實用的一次誤會作文（必備4篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一次誤會作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一次誤會作文 篇1
今天，我與我的好朋友金薇在操場發(fā)生了一場小誤會。
快上體育課時，我們都奔去操場集合。遠遠地，我看到金薇正和一個同學在說悄悄話，還朝我看了一眼后就立馬分開一小段距離。我趕緊湊過去，看到她們臉上的'神情，我立馬爆炸：“金薇，你們在說什么？是不是說我壞話？”金薇笑笑，想拉我手說些什么，我一個字都不想聽，火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著，我氣沖沖地走了。
直到下課，我都沒和金薇說一句話，也沒看她一眼。
可是，我一個人走著走著，不禁想：我這樣是不是有點過分啊，她可是我最喜歡的朋友啊！而且，萬一我誤會她了呢？
好朋友之間不應該這樣一直冷著，我決定先道歉再說。
找到金薇，我拉著她的手，她立馬就原諒了我，并跟我說，當時并不是在說我，是在說其他人。不過，因為說其他人也是不對的，所以看到有人湊來，就馬上禁聲了。
經(jīng)歷這次誤會，我徹底明白了，遇事要冷靜，不能沖動。希望我能立馬改掉這個壞毛病，讓自己變得更好！
一次誤會作文 篇2
一天上午，小剛在文具店里買了一支他最喜歡的紫色鋼筆后，就高高興興地上學了。
上課了，老師說要拿出語文書來寫字。小剛拿出書，可是卻怎么也找不到自己剛買的那只鋼筆，去哪了呢?他焦急地東找找，西翻翻。就在這時，他發(fā)現(xiàn)前排小明的桌上有一只和自己一模一樣的.鋼筆，就認定是自己的那只鋼筆。等到下課，小剛就把小明的那支鋼筆給搶了過來，小明的力氣沒有小剛的力氣大，所以小明只能眼睜睜的看著自己的鋼筆被搶走了。
叮鈴鈴上課了，小剛拿出自己的數(shù)學書，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆就在書里夾著了!坐在他前面的小明還在傷心不已，嘴里嘟囔著，好像在說：“明明是我的鋼筆，非說是你的，還把鋼筆給搶了過去，而且我只帶了一支筆，現(xiàn)在怎么寫作業(yè)呢?”小剛看見這樣的情形，知道是自己錯怪小明了，決定下課了把筆還給小明。
終于熬到下課了，小剛不好意思地走到小明的身旁，低聲說：“對不起，小明，我以為那是我剛買的那支鋼筆，還用武力搶了過來。實在是對不起，我錯了，請你原諒我吧!”小明破涕而笑地說：“沒關系，我們還是好朋友。”聽了小明的話，小剛的心情平靜了許多，連忙把鋼筆還給了小明。
就這樣，一場誤會化解了，他倆開心地離開教室跑到操場玩起了游戲。
一次誤會作文 篇3
我有個外號叫“淘氣包”，有我在的地方就充滿了“硝煙”，我喜歡在教室里扔粉筆頭、拽女生頭發(fā)、藏別人的東西，每當我惡作劇結束后我就會哈哈大笑。但我有個“死對頭”，他就是我們班的班長王寒冰，在我惡作劇的時候，他總會制止我，讓我罰站，寫檢查打掃教室。
教室外傳來“哐當”的一聲，看熱鬧的我迅速從教室里跑出去，只見一個花瓶被人摔成了碎片，瓶里的水灑滿一地，里面的康乃馨散落一地。我走近一看，發(fā)現(xiàn)這瓶花兒是我們班的，我把康乃馨撿了起來，這時我的“死對頭”王寒冰跑了過來，看見我手里的`花和地上的碎片，然后十分果斷的說：“張明，你怎么又做壞事，上次把別的教室玻璃打碎了，這次又摔碎花瓶，我一定要告訴老師，讓他嚴厲地批評你，讓你罰站、寫檢查！”我一聽，立馬急紅了臉，喊道:“這不是我摔得！”但王寒冰卻不管我怎么解釋都不肯相信，他又說:“花在你手上，碎花瓶就在你旁邊，證據(jù)確鑿，別想狡辯。”我一聽，氣憤地扔掉花跑了。
我跑回教室，心里別提有多委屈了，我想:他怎么能這樣不分清紅皂白，直接說是我打碎了花瓶呢。難道……
這時，王寒冰把李老師帶來了，李老師直徑走到我身邊，溫和的問我:“你當時在做什么呢？”我把事情原由講給李老師聽，“老師，您要相信我啊！”
“老師相信你，你雖然淘氣，但是你從來都是敢做敢當?shù)陌 ！?/p>
李老師和藹地說，“走，我們去查一下監(jiān)控。”說完，我便高高興興地跟著李老師走了。
在下午的班會課上，李老師說:“現(xiàn)在，我要跟大家說件事情，上午的時侯，王寒冰同學跟我講，張明同學打碎了我們班的一個花瓶，經(jīng)過我查了監(jiān)控之后才發(fā)現(xiàn)，那個花瓶其實是隔壁班的徐剛同學打碎的，我在這里要王寒冰同學向張明同學道歉。”說完，王寒冰漲紅了臉，走到我面前向我道歉，我很高興地原諒了他。
后來，我淘氣的壞毛病改掉了，變成了一個上課不做小動作，認真聽老師講課的好學生，我還和我們的班長王寒冰成了最好的朋友呢。
一次誤會作文 篇4
生活中什么最重要呢？當然是信任。什么是最令人難受的呢？當然是遇到別人的誤會。我曾經(jīng)也遇到過這樣一次誤會。
有一天，好朋友楊蘇青買了一個漂亮的文具盒，五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點紅色按鈕，文具盒就會自動打開；點黃色按鈕，它就會發(fā)出五彩繽紛的光芒；點藍色按鈕，它就會自動合上文具盒……有許多同學都很羨慕她。有一天，我感冒了，所以體育課我沒上，就和兩個同學在教室里寫作業(yè)。突然，我肚子疼，趕緊去上廁所了。
下課了，所有同學都回來了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了，她心急如焚。有個同學提議說：“我覺得可以翻書包！”老師也贊同。結果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書包里。楊蘇青氣憤地對我說：“我們兩個從小就是形影不離，情同手足的好朋友，你怎么可以偷我的文具盒！”我大聲嚷道：“我沒有！”我宣布和楊蘇青絕交。一個星期都沒有說話。
后來，那個拿楊蘇青文具盒放到我的書包里的'同學說漏了嘴。真相大白了，楊蘇青才知道誤會我了，她連忙向我道歉，我們又成了無話不談的好朋友。
這次誤會讓我明白了一個道理：好朋友就要相互信任，以誠待人不要互相猜疑，也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。
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