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真情暖人心五年級作文（通用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的真情暖人心五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真情暖人心五年級作文 1
愛在人間是最美好的東西，愛時時能溫暖人心。有這么一句俗語：人間處處有真情，真情時時暖人心。是啊，真情的確能溫暖人心！
在一個小村莊里有這樣的一件事情：一位只有十幾歲的小女孩時常去一位六十多歲老奶奶家里幫忙，小女孩名叫小芳，她住在老奶奶家附近，而老奶奶是苗族人，她有些行動不方便。她的兩個孩子都外出打工了，只剩她自己在家里，孤獨得很。
一個風和日麗的早晨，消防早早得去到老奶奶家，她輕輕敲門，生怕驚醒了老奶奶的休息，過一會兒，她見老奶奶沒有開門，就靜悄悄地推開了門，她進入了家，又關上了門，走進老奶奶的房間，見老奶奶正睡的`香甜，便放慢了步伐，連呼吸也放慢了，她見在老奶奶床旁，有一些未洗的衣服和一張未洗的床單，便拿出去院子里，拿來搓衣板和肥皂，放在旁邊。
開始洗床單了，小芳把圍裙系上，再用她的腳踩在床單上，然后，她開始用搓衣板和肥皂開始用力地清洗每一處，她那晶瑩的汗水，從額頭上慢慢滑下來，一滴一滴地掉在了地上。
床單晾上了，在洗衣服的時候，老奶奶用拐杖走了出來，她見小芳正在認真地為她洗衣服時，便丟開手中的拐杖，說：“孩子，你別太辛苦，這些粗活就讓我來做好了，你一個小姑娘應該去休息呀！”“奶奶，沒關系的。”小芳笑著回答。
老奶奶露出了慈祥的笑容，她那笑容里充滿了謝意，她攬住小芳，用手摸了摸小芳那紅蘋果似的臉，小芳用那條圍巾擦了擦手上的水，嘴角微微一笑。
啊！真情果真能溫暖人心，這種真情，實在勝似親人。
真情暖人心五年級作文 2
巴金曾經說過：世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。每當我背起這句名言時，心里就想起兩年前親身經歷的那件事。
那是一個雨天的.晚上，我住在爺爺奶奶家，突然發起了燒，我躺在床上怎么睡也睡不著。我坐了起來，一下子覺得十分難受。于是我叫醒了爺爺奶奶，他們問我是不是感冒了，我答道：“是的。”
爺爺拿出了體溫表，給我測了測體溫，一看，都已經燒到38.7°了。我的胃有一點不舒服，把晚飯全都吐了出來，一直吐了四五次，最后，膽液都被吐了出來。
我難受極了，奶奶打電話給爸爸，把爸爸和媽媽從睡夢中拖了起來。他們得知情況后，趕了過來。一見面，媽媽連忙把我抱了起來，連忙問我：“嘉嘉，你怎么了，哪里不舒服啊，我們馬上帶你去醫院！”媽媽抱著我，下了樓。這時，爸爸已經發動了汽車。汽車穿過無數條小巷，最終來到了上海市兒童醫院。醫生給我做了一系列的檢查，最后告訴爸媽：我得了胃炎。本來醫生給我們開了點藥，讓我回家休息。可媽媽不放心，堅持讓我住院觀察。住院的這幾天，是我最幸福的幾天。
出院那天，我望著媽媽那布滿血絲的雙眼，不禁想起了唐朝詩人孟郊的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。
真情暖人心五年級作文 3
有一個村子，里面住著一位年邁的老奶奶，老奶奶隔壁住著一位小姑娘：晴兒。
老奶奶的.孩子長年在外面打工，很久才回來一次，所以經常看到屋子里只有老奶奶一個人。老奶奶腿腳不靈活，所以晴兒經常偷偷地幫老奶奶做家務活。
