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關(guān)于誤會(huì)作文13篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于誤會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誤會(huì)作文1
早年在美國阿拉斯加地方，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。
有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。
他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把
孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。
之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的`誤會(huì)。
誤會(huì)的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。
誤會(huì)一開始，即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬錯(cuò)；因此，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對(duì)無知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想象。
關(guān)于誤會(huì)作文2
昨天我們班考試，今天我一拿到試卷就興奮地大叫：“我考了99分！排全班第二名！”
一下課，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績，可是還沒等我炫耀呢，就看見小明在炫耀自己的分?jǐn)?shù)了，我湊進(jìn)去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷，一手叉腰，一幅小人得志的樣子。
他平時(shí)都只考八十幾分，這次他又沒復(fù)習(xí)，怎么會(huì)考了100分？肯定是作弊了！
我湊到他面前，看了看他試卷上赫然的“100”，質(zhì)問他：“你考試沒有作弊？”
他放下試卷，輕蔑地瞪了我一眼，說：“我小明怎么可能作弊呢？”
他竟然用輕蔑的眼神看我，氣死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齒地說：“你要不是作弊，就不可能考100分！”
他氣憤極了，滿臉漲得通紅，大聲說道：“別人都沒考100分，我怎么作弊？我看你是吃不到葡萄說葡萄酸，明明是嫉妒我，還說我作弊！”
他頂嘴實(shí)在太多了，對(duì)了，人撒謊，臉會(huì)紅的'，你看他的臉，漲得跟個(gè)小公雞似的，還說自己沒有撒謊。我繼續(xù)質(zhì)問：“你這次沒復(fù)習(xí)，怎么會(huì)考100分？”
他大聲吼道：“你沒我考得好，有什么資格說我？”“我就有資格說你，我是全班第二！”
“我是全班第一！”
這時(shí)，老師走了進(jìn)來，得知真相后，老師告訴我沒有作弊，他之所以能考100分，是因?yàn)樗@段時(shí)間上課非常認(rèn)真聽講�？磥硎俏艺`會(huì)他了，我再也不冤枉別人。
關(guān)于誤會(huì)作文3
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”，在我的記憶中，大部分時(shí)間我都是快樂的，偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天，就跟大家說說其中的.一件。
那是三年級(jí)暑假的一天，我背著畫架老師家學(xué)素描。到了老師家，發(fā)現(xiàn)門沒鎖，人卻不在。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫著：我去接小孫子了，過一會(huì)兒就回來。
我只好先把畫架放下，擺好畫筆，調(diào)整好角度，便開始畫了。那天的課程是畫一盆文竹。那文竹長得也夠怪的，特別是葉子。
畫著，畫著，忽然聽到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫筆，好奇地循著聲音走了過去，發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了，在不停的滴水，看著這個(gè)壞水龍頭，心里不禁有些惋惜，便自言自語道：“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀？老師也挺浪費(fèi)的嘛。”
這時(shí)，我不由自主地走上前，關(guān)上了水龍頭。可誰知道，“砰”的一聲，水龍頭徹底的壞了！水濺得廚房里到處都是。我手足無措的站在那里。
碰巧，這時(shí)老師回來了�？吹郊依镞@樣，她什么都明白了，不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來。
這件事，我至今仍歷歷在目。那一次，我的確被誤會(huì)了！
關(guān)于誤會(huì)作文4
“真的不是我干的呀。”我走在放學(xué)的小路上小聲地嘀咕著，還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子，心里委屈極了！今天陽光明媚，太陽暖洋洋地照著大地，空氣里彌漫著淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來到學(xué)校，前兩節(jié)課還平安無事，等做完課間操回到教室時(shí)，我看見我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿頭大汗。詢問過后，才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這么急，就和她一起“搜查。”突然，我在教室的`門后找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準(zhǔn)備把鋼筆還給她�？伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了，“你說，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道�！耙皇悄隳玫�，我怎么找了那么久都沒找到，你一來就找到了。”她義憤填膺瞪著我。哎！我心想：真沒有想到她會(huì)這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開了。
誰知，事情還沒有這么簡單，她一見我就走，便認(rèn)為我做賊心虛，把這件毫無根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng)，最后還鬧到了家長和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個(gè)清白。
哎！這場誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。
關(guān)于誤會(huì)作文5
自從爸爸當(dāng)上了微機(jī)老師以后，媽媽老是對(duì)爸爸疑神疑鬼的，誤會(huì)爸爸。
有一天，我去爸爸的學(xué)校，媽媽就偷偷對(duì)我說：“今天你監(jiān)視你爸爸，看他上不上網(wǎng)聊天�！蔽覂赡_步一并，行了個(gè)禮，說：“是！”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。
