媽媽粗糙的大手，抽噎著說：媽媽，我們一定會做一個乖寶寶，不讓您擔心，好好學習，天天向上！最后，我們緊緊的抱在一起，淚水朦朧了我的雙眼，卻沒有擋住我的志向：好好學習，天天向上。

　　事情過去了很久，但好好學習，天天向上卻深深地刻在我的心中！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇9

　　或許在很久以前的時候，我們就知道學習始終都是一個永恒的話題。我們可以休息一段時間，但是學習卻并不能停止，可能這是只是一個間歇性的活動，但是對于我們而言卻是貫穿一生的直擊靈魂的。

　　以前的時候我總是想著能夠學很多的東西，即便是不能有什么大的作用也能夠保存下來，讓我想看的時候回頭去看一看，可是后來才發現其實我并沒有那么多的空間可以去保存這些東西，百度原因也用過啦，電腦上的備份也都用過了。也許是因為東西實在是太多，很多都要發都無法存放。

　　最近這段時間我們也要開始上自己的網課了，手機一批批下載了一大堆，在手機里面有時候就進去看一看，可是大多數時候網都是很卡的，因為同時登入進去的人特別的多，所以線路就會感覺很擁擠。或許在無聊的時候，我們總是喜歡給自己找一點事情做，隨便扔那些事情不一定是我們所喜歡的，即便是在這個過程當中我們并沒有收獲什么。最好像以前的時候我們也想去看書，可是看書的過程當中也可能是為了娛樂，并不一定是學習什么新的東西。

　　前段時間我看了很多電視劇和電影，比如說三生三世枕上書，其實前半部分特別的啰嗦，后面還可以，有時候劇情特別拖沓，就讓我感覺很是煩躁，所以很多時候我喜歡看古代的那些電視劇，非常的簡潔，是不是也明了，有時候能夠說清楚的事情，簡單幾個鏡頭就帶過去了，這就很好啊。

　　也許在很多時候我們都不知道那些過程到底有著什么樣的作用，最好讓很多時候我們都不會覺得有什么意義才能夠被別人只想那些年一直都嘗試的過程，也是給你帶來了很多的經驗，也許那些其實并沒有太大的含義，但是卻能夠讓你心花怒放，那些悲歡和離合都在你心目中變得印象深刻。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇10

　　我印象最深刻的，當然是那個我認識了11年的男閨蜜啦。我們在幼兒園時就認識，可關系也就一般般，擔當在小學五年級時，我們的關系似乎一下子挺好了，也許是因為我們的媽媽互相比較熟系吧。

　　我的男閨蜜膚色較黑，但也不算一個“非洲人。他幼兒園時比較邋遢，吃飯時總是把飯搞得一塌糊涂，現在，也許是因為長大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個飯，我還沒看見菜單時就已經點完了，正當我想氣沖沖的詢問時，他卻搶先一步說：“早幫你點好啦，別忘了我們可認識了11年呢，都不需要你說，我都知道。”這時，我就納了個悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢

　　當菜上來時，啊，全是我愛吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問我們什么顏色的包好看時，我們不約而同的說了，黑色。說完，我們相視一笑。

　　我們的媽媽關系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學習，只是為了方便碰頭。

　　他有時還會來拯救你，有次，我被我爸爸批評了，作業做到太晚了，對我大發雷霆，我還態度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒理我，我媽媽跟他說我和火鍋只能選一個，因為他特別愛吃火鍋，他想都沒想就幫了我，否則，我的后果將不堪設想。他還來安慰我，那時，我覺得他特別偉大，特別有男子漢氣概！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇11

　　古人曰：三人行必有我師。在漫長的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天邊繡著花邊的云朵，既壯觀又美麗。幸運的是，我也有這樣的朋友點綴著我的生活。

　　她的眼睛炯炯有神，就像兩顆閃爍的金星，彎彎的眉毛如同月牙兒垂在金星之上，嘴巴小巧又紅潤，一張一合像一顆小櫻桃。她的名字叫胡佳寧，是我們班上公認的“舞蹈天使”，我很榮幸能與她成為好朋友。

