誤會作文

時間：2024-09-13 13:36:20 誤會我要投稿

誤會作文匯總(7篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的誤會作文7篇，歡迎大家分享。

誤會作文匯總(7篇)

誤會作文篇1

　　誤會

　　人與人之間的相處，難免會有誤會。在我們的學習生活中，也同樣如此。這不，今天我就恰巧遇上了。

　　第二節(jié)下課時，我正坐在座位上安安靜靜地看書。突然，小林急匆匆地跑來，像是沖著我來的。我心里一涼：“我沒惹她什么事啊，她干嘛找我？”小林來到我身邊，重重地拍了一下桌子�！澳闶遣皇前盐业拿孛芨嬖V了別人？”小林怒氣沖天地說。

　　聽了她這番話，我想起來了，上個星期三，小林偷偷地告訴了我一個秘密，并再三囑咐道：“這個秘密只有你和小幸知道，你千萬不要告訴別人，不然你就慘了！”想到這兒，我鄭重地對她說道：“我絕對沒有告訴別人，應(yīng)該是李幸泄密的�！笨尚×植幌嘈盼�，火冒三丈地說：“不可能是她，她是我最好的朋友，而且我已經(jīng)問過她了，她說沒有泄密。”我聽后覺得很奇怪，有點不知所措，她最后生氣地說：“我再也不跟你好了！”

　　說完，她就氣沖沖地走了，我感到很委屈，一節(jié)課都憂心忡忡。放學后，我問小幸：“是不是你把小林的秘密告訴別人的.？”小幸剛開始裝不知道：“我根本不知道有這回事�！蔽矣肿穯査骸暗降资遣皇悄阈姑艿�？”小幸難堪地說：“是�！蔽衣牶�，生氣地走了。我在心里想：“小林還在誤會我，到底該怎么辦呢？”

　　第二天，我懷著忐忑不安的心情來到教室。剛坐下來，小林又朝我走來，我想：“不會又是來說那件事吧？”沒想到小林不好意思地說：“昨天是我錯怪了你，我已經(jīng)知道事情真相了，原諒我吧。”我一聽，心里非常高興，但我不動聲色地說：“嗯……”她開心地走了，看著她的背影，我由衷一笑。

　　其實，在生活中，誤會并不可怕，只要彼此真誠面對，問題就可以迎刃而解。

誤會作文篇2

　　在人生的漫漫旅途中，誤會，一定是有的，或許是與朋友之間的誤會，或許是與同學之間的誤會，與父母之間的誤會。盡管都是誤會，但與父母之間的誤會中，他們的話語里卻飽含著對子女深深的愛。

　　有一次，我最愛的小兔子“雪”失蹤了，我一連傷心了好幾天，問媽媽“雪”到哪里去了。可媽媽說，是她那天早上買菜時，發(fā)現(xiàn)兔子悶悶不樂，就把它帶出去玩，然后“雪”就跑丟了。我不信，因為我的表妹上次見了我的兔子

　　就一直嚷著想要，我還是專門跟媽媽斗了半天嘴才留下了“雪”；還有，樓下那個賣肉的胖大娘一見我的兔子就直流口水，天天一看到我就要買“雪”；還有呢，媽媽一直覺得兔子臟，總是抱怨……這么多的理由，讓我有了自己的'猜疑：“雪”絕不是單純地跑丟這么簡單。是不是媽媽背著我把“雪”處理了？

　　我一連幾天不理媽媽，好像跟媽媽有不共戴天之仇一樣。媽媽見了我，卻總是皺皺眉頭，嘆嘆氣就走了。我總是覺得媽媽要不就是講人情把“雪”送給了表妹，要不就是嫌煩把“雪”賣給了胖大娘，要不就是……唉，不敢往下想了。

　　星期天，我坐在沙發(fā)上發(fā)著呆，媽媽悄悄走過來，坐在我身邊，把“雪”失蹤的真相告訴了我。

　　原來，“雪”的確不是走丟了那么簡單，是媽媽出門的時候，它自己跳出了籠子，跑到給它晾生菜的地方，一直吃吃吃。結(jié)果，被撐死了。媽媽知道我視“雪”如命，怕我太傷心，悄悄把“雪”埋掉了。