這天，晴兒剛好路過老奶奶家門口。看到一盆臟衣服放在門口，又進去看了看，發現老奶奶正在睡覺，便二話不說就干起活來。
她先打了一盆水，再把衣服浸濕、打上肥皂，然后用力地搓洗，時不時發出“唰唰”的聲音，接著換上另一盆水把衣服洗干凈，最后把衣服擰干并掛在竹竿上晾干。晴兒看到了被她洗得平平凈凈的衣服，心想：這些衣服可讓我費了不少力氣來洗呢！她眼前仿佛浮現了老奶奶稱贊她的樣子。想到這里，晴兒甜甜地笑了。
晴兒回過頭看到了那衣著與以往一樣的老奶奶緩緩地走過來，用那熱乎乎臉緊貼著小姑娘冷冷的臉。老奶奶說：“你可真是好孩子，辛苦你了！”小姑娘不好意思地低下了頭。
真是“人間處處有真情，真情時時暖人心呀！”
真情暖人心五年級作文 4
友愛是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；友愛是一盞亮在黑夜的明燈，使迷途的航船找到港灣；友愛是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇佑；友愛也是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人們見到世上的精彩紛呈。
我以前見過一位白發蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我，她十分寂寞、憂傷。后來聽老奶奶說她共有三個孩子：兩個兒子，一個女兒，兩個兒子為了老奶奶的財產鬧糾紛都不贍養她，女兒嫁得遠也很少回家看望老人。還是外甥女可憐老奶奶，要她住在她家的車庫里，但外孫女兩夫妻忙于生計，無暇顧及老人。更不幸的是老奶奶的老伴前兩年歸西了，從此這位老人變得不愿意與人交流。
同學燦燦和我得知這件事后，十分同情老人。從此我倆每次碰見都要熱情地叫一聲：“奶奶好”。起初奶奶只是機械地應一聲，不愿搭理我們，多說一句話。我覺得她并沒有走出這個陰影，向別人敞開心扉。但燦燦和我從沒間斷過，只要一見她，便都會主動地問候，只要一有時間，我們便會去她那里玩，陪她聊天，給她解悶，有時還幫老人做些家務活。我們好似忘年交。功夫不負有心人，終于有一天，奶奶的臉上綻放了笑容，并且真誠地說了一聲：“謝謝”。現在她的狀態發生了180度的轉變了：奶奶主動與我們拉家常，講她小時候的故事，將親手做的.食品給我們品嘗。還告誡我們要好好讀書，孝敬爸媽，長大成為有用的人才，
是呀！在生活中伸出雙手去幫助他人，別人才會伸出雙手來幫助你。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請大家留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你的關心和幫助。讓我們行動起來，一起來幫助一些需要我們幫助的人。
真情暖人心五年級作文 5
真情像春天的一縷陽光，讓人感到溫暖，真情像久旱時的雨絲，滲入人們的心田。至今，我還記得那件事讓我感到溫暖。
去年夏天的一個早晨，外面晴空萬里，媽媽跟我說：“郭潤桐，帶把雨傘吧，天氣預報說今天有雨。”我說：“不用了，天氣這么好，怎么會下雨呢？”說完，我就跑出了家門。