　　那天，老師交給了胡佳寧一項任務，就是教會舞蹈隊的同學跳扇子舞。臨放學，我陪她一起在舞蹈房里練舞蹈，看著她跳的已經很完美了，便問“胡佳寧！你跳的已經很棒啦！我們回家吧？”“不行！我覺得有些動作還做得不夠好，你先走就好了！我再練會兒。”胡佳寧沖我揮揮手。朋友是在任何時候都不離不棄的！我還是又坐了下來，看著她一遍遍地跳著。“砰”！一聲，胡佳寧重重地摔在了地上，我趕緊跑了過去，撫摸著她摔青的腿，心疼地問：“沒事吧？都叫你別練！時間不早了，學校老師都下班了，快點兒回家吧！”我盯著墻上“嘀嗒嘀嗒”的鐘表，把胡佳寧拉了起來，又怕她不肯走，又說：“你再受傷明天就教不了其它同學了。”聽到這句話，她停了下來，表情嚴肅地說道：“我就是為了能教會教好每一個同學才這么苦練，我不能在動作上給別人錯誤的示范！”說著她又繼續踢腿、旋轉。

　　我想：舞蹈固然有無限魅力吸引她，但認真、責任更是驅使她這樣做的原因。“加油，胡佳寧！”我在心里暗暗為她加油。

　　.所以，擁有這樣一個認真、負責的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守護，不要讓它逝去。我為你驕傲，佳寧！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇12

　　在每個人的成長過程中會認識許多人，但總有一些人讓我們印象深刻。我就認識一個這樣的人，雖然我們不是十分熟悉，但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。

　　鄭曉天今年大約十二歲，在城北小學上六年級，他個子不高，比較胖，有一個小將軍肚，肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛，眼睛雖小但炯炯有神，看他這體型，我估計他一天能吃五碗飯。

　　鄭曉天樂于助人。有一次，我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食，我看見一位老婆婆不小心把東西掉在地上了，這時一個熟悉的背影跑過去幫老婆婆撿東西，咦！這不是鄭曉天嗎？動作可真快！撿完東西他高興地跑過來，我問：“你幫人撿東西不累啊？還滿臉高興的樣子。”他興奮地說：“我覺得幫助別人是一件快樂的事情，所以我很高興呀！”我明白了，我要向鄭曉天學習，做一個樂于助人的人。

　　鄭曉天還非常調皮，是個小搗蛋鬼。有一次，我們在一起玩捉迷藏，他找我們藏。我費了九牛二虎之力找到了一個非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面，他從我旁邊經過幾次都沒發現我，我心想：哈哈！我真是聰明絕頂，找到這么個好地方。因為水溝真的很臭，還有許多蚊蟲，我聞著臭氣，被蚊子咬了許多次，實在受不了了，我自己走了出來。看見他坐著一塊大石頭上面，翹著二郎腿，悠然自得地休息呢！他看見我就哈哈大笑說：“其實我早就發現你了，故意不叫你，就是讓你在臭水溝邊多受點苦。”我生氣地說：“可恨的家伙，你真是太壞了。”哎，這個大壞蛋讓我受了好多苦啊！盡管如此，我們漸漸成為了好朋友。只要有時間，我們經常在一起玩耍。

　　鄭曉天，就是令我印象深刻的人，一個樂于助人又頑皮的好朋友。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇13

　　浪費時間的不是青春，而是努力學習的青春。停下來等待的不是青春，是意氣風發向前走的青春；退縮逃避不是青春，勇氣才是青春。在燦爛的花季里，我們在成長的路上，有多彩的故事，有酷炫的舞蹈，有故事。我來告訴你。

　　六年級的時候，有一件事讓我記憶深刻。你想知道嗎？仔細聽。

　　那年冬天，我躺在床上，抱著枕頭，蓋著厚厚的被子，突然一個聲音把我吵醒。我穿上新的半袖棉鞋，出去看看。我的天，是我小時候的玩伴陶。

　　他說他是來探親的，順便來陪我玩。他以前比我高5cm左右，現在我比他高。

　　他讓我去他家看看，我答應了。到了家里，父親坐在輪椅上，行動不便，但也能起來走路，可以做簡單的動作。他把爸爸照顧的很好，帶我出去找幾個好朋友一起玩真人cs。別問我槍哪來的，因為他家開了食堂。我買了一把75元左右的槍，我的壓歲錢花得光彩奪目。聰明的朋友應該都知道原因。