　　“雪”的死對我來說無法忍受，但是我也從這件事中體會到媽媽的良苦用心。母親，多么神圣的字眼，在孩子誤會你時，不理解你時，仍然將愛拋向孩子。我愛你，媽媽，愛你所編的善意謊言！

誤會作文篇3

　　今天早晨我和帆帆約好了，放學后打掃完教室一起回家，可我去找他時，卻沒有見到他的身影。

　　事情是這樣的：我很快地打掃完教室，就去他的教室找他了。走到半路時，我看見了他的同班同學樂嘉。便問她：“樂嘉，帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴，有些驚愕的.說道，“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了，“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。

　　到光電園站下了車，我忽然看見前面有個熟悉的身影——帆帆!

　　我走過去，雙手叉腰，憤憤地問他：“帆帆，你怎么不等我?”

　　“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳，氣急敗壞地答道。

　　“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著，覺得他在狡辯，于是氣呼呼地說道：“我去找你走到半路時，樂嘉告訴我，你早走了!”

　　帆帆聽了，頓時急了眼，直嚷嚷：“我去你的教室找你時，發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”

　　“如果你后走，為什么會比我先到?”我還是有點不太相信，揚了揚眉毛，質(zhì)問道。

　　“你坐的826，對不對?”他反問道。

　　“對!”我肯定地回答。

　　“我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你還要走一段路，當然比我后到�！�

　　“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。

　　帆帆覺得被誤會了，心有不甘，迅速地跑到樂嘉身邊，質(zhì)問道：“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會知道?!”樂嘉兩手抱在胸前，把頭扭到一邊，嘟著嘴說道，“我只是看到你走了，怎么知道你是去找李雨霏的呢!”

　　哦，這下真相大白了，看來是我和樂嘉下樓的時候，帆帆去教室找的我。

　　我恍然大悟：有時候我們的判斷和事實的真相相差甚遠!

誤會作文篇4

　　走在街上，有時真的是忐忑不安。街上的車多，人多，害怕車碰著，也害怕將別人碰了。

　　行走在路上，兩眼直直地望著前面的路，躲閃著車和行人。過馬路就像打“游擊”，有時需“快速跟進”，有時要“見縫插針”。有的人行走腳步如“蜻蜓點水”，有時連“左顧右盼”、“閃轉(zhuǎn)騰挪”等戰(zhàn)術(shù)也得用上。

　　有的車嫌堵，不走快車道，直接橫闖到人行道上，把行人都恨不能擠到墻上；有的行人也忒膽大，竟然在快車道、自行車道上胡亂穿行，嚇得司機、騎車的一身冷汗。

　　于是，大家“眼觀六路，耳聽八方”紛紛使出渾身解數(shù)，就怕出事兒。我有時就是這樣，精力太過于集中，太操心，以至于有的熟人從臉前過，竟沒有察覺。

　　“您好！上班哩？”耳朵里一種熟悉的聲音�；剡^頭來看，人已走遠。瞧背影，極像一熟人。想必人家也沒事找咱，只是禮貌，打聲招呼而已，不必想多了，多想，只能怪自己多事。想想，也是這道理。

　　不想出事，就偏出事。這不，前幾日，有個同事就將不冷不熱的話語說到了我的臉上：“你咋恁大樣哩！跟你打招呼，擺手，還喊你，你都不理俺”。啥時候的事��？我抓撓著自己的'頭發(fā)，使勁想呀想，也沒有想起來。經(jīng)過提醒，終于明白了，那天在街上，那個熟悉的背影。再仔細想想，當時的情景還有那么點印象。

　　“怨我，怨我了！”直賠不是。

　　后來，我再上街，盡量多看看人，看，有沒有自己的熟人；看，有沒有自己的朋友。咱不能再被人家誤會了。被人誤會是件很痛苦的事。

　　可是，這樣時間長了，又感不自在。走在大街上，常�！百\目鼠眼”的四下打量人，弄得人家不耐煩，竟白眼瞧你，凡倒自己不像個好人了。時間長了，勢必會引起人家的誤會。有時真是誤會了，就想上前解釋解釋，可又怕人家再誤會，誤會了可不好收場。