六月的天，孩子的臉，說變就變，剛剛還是陽光明媚，轉眼就烏云密布，不一會兒，下起了傾盆大雨。唉，都怪我，沒有聽媽媽的`話，我心想，看著別的同學撐起一把把小傘，有的還穿著美麗的雨衣，走在雨中，我越來越著急了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我狠下心沖進雨中，大雨滴到了我的頭發上，又從我的頭發流進了眼睛里，我的眼睛特別痛，眼淚和雨水一起在臉上流著，凍得我渾身發抖。突然，我發現雨停了，一個大姐姐把傘撐在了我的頭上。她問：“小妹妹，你家住哪啊？我把你送回家吧！”到了家，我看著姐姐遠去的身影，心里感到了一絲絲溫暖。
雖然這件事過去很久了，但它一直留在我心中，讓我感動。
真情暖人心五年級作文 6
因為真情，人間才有愛；因為真情，人間才有關心；因為真情，人間才有溫暖。是的，生活中的點點滴滴，都流露出暖人心的真情。
那天放晚學時，小雨在不停地下著。那天我正好忘了帶傘，放學后只好拎著衣服回家。老天爺好像故意和我作對似的，雨下得更大了，我都快成落湯雞了，臉上掛滿雨水，像哭過時的，狼狽極了。我很懊惱，為何上學時把傘忘了呢？這時，一把紅色的雨傘遮住了我的視線，也遮住了掉下的雨水。我轉頭一看，原來是一位陌生的大姐姐在為我遮雨，她微笑著看著我，輕聲說道：“小妹妹，忘帶傘了吧！”我點了點頭。大姐姐溫柔地對我說：“我也是剛放學回來，正好我家就在附近，我們一起走吧！”我看著她，有點不相信，小聲問道：“真的嗎？”“當然是真的'！”大姐姐笑著說。我一聽，高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對旁邊的姐姐說：“姐姐，我家離得很遠，待會兒你還要趕回學校上課，你自己走吧！”“沒事，我送你一程不會耽誤多長時間。我們快走吧。”我和姐姐撐著那把紅色的雨傘向家里走去。一路上，姐姐不時把雨傘向我這邊傾斜。當她把我送到家時，我發現大姐姐身上的衣服濕了一大片，我感動得不知說什么才好，連忙拿出毛巾要幫她擦擦，而她卻說：“不用啦，小妹妹，你的衣服濕了，快找件干凈的衣服換上，小心著了涼。”說完，她沖我笑了笑，就消失在雨幕中。望著她遠去的背影，我的心情久久不能平靜。
這件事已經過去很長時間了，但是它在我心靈深處已刻下深深的烙印。陌生姐姐讓我懂得了人世間最美好的東西——真情。
真情暖人心五年級作文 7
在一個村子里，有一個小女孩兒，她叫小花，她的鄰居是一位七十多歲的苗族老奶奶，小姑娘很善良，每次都幫助老奶奶做一些事情。
有一個周末，小花來到老奶奶家門前。敲了敲門，一聽沒有聲音，輕輕一推，門就開了，小花進了家，看到老奶奶家里沒有人，又看見老奶奶的床上放著一堆臟衣服，小花想：老奶奶一定是準備要去洗衣服了，老奶奶這么大歲數，我要幫她洗衣服。于是她系上了圍裙，拎起竹筐到小溪邊洗衣服去了。冰涼的河水濺濕了小花的布鞋，小花蹲在那里，認真仔細的洗著，她先撒上洗衣粉，吃力的搓著，一個臟處都不放過。累了就用棍棒使勁敲打，最后用干凈的水漂一下衣服就洗好了。此時，小花感到背很酸，但還是用力從水中拿出來衣服，小花心想：呀，這些衣服真沉。老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累啊！
小花洗完衣服之后，她的額頭上布滿了細細的汗珠。回到家后，小紅正在晾衣服，老奶奶忽然回來了，當老奶奶看見這么干凈的衣服，又看見小花那冰冷的小手，不禁的留下了感動的淚水，老奶奶抱住小紅，激動地說道：“謝謝你呀，小花，你真是比我的親孫女兒還要親，我真不知道該怎么感謝你了。”小紅的`臉一下子就紅了，說“不用謝，這都是我應該做的。”