　　激動人心的環節開始了。首先，黑白是分開的。很巧，我和陶在一個組，萊文和在一個組。

　　我們兩個隊找到了安全距離，做好了準備。不要認為我們會傷害眼睛。嘿，我們有防彈眼鏡。我們還從萊文家拿了兩個對講機，每個小組一個。廢話少說，走吧。

　　我們先開始拍攝，但是因為風向原因錯過了第一次。我沖到山頂，陶過來掩護我。我跑到對面，亂射，打倒一個。只要我喊疼，我就被淘汰。死了也不會喊疼。我穿著羽絨服，戴著手套，全副武裝。我后面還有一個人要掩護。我仿佛看到勝利女神擁抱我，最后我們贏了。

　　沒有血緣，沒有兄弟，沒有青春。青春的故事已經告訴你了。你能告訴我嗎？

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇14

　　在每個人的腦海里，都有很多印象深刻的東西，就像一些五顏六色的貝殼，大的小的。印象最深的是顏色最大，顏色最亮的貝殼。

　　那個炎熱的夏日，熱得幾乎可以煮出一個雞蛋，連云彩都散發出耀眼的陽光。天氣太熱了，我的心情隨著天氣而變化。我心里想：“這么熱，用水洗地板，涼快一點，心情會開朗一點。”我想完了，就拿著一桶水開始了我的“打掃時間”。

　　就在我心情好的時候，突然砰地一聲。爸爸最喜歡的玻璃茶壺剛剛掉在地上。我摔得粉碎，打碎茶壺的聲音像晴天霹靂一樣刺痛了我的心。“更糟糕的是，我打碎了我父親最喜歡的茶壺。我該怎么辦？如果我爸看到了，肯定會說我，罵我，甚至……”我不敢想。正當我著急的時候，門開了。爸爸進來了。他第一眼就看到了躺在地上的茶壺。瞬間我眉毛一揚，大叫：“誰把我茶壺打碎了？”當時真的很想告訴我爸，但是不敢。為了不讓父親懷疑我，我支支吾吾的說：“是鄰居樓下的一個朋友來家里，不小心把它打掉了。”他一聽，原來是個無知的孩子。不容易追求。但是，從我的眼神里可以看出，爸爸很不開心，所以我到處躲著他。當然，之前打掃房子的興趣被拋到了九霄云外。

　　晚上父親就不追究這件事了，但是我的心情也好不到哪里去。今晚看著月亮，我感到很難過。花木不像以前那樣搖頭笑我，好像在指責我為什么不認錯。心里很慚愧。最后，我鼓起勇氣，低聲向父親認錯。我想爸爸會怪我的。父親聽到我認錯，不僅沒有罵我，還和藹地對我說：“你可以大膽認錯，但你買不到一百萬個茶壺。”

　　我一看到茶壺就想起來了，還會想起。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇15

　　去年春節，我和奶奶、三姐、二姐、大姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽我們全家一起去了西安。我們開了三輛車，在路上，我看到樹伯伯圍上了圍巾，一排一排的向后移；大山仿佛就在我們面前堵住我們去路；到了山腳下我們穿過山洞來到了另一邊；我和三姐在車上一路玩游戲，看風景，走到每一處我們都要猜地名及當地特產。如：榆林的豆腐、洛川的蘋果、安塞的腰鼓等，我們玩的好高興啊。

　　不知不覺來到了西安，我看到家家戶戶掛上了紅燈籠，我們繞了一大圈才找到了一家“如家”賓館，我們住了下來已經很晚了，我們各自回到自己的房間休息去了。

　　第二天，我起的很早，把姐姐們都叫了起來，我們洗漱完后來到了大唐芙蓉園，門口人山人海燈光明媚，我們買上門票進到園里，眼前看到的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我連忙拿出照相機拍了下來。我們又接著走，看到了一種動物，它有兩個名字，一個叫荷蘭豬，一個叫荷蘭鼠，我也有些弄不清楚它是鼠還是豬。我讓媽媽幫我買了一只，它身上一塊黑色，一塊棕色，所以我給它起了一個名字叫“小花”我又覺的不太好聽，因為它是個男的，看上去象一個大雨點，所以我給它起名字叫“雨點”。

　　我們接著走，我們看到有賣糖人的、有賣腰鼓的、有賣木偶人的、還有扭秧歌的，有唱戲的，好熱鬧啊！天慢慢的黑了下來，我們看到好多好多燈，有十二生肖燈、鯉魚跳龍門燈、三個和尚挑水燈、還有各種各樣說不出的燈。好熱鬧啊！

