左手和右手五年級(jí)作文

左手和右手五年級(jí)作文

　　一個(gè)夏天的傍晚，一只饑餓的花蚊子“嗡嗡”地飛來(lái)，落在左手的手背上，叮得癢癢的。左手向右手求救：“右手兄弟，請(qǐng)你幫我打死這只可惡的`蚊子好嗎？”

　　在一邊的右手聽(tīng)見(jiàn)了，忙說(shuō)了一聲“好啊！”便要舉起手來(lái)去拍死蚊子。可右手剛剛舉到半空中，突然想起以前的一件事。同樣是在一個(gè)夏天的傍晚，一只蚊子盯著右手不放，叮了好幾口，右手向左手求救，讓左手打死那只蚊子。但是，左手非常無(wú)情地拒絕了。可憐的右手只能孤軍奮戰(zhàn)，卻讓狡猾的蚊子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被叮的地方腫起了一個(gè)個(gè)又大又紅的包，奇癢難忍，害得右手休養(yǎng)了半個(gè)月才好。想到這兒，右手心里浮現(xiàn)出一個(gè)壞主意。它想：我何不趁此機(jī)會(huì)用力打一下左手，讓它囂張的氣勢(shì)不敢再持續(xù)下去。想著想著，便偷偷地給了蚊子打了個(gè)暗號(hào)，讓蚊子趕快溜走。于是，右手在蚊子溜走的一剎那，重重地打在左手的手背上，發(fā)出了響亮的聲音，打得左手嗷嗷直叫，手背上立刻出現(xiàn)了五個(gè)深深的指印。右手這一打，終于出了憋在心里多時(shí)的氣，不禁輕輕地說(shuō)了句：“真爽啊！”但馬上又裝出一副同情的樣子，“關(guān)心”地問(wèn)左手：“哎！兄弟，沒(méi)事吧？”被打得鼻青眼腫的左手氣憤地回答：“你怎么這么狠啊？我叫你打蚊子，你打我干嗎？”右手假裝委屈的說(shuō)：“都是蚊子太狡猾了嘛！”

　　蚊子看到它們不團(tuán)結(jié)，又放心地飛回到左手，在手背上走來(lái)走去，尋找一處可以填飽肚子的地方。左手被叮得十分難受，只好無(wú)奈地再次向右手求助：“好兄弟，快幫我消滅這只蚊子吧！”“我年紀(jì)大了，老眼昏花的，如果沒(méi)打到蚊子，你又要埋怨我了。”右手裝腔作勢(shì)地說(shuō)。“但是我‥我‥”“你什么你呀！”右手說(shuō)：“我不幫你吧好象沒(méi)有人情味，但打到你又要被你罵。那我情愿缺點(diǎn)人情味兒，不打了！”右手再一次拒絕了，冷眼旁觀左手狼狽地對(duì)付蚊子。這時(shí)大腦看不過(guò)去了，說(shuō)道：“俗話說(shuō)‘與人方便，與己方便’，處處為他人著想，不僅是對(duì)一個(gè)人德行的考驗(yàn)，也是為了取得別人對(duì)自己的幫助，一個(gè)自私自利的人只能是一個(gè)孤家寡人。我們每個(gè)人應(yīng)做到忘記自己功勞不忘過(guò)錯(cuò)，忘記他人過(guò)錯(cuò)不忘恩惠，互相幫助，彼此諒解，這樣世界就會(huì)更美好。”左手右手聽(tīng)了，羞愧得臉都紅了，右手迅速的打死了蚊子，左手真心地向右手表示感謝。

　　從此，左手右手成了一對(duì)好朋友。