老奶奶的臉上露出了美麗的笑容，像一朵盛開的菊花。這真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！
真情暖人心五年級作文 8
在苗族的一個小村莊里住著一位年邁的老奶奶和一個善良的小姑娘，她們是鄰居。
有一天，小姑娘記起好久沒有去老奶奶家探望老奶奶了，于是小姑娘來到老奶奶家里。
她看見老奶奶家的院子里有一大堆厚厚的臟棉衣，放在水池旁。小姑娘決定幫老奶奶洗臟衣服，于是她卷起袖子，把臟衣服放進水盆里打濕，把洗衣粉倒進去，用手吃力地搓，然后用清水把洗衣粉沖干凈，最后把衣服擰干，晾在衣桿上。
天氣非常冷，小姑娘把所有的臟衣服都洗干凈了，她累得滿頭大汗，滿臉通紅，氣喘吁吁，她的手被冷水凍得通紅。她想：這么冷的`天，老奶奶要洗那么多厚衣服，那得多累呀。
正在午睡的老奶奶，聽到了響聲，從床上起來，扶著拐杖一瘸一拐，顫顫巍巍地走了過來，她看見小姑娘將她的臟衣服全部洗干凈了。她的眼眶濕潤了，眼角流出了淚水，向小姑娘走過去。
她右手搭著小姑娘的肩，左手摸著她的臉，滿是皺紋的臉貼著小姑娘的臉頰，緊抱住她，和藹可親地說：“孩子，謝謝你！謝謝你幫我把衣服洗完，我真感謝你！你真是個善良又樂于助人的好孩子。”
小姑娘雙手拉著自己的圍裙，非常害羞，連忙低下了頭，輕聲地開口道：“不用謝。”
真情暖人心五年級作文 9
蒙蒙細雨中，我坐上了去姑姑家的公交車。長這么大，雖然坐過無數次公交車，但孤身一人坐公交車，還是第一次。
站在擁擠的車廂里，有些緊張的我忽然在耳邊響起了媽媽常和我說的話：“一個人在外面，不要和陌生人說話，會很不安全的。”這時我望著窗處一片雨霧朦朧，想著現在的社會關系，難道會是媽媽眼里的那個人與人之間的冷漠關系嗎?如果每個人都把真實的自己隱藏起來，整天戴著一副虛偽的面具，又如何與人交往呢?我越想越害怕，下意識按緊了自己手中的包裹，并不停地向窗處望去，以排解我心中的恐懼。
公交進站了，“吱”的一聲，公交車又擁上了不少乘客，現在的車廂變得更加擁擠了，人挨著人，想轉個身都變得比較困難了,我穩了穩自己搖晃的身子。
突然，一個急剎車讓我措手不及，我一個踉蹌，讓手中的包裹和地面來了一次親密接觸，包裹里有物品散落一地，我慌了，好不容易彎下腰，但卻是撿了這樣丟那樣，不多時，已汗如雨下。
“小姑娘，怎么成這樣了?我來幫你吧!”一個在我身邊座位上的`阿姨輕聲地和我說著。“太謝謝您了”我趕忙答謝。于是阿姨彎下身幫我撿物品，這時我又看到身邊有很多雙手也在幫我撿地上散落的物品。此時，我心中一喜又添一慌，不會真有人會順手牽羊吧?我心神不定地繼續撿著自己的物品，眼睛的余光卻在每個人的身上掃過......。
一會兒，地上的物品便一掃而光，許多雙手中的物品都投入我的包裹袋中，我一一清點，一件未少，不由喜上眉梢;座位上的阿姨笑著說：“累壞了吧?坐下休息會兒”說著，起身讓我坐下，我說不用了，謝謝，我不累，接著阿姨又微笑的說：“那你把包裹給我，我幫你整理一下，”我不再擔心，便把手中的包裹和物品遞給了她。整理好物品后，阿姨又遞了一個蘋果給我，我心中仿佛有一縷縷陽光照射進來。
雨，瀟瀟地下著，沖洗了大地的塵埃，也洗滌了我的心靈;我深深地思考著，只有真正體驗了這個社會，才能知道這個社會是處處充滿著人間真情。
真情暖人心五年級作文 10
在抗日時期，有一位苗族老奶奶，住在一個鄉村里。老奶奶的丈夫和唯一的兒子都在戰場上犧牲了，只剩下她獨自留在家里度過每一天。