　　就這樣我們全家度過了一個愉快及難忘的春節。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇16

　　他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴厲而慈樣的目光。

　　他講起課來，總是那樣的豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;總是那樣的風趣幽默，每一章節都仿佛把我帶到了一個新的世界;總是那樣的富有哲理，每一章節都仿佛把我帶到了一個知識的王國，帶我領略它那深刻的內涵……

　　課堂上，他看起來是一位紳士的導師，對我們大家嚴格要求。如果他發現上課有人說話，他就會用他那雙嚴厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學，仿佛是在告誡他：不要說話了，努力學習吧！如果有的同學上課不聽講，他就會把那些古今中外名人的學習過程和成功事跡搬出來給我們講解，使我們個個都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學們一起聊天，談論關于學習生活中的一些事，詢問同學們在學習中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛的孩子。

　　他的寫作水平還非常了不起，還是信息科的科長，他的文筆很精練﹑優美，富有哲理。讓人讀起來覺得蘊意深刻。他的文章還獲得過不少獎呢！

　　而在我們看來，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學習還是生活中他都對我們很關心。生活上，他又像是父母一樣關心我們﹑照顧我們，不讓我們受到傷害。

　　老師，您的職業平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個完美的形象。是您教會我們如何面對困難，面對生活。

　　相信你已經猜出他是誰了吧？他就是我的語文老師——晁老師，一個嚴厲而又慈樣的爺爺。

　　老師是這個世界上永遠默默無聞，無私奉獻的人。您任勞任怨，不圖回報。您就是祖國的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇17

　　小學生活馬上就要結束了，可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。

　　有一天，我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室，同學們都準備好了音樂書，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會怎么樣，是罰站還是罰寫，一個小女孩罰站多難看啊！但愿老師罰寫，求求老師罰寫，寫10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會兒，老師開始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒有一次忘記帶音樂書。

　　冬天，我在學校吃飯。一天，寒風刺骨，我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當時我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時，一雙充滿溫暖，充滿愛撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。啊！張老師。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個包子遞給我，我忙說：“謝謝，張老師我不要。”張老師親切地說：“你不要，中午吃什么？”我說：“我……我爸爸說中午來看我，我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室并一再叮囑我：“如果你爸爸沒來，你一定來找我，不能餓著肚子上課。”我看著那張熟悉而慈祥的面孔，淚珠在眼眶里滾動……

　　四年級開學后，我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學說張老師病了，有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇18

　　那是一個夏日的早晨，太陽還未完全散發出它的熱量，空氣里早已熱浪襲襲。

　　我起了個大早床，隨媽媽一起去買菜。一走進菜市場，發現菜市場并不像我所想的又臟又亂，卻是干凈有規劃，雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。

　　我極不情愿地尾隨媽媽，早上的陽光曬得我有些熱。我們剛走進瓜果區，一個女人立馬迎了出來，刺眼的陽光使好瞇了瞇眼，本來就小的眼睛更小了，瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯，魚尾紋固執地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮膚又黑，卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點點的泥巴。趿著一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽光里笑得燦爛。

　　“買……就買3個南瓜吧！”

　　媽媽環視一圈后終于開口說。隔了一會兒，又問：“多少錢一斤？”“你是買了自己吃吧？”那個女人操著一口正宗的長沙腔問道，還不等媽媽回答，那女人又指著一小堆南瓜說：“這是我們自己種的，沒打藥，挺甜的，就1塊6角錢一斤（南瓜）吧！”

　　媽媽挑了3個瓜，只是往稱上一放，那發人看了一眼稱數，嘴里立馬吐出一串數字，連角、分都計算出來了。媽媽有些驚訝：“這么快啊？”說著便用計算機算了算，發現結果真的和那女人算的一樣。

　　那女人謙虛地笑了笑，露出整齊的白牙。雖然她還不是很老，臉上卻全是歲月走過的痕跡，莫不是因為她自己種地的緣故？我的腦海里立刻浮現出她瘦瘦小小的身子挑著較大的農具的樣子。

　　這時旁邊有人插話說：“她呀，她特別愛學習，假如她認真讀書的話，說不定還能上清華呢！”

　　媽媽和我走上了回程之路，太陽更毒了，陽光灑在地上，一路金光萬丈。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇19