　　因為走路，常常被人誤會，做人做成我這樣，不容易啊！

誤會作文篇5

　　初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會回想起以前在學校所發(fā)生的事，美麗的誤會。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤，這是一個秘密，沒有人知道，雖然這是一個錯誤，但我卻把它當作是一個美麗的誤會。

　　“華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊�！薄皩Π�，她平時成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學們聽了婷的成績后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

　　“今天我要特別表揚婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時一定很努力讀書，大家一定要向婷學習，中學生作文《美麗的誤會》。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后，婷真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優(yōu)異的學生。

　　有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗成績。“啊，怎么會這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來的`2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來婷在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最后分數(shù)，并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數(shù)，原來這是我的錯�！蹦菚r我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵她，我合上登分冊，當作什么也沒看見，獨自走出了辦公室。

　　這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道，我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)，我只把它當作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。

誤會作文篇6

　　在一個星期五的早晨，我正興致勃勃地走在上學路上，剛走到一半，我便撞見了我們的班長“小胖胖”—楊陳志騁。

　　我們倆有說有笑地走在上學路上，不知不覺中，我倆到了教室。我正要把門打開，突然，楊陳志騁把門一關(guān)，我的手指被擠到了門縫上，他又把門一推，我“啊”地大叫了起來，我一看手上，被夾得紅通通，我終于忍不住破口大罵；“楊陳志騁，你干嘛呀，沒長眼睛啊你”“哦，對不起，沒事吧，要不要緊?我真的'不是故意的�！睏铌愔掘G連忙不停地安慰我。我想，把我弄得那么疼，肯定是故意的，誰要你安慰了。我的憤怒到了極點，沒有理他就管自己走了。

　　下午，我還在對這件事打抱不平，只是等到數(shù)學考試的時候，我用斷了最后一只鉛筆，時間也快結(jié)束了，可是我還有好幾道應(yīng)用題沒做完，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，突然，楊陳志騁好像看穿了我的心思，問:“筆是不是斷了，我借你吧”我十分驚訝，上午我還那么怪他，他也并不在意，還向我伸出援手。我只好不好意思的點了點頭，時間到了，我題目也都做完了，這一切還得感謝楊陳志騁。

　　我知道，他并不是故意的，然而當時的我那么沖動，還罵了他，真的羞愧難堪，從那件事后也明白了，要給予朋友的更多得是理解和寬容。

誤會作文篇7

　　彈指一揮間，我已從一個還不會說話的小屁孩長成了一個懂事的少先隊員。10多年過去了，我嘗盡了人生的酸甜苦辣咸。過去的事情已經(jīng)淡忘了，可是有件是情深深地刻在我的心里。那是一件致命的誤會，故事發(fā)生在我上三年級的時候：我與揚浩是一對形影不離的好朋友，但是我們卻為了一件小事而鬧不和，從此我們之間就象有著深仇大恨似的，來你看都懶得看一眼，揚浩也總是暗地里說我的壞話。我很不服氣，心想：揚浩有什么了不起，我一定要超過他。于是我奮發(fā)學習，自強不息，終于期末考試我超過了揚浩。正當我沾沾自喜的看著成績單時，有人告訴我：“揚浩搬家了�！蔽衣唤�(jīng)心的'說：“管他的。” “對了，他還叫我把這封信交給你�！闭f著從口袋里拿出一封信，我打開信讀了起來：對不起林揚，我真不應(yīng)該為了這點小事與你鬧不和，我也不應(yīng)該罵你，我罵你是為了激勵你奮發(fā)學習，現(xiàn)在我搬家了，我會永遠記住你的，你是我永遠最好的朋友。讀完以后，我立刻向揚浩家里跑去，一路上滿是后悔的眼淚，，當我跑到揚浩家里時，他家已經(jīng)空蕩蕩了，看著眼前的情景，我的腦子里也是空蕩蕩的。之后，我再也沒見過揚浩但我會永遠的記�。涸谖疑先昙壍臅r候，有一個人曾經(jīng)是我最好的朋友 �。。。。。�

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