村子里還住著一位活潑善良的漢族小姑娘，名叫盈盈。當她得知老奶奶的情況后，覺得十分同情，她決定要幫助老奶奶。
第二天，盈盈吃完午飯，趁家人睡午覺的時候，偷偷溜了出去。她來到老奶奶的'家，推開門，發現屋子里靜悄悄的，就走了進去。她看見地上放著一堆臟衣服，決定幫老奶奶洗一洗。她先從井里打半桶水，再把人臟衣服放在盆子里，然后把水倒進去，接著準備搓衣板，最后洗了起來。過了一會兒，盈盈的額頭上就布滿了汗珠，可她依然沒有停下來。又過了一會兒，衣服終于洗好了，盈盈想：真累啊！可是為了老奶奶，再累也值得！這時，盈盈仿佛看見了老奶奶微笑著為她豎起了大拇指。
這時，老奶奶從屋里走了出來，發現原來臟兮兮的衣服被盈盈洗得干干凈凈，老奶奶走過去，抱住盈盈，說：“你真是個好孩子，我不知該怎么報答你……”他們依偎在一起，臉上露出了甜甜的笑容。
這真是不是親人，勝似親人。
真情暖人心五年級作文 11
今天班隊課，老師給我們看了一個有關消防隊員小嘉的感人故事，和一位小波老教師的故事。
再拿小波老師來說吧，他無私奉獻。一個孩子，一個孩子的愿望，他本可以置之不理，也不會有人為此而埋怨他，但為了自己的學生，他還是選擇了讓書伴隨這個孩子的左右，寧可自己受罪，也不放棄這個孩子，這又是一種多么令人敬佩的無私啊！
看完這兩個人故事，我最大的感受是：人間處處有真情，真情真的暖人心。就拿小嘉哥哥來說吧！他舍己為人，一個場災，一群陌生人，他明明可以不必第一個沖進去，但在生死存亡的面前，他還是選擇了把生的希望留給了對方，把死的危險留給了自己，這是一種多么感人肺腑的大愛呀！
同學們，面對這些默默無聞、無私奉獻的`人，我們心中充滿的又是什么呢？也許你會說是敬佩，是崇拜，是感恩，是許許多多說不出來的感激。可我要說：“這個世界正是因為有了這些好人，這些英雄，我們的社會才足以像現在這樣安寧、和諧。但光只有這兩雙手是遠遠不夠的，如今這個社會的發展是日新月異的，想要讓這個世界保持永久的安寧、和諧，只有我們一起伸出手，一起維護著這份小小的安寧，那么，終會有一天這千千萬萬的手會化成一對對隱形的翅膀，共同來維護著屬于我們的這份安寧、和諧。等到那時，我們的國家，如今的社會將會堅不可摧，我們將永遠幸福的生活在這份小小的安寧與和諧中！
真情暖人心五年級作文 12
真情是什么？真情是寧可自己吃苦也要幫助別人的舉動；真情是一句善意的謊言讓人擺脫困境；真情是平靜的眼神給予別人鼓勵和自信；真情是用心靈去傾聽他人的心聲給他人帶來快樂和幸福。真情好比一首心靈之歌，唱出了愛的旋律。
陽光悄悄從腳尖爬上膝蓋，我坐在陽光里，靜靜回憶著人間最美的真情。
真情的指南針指向了一列開往北京的綠皮火車。在車上的我正發著燒，只覺得胃內一陣翻江倒海，額頭燙得可以煎雞蛋，我感覺整個世界都在晃動。突然＂嘩＂的一聲，早上吃的食物一下子都吐出來了，這時一位大姐姐走過來，手里拿，著一瓶棕色的水，微笑的.看著我，用甜美溫柔的嗓音說：＂這是藿香正氣水，能讓你不再嘔吐。＂媽媽看她并不像壞人，感激地向她道了謝，她還說可以讓我坐到她那去，那兒通風些。說完就帶著我坐到她那兒去。媽媽不好意思地說：＂對不起啊，我女兒突然發燒了你就坐我們這兒吧＂大姐姐看著媽媽不好意思中帶有幾分感激的眼神，說：＂不用了，我這就到站了，謝謝。＂說著就收拾好了行李，準備下車。看著這個棕色的藥水，它包含著大姐姐對我的關心，它包含著人間最美的真情。
人間處處有真情，真情時時暖人心。如今，她走下車的背影，在我心中越來越高大上。