　　“好舒服呀！”這是誰在說話呀？哦，原來是我啊！那我為什么說這句話呢！等一下，你就知道了。現在，我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉潔的白衣天使；如忍辱負重的司馬遷……在現實生活中也有很多，如非常關愛我的姐姐；如疼愛n我的媽媽……可在這個暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大，家里的活全是他一人干，不管是小事還是大事，她都能搞定，當然，她也非常疼愛我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。

　　八月四日早晨，我正在看電視，忽然！電視變成了黑色，原來，是停電了呀，而這次停電一直停到了下午四點。這夏日炎炎，沒有點，我們要怎么度過這一天呢？本來，我要到媽媽廠里去沉涼的，可是，我要補課，走不開。就只能待在家里悶著了。可這一天并沒有我想象的那么糟糕！因為沒電，所以我只能寫作業了，可是實在是太熱了，沒心思寫。我奶奶在遠處望著我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身邊，為我扇風。我看了看奶奶便問：“奶奶，你幫我扇風干嘛？”奶奶笑著說：“這么熱，你怎么寫作業啊，我不給你扇風誰給扇啊！”我聽后，非常感動。心想：我一定要認證寫作業，不能讓奶奶白扇啊！

　　我時不時會看看奶奶，看得出來，奶奶非常熱，一滴滴汗從她的臉頰上滲出來，衣服濕透了，可她卻沒抱怨，還是不停地給我扇風。我再也看不下去了，便對奶奶說：“我作業寫好了，我不熱，你自己扇吧，別給我扇了！”

　　看，我奶奶多好！她自己那么熱，還為我扇風，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇20

　　在一個星期六的晚上，媽媽、爸爸和妹妹，還有我一起去散步，天空中只有一輪明亮的月亮，星星們全都被月亮的光蓋住了。我們一家四口從地下商業街逛了一圈，我們便往回走了，由于我走得累了，便要求坐出租車回家，可是我們在路邊等了好長一段時間也沒有看見一輛空車駛來，我生氣極了。由于我太渴了，希望馬上回家喝水，所以我決定步行回家，也許比較快點，可媽媽卻不同意。

　　我賭氣一個人快馬加鞭的往前走，走了一小段路后我往回看看，看見爸爸正向我追來，我又加快了腳步，還小跑了一段，拐了幾道彎子，再回頭看看，人沒了。此時，我的心拔涼拔涼的，害怕爸爸，媽媽和妹妹為我擔心，或者出什么意外。想到這里我不禁倒吸一口涼氣，我獨自走在路上，不停的安慰自己：“沒事的，說不定他們一會兒就趕上來了，也許他們已經到家了……”此時的路上是多么的凄涼，我把手插進口袋里，口袋不再像以前那么暖和了，貳拾冰涼涼的，我停下腳步，回頭看了一會兒，也沒有尋見他們的身影，我繼續向前走。在馬路邊左顧顧，右盼盼，真希望可以看見爸爸、媽媽、妹妹。這時，我忽然覺得自己像一個離家出走的孩子，沒有爸爸、媽媽的疼愛，沒有人關心。這讓我不由自主的打了個冷戰，眼眶里含著淚，心想，難道他們不擔心我嗎？

　　忽然我聽見身后傳來急促的腳步聲，我回頭一看，原來媽媽抱著妹妹正向我這邊跑來，妹妹走累了，媽媽抱著她已經找我很久了。媽媽看見一下把我拉進了懷抱，妹妹也摟著我，爸爸從后面也追上來，我們一家四口又團聚了，一起踏上了回家的路。

　　此時的路不再是以前那樣平淡無味了，而是那么溫馨，有了家人的陪伴我再也不孤單了。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇21

　　有這樣一個男人，卻有女人的細心和負責，他不僅是我學習上的好老師，也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。

　　我的舅舅個子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著鍋一樣大的肚子，平時喜歡穿運動衣，運動鞋。在他嘴巴的左下角，長著一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長著許多小長毛。

　　我的舅舅是一位運動愛好者，他喜歡打籃球，雖說他有一個大肚子，但他在比賽場上動作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時他也不忘把我拉上一起打，所謂是強者之間的較量。總而言之，和他一起運動的時光是快樂的。

　　別看他是個男人，做起事來可是十分帶勁的。他是一位初中的數學教師，講課是細致的，在學校他是認真負責的。回到家也一樣，打掃房間、洗衣服他樣樣能行。可也由于過度勞累，可以看得出他從之前那個黑發的胖子舅舅變成了現在的白發瘦子舅舅了。

　　暑假的時候，舅舅提前給我講初中的數學知識，生怕我聽不懂，他把所有知識能細講的都細講了。“這道題你會了沒？”，“這道題你為啥錯？”已經成為他常對我說的話了。

　　有個周末我去舅舅家玩，一進門就聞到一股糊味，只見舅舅端著一盤炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶幾旁，拿起筷子夾了一塊放進嘴里，香味在唇齒間蔓延開來，我不由得贊嘆：舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃！從那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。

　　我驕傲，我有這么一個做事認真的舅舅；我自豪，我有這么一個疼我愛我的舅舅。和他在一起的時光總是那么甜美、幸福。

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇22

　　他胖胖的身子肉乎乎的，水汪汪純凈的眼睛，任誰看了都會情不自禁地贊嘆。總掛著口水的嘴巴吃起東西來發出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來一搖一擺，好像一個胖胖的企鵝很可愛。不過那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發麻。

　　記得有一次，我正悠然自得地吃著下午茶，津津有味地看著漫畫書。這時弟弟一搖一擺地走了過來，我沉醉在漫畫世界里并沒有注意到他。這個小家伙小心翼翼地走過來，悄悄地躲到我的身后，把手高舉到半空中，露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來。我痛得閉上了眼睛，后背火辣辣的疼。我轉過去一看，原來是“三歲殺手”。我心想：我又沒惹你，真是沒事找事。于是，我像老鷹抓小雞似的抓起他，想訓斥他一頓。他卻一副頑強不屈的樣子，踢著腳掙扎道：“放開我，放開我！再不放我要報警了！”我心想：讓你抓我，這次非修理你一頓不可。正當我想著時，他又對準我抓他的手狠狠一抓，我痛苦地呻吟，等回過神來，轉頭一看“三歲殺手”已經溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無辦法，但轉念一想：雖然我治不了你，但老媽肯定能治你。說干就干，我找到老媽，把事情的來龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽了火冒三丈，趕忙去把弟弟教訓了一頓。只見弟弟一直求饒，口中喃喃地說道：“我不敢了，再也不干了！”我心想：看來小魔頭終于遇到大俠了，看你還得意什么。

　　這就是一個令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟，他是如此的頑皮，如此的麻煩讓我“避之不及”。哎，他可真是我的小冤家啊！

　　那一場景令我印象深刻五年級作文篇23

　　說起印象深刻的人，大家一定會想起：同學、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一張圓圓的臉，兩顆寶石般的眼球在眼眶里閃爍著，就像路邊的燈光，一頭烏黑的長發如瀑布一般。

　　我的媽媽脾氣很好，從不隨意批評我，除非我太讓她生氣了，她就會板著臉，眼睛死死地盯著我，雙手叉著腰，就像一只獅子盯著獵物似的，仿佛下一秒就會把我一口吃掉，可怕極了。然而當我表現優異的時候，她的嘴角會漾起溫暖的微笑，雙眼也會瞇成月牙的樣子。

　　我的媽媽教育理念很好。有一次，數學試卷發下來了，我只得了83分。放學的時候，我的雙腳慢慢地移動著，就像一只烏龜在爬，又像腳上有一個千斤重的鐵球似的。因為對這一次的成績很失望，一路上我都垂頭喪氣的。鳥兒在愉快地唱歌，風兒在撫摸著大地，而在我的眼里，一場暴風雨卻即將來臨。

　　往日回家那么長的路，此刻就不一會兒就到了。到了家里，媽媽笑瞇瞇的說：“數學試卷發了嗎？”“發了。”我不情愿的回道。“那就拿來給我看看吧！”迫于無奈，我只得慢騰騰地從書包里抽出了那一張分數慘淡的試卷，忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張，感覺懷里揣了一只小兔子，下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來了。可是，出乎意料的是，媽媽并沒有批評我，而是耐心地給我講解一道道錯題。我帶著疑惑問媽媽為什么沒有批評我，媽媽慈愛地摸了一下我的頭，溫柔地解釋道“分數不重要，重要的是你能否從錯誤中吸取教訓。”聽了這一番話，我的淚光在眼眶里閃爍，我一下子撲進媽媽的懷抱“我一定會努力學習，好好報答您的！”

　　我印象深刻的人就是我的媽媽，我愛我的媽媽！

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