真情暖人心五年級作文 13
那是一個寒冷的冬天，她卻穿得如此單薄。寒風呼嘯，凍得她瑟瑟發抖。她真想穿一件厚棉襖，可是想到自己的家境，便不由得打消了這個想法。
她走在校園里，語文老師看到了：“你怎么穿的這么少，瞧瞧你的手都被凍僵了。”她沒有回答，卻匆匆地跑向教室。她害怕別人窺視她衣服背后的貧窮。
上課了，第一節是課。語文老師笑瞇瞇地走上講臺，對大家說：“今天我們來寫外面的.雪，寫得好的有獎品哦。”
教室里炸開了鍋，每位同學都窮盡了自己的好詞好句，爭先恐后的想拿到獎品。她也寫了，交了本后她失望的低下頭。因為她知道她在班上的學習并不是很好。
本發下來了，她看到老師寫了一句評語：“真情暖人心！等待著你的獎品哦！”她不由得鼻子一酸。
發獎品了。一等獎只有一個，獎品是棉帽、手套和圍巾；二等獎有兩個，獎品是圍巾和棉帽；三等獎有三個，獎品是手套。她得了一等獎。當她上去接過獎品時，教室里響起了熱烈的掌聲。語文老師笑瞇瞇的對她說：“恭喜呀，繼續加油！”
她終于如愿以償了。那個冬天，嚴寒再也沒有侵襲過她。但她永遠記得那天。
是啊，真情暖人心。這溫暖不僅溫暖了她的身體，更溫暖了她的封閉已久的心。
她心中的那一塊雪，好像也在一瞬間，悄悄融化了！
真情暖人心五年級作文 14
真情像春天的一縷陽光，讓人感到溫暖，真情像久旱后的雨絲滋潤人們的心田，那件事至今還讓我感到無比的溫暖。
八歲那年，媽媽去學校接我上初中的姐姐。媽媽讓我一個人獨自在家里看電視，說她一會兒就會回來的。轉眼間我已經看了兩個多小時的電視了，“咔嚓”一下，我把電視關掉，去臥室的.窗戶上看著外面。我連續等了40多分鐘，也沒見媽媽的身影。我心想：已經11點多了，每天這個時候我們一家人早已圍在餐桌前吃著美味的午餐了。想到這兒，我的眼淚忍不住“噠噠”地流了下來。
突然，我聞到了一股香味兒，原來是鄰居家的奶奶在做飯呀！正在我口水往下流的時候，耳邊傳來了一陣敲門聲，我打開門，只見鄰居奶奶端著香噴噴的飯對我說：“云伊，你是不是還沒吃飯呀？你媽媽還沒回來，就吃我做的飯吧！”那是我吃到的最美味的飯菜。
這件事雖然已經過去好久了，每當我想起來內心就會很溫暖。
真情暖人心五年級作文 15
天空中又下起了傾盆大雨，我站在家門口，隨著雨線，陷入沉思，心情久久不能平復，又想起來那一天的事……
那天早晨，我剛到學校，我的同桌周敏珺問我：“對不起，我今天沒帶筆，你能借嗎？”“不行，我干嗎借你，我自己也要用！”她沒說話，只是又向后面同學借……
到了中午，老天突然下起了傾盆大雨，我心想：慘了，今天出門慌慌忙忙的，雨傘也沒帶，爸爸媽媽今天又出門不能來接我，怎么辦？怎么辦？希望放學時別再下雨！
到了放學的時候，我擔心的事終究來了，大雨依然下個不停……
放學的隊伍解散了，有的同學獨自一人撐傘走了，有的兩兩結對走了，還有的被父母接走了……望著天空，我無奈地發呆：如果冒雨走的`話，這么大的雨，一定會全身濕透的！正當我兩眼無神，不知如何是好的時候，一個熟悉的聲音傳來了……啊是周敏珺，她問我：“怎么？你沒帶傘嗎？”“是，是啊。”“那和我一起走吧！”“可，你和我不同路……”“沒事，我先送你回去，再自己回家。”說完，她拉著我的手一起走出了校門……
一路走著，我深深愧疚，為自己早上不愿借她鉛筆的自私，更為周敏珺的大度及熱心……
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