爸爸無論干什么，我都有偷偷去看，我覺得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器，在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天，我想，爸也一定在上網(wǎng)聊天，于是就走到爸爸的那臺(tái)機(jī)器前，爸爸卻找借口把我支開了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題，哦！原來爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀！我誤會(huì)爸爸了，還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發(fā)還油光光的，說是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后�？匆姲职诌M(jìn)了一個(gè)名為太陽紅的酒店，媽媽自言自語地說：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對(duì)我說：“先給他個(gè)面子”。
很晚了，爸爸才回來，媽媽便開始審問起來：“干什么去了？是不是和網(wǎng)友約會(huì)去了？”媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，一場激烈的'家庭戰(zhàn)爭開始了。后來，經(jīng)過媽媽的追蹤調(diào)查，才知道爸爸說的都是實(shí)話。這場戰(zhàn)爭的煙火終于熄滅了。
我勸媽媽，大家以后都不要誤會(huì)別人，不但會(huì)傷了夫妻和氣，受害的總是我們小孩子。
我相信，爸爸一定不會(huì)做出令我失望的事。
爸爸，你永遠(yuǎn)是我心中的最愛！
關(guān)于誤會(huì)作文6
一次，我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游，剛進(jìn)旅游區(qū)，就看見兩個(gè)手拿紀(jì)念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買紀(jì)念品吧。
中午休息時(shí)，兩個(gè)小女孩在離我們不遠(yuǎn)處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的'小女孩，自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書，邊吃邊看。無意中我發(fā)現(xiàn)她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會(huì)兒，倆人竟湊到我的眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)小女孩開口說：“小姐姐，我可以看看你的書嗎？”啊？原來是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的把書遞給了她。
聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時(shí)間在旅游區(qū)賣些紀(jì)念品。
我們要上路了，兩個(gè)小女孩還跟著我們。看來不買一個(gè)紀(jì)念品是不行了，我準(zhǔn)備掏錢。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問：“我用紀(jì)念品換你的書行嗎？”我心里一陣激動(dòng)，把隨身帶的幾本書都送給了她們。
我誤會(huì)了這兩個(gè)小女孩，直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。
關(guān)于誤會(huì)作文7
我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn)，我記得在上個(gè)星期二的放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué)，我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來。一進(jìn)門他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時(shí)媽媽走進(jìn)來，不分青紅皂白的就批評(píng)我。說：“誰讓你打他的，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，過你老師沒教過你嗎！你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說：“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說：“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)�！眿寢層种v了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“媽媽也不相信我�！蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會(huì)，我作業(yè)寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的`跳到我的眼前。說：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹�！蔽艺f：“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭。”弟弟說：“好�！庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵恚瑡寢寙柫说艿芎髮�(duì)我說：“對(duì)不起，我沒弄清楚是怎么回事就批評(píng)你，媽媽向你道歉�！蔽姨貏e高興。
在我受委屈時(shí)，或者被誤解時(shí)。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。
關(guān)于誤會(huì)作文8
在一個(gè)美麗的大森林里，生活著許多小動(dòng)物，森林邊上流淌著一條清澈的小河，小貓和大象就住在這條小河邊上，它們是一對(duì)非常要好的朋友。
這一天，小貓興高采烈的'去找大象玩，并約它明天一早去河對(duì)岸野餐。大象甩著長長的鼻子高興得直點(diǎn)頭，并和小貓開始準(zhǔn)備明天的食物。它倆有說有笑的忙碌著，不一會(huì)兒就做好了一大堆美味可口的點(diǎn)心，小貓?zhí)嶂b滿食物的籃子回到家，放在窗臺(tái)上就去睡覺了，就怕明天起不來。
第二天，天剛亮，小貓就興奮的要出門，提著籃子要走時(shí)覺得籃子輕了不少，再一看，點(diǎn)心怎么少了一大半，小貓很生氣，心想一定是大象嘴饞，太貪吃，趁自己睡著了偷偷來把點(diǎn)心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家，沖著大象就發(fā)火，大象很委屈，兩個(gè)人大吵了一架，互相不理睬，野餐也就取消了。
晚上，小貓?zhí)稍诖采纤恢�，一直在想事情。突然聽見窗臺(tái)上有動(dòng)靜，悄悄地起來一看，發(fā)現(xiàn)是一只老鼠正在偷吃籃子里的點(diǎn)心。小貓這才恍然大悟，原來是自己錯(cuò)怪了大象，它像箭一樣得沖向老鼠，把它踩在了爪子下。
天亮了，小貓迫不及待的跑向大象家去承認(rèn)錯(cuò)誤，大象原諒了它，兩個(gè)好朋友開心地在一起準(zhǔn)備下一次的野餐了。
關(guān)于誤會(huì)作文9
哎，今天真是有點(diǎn)倒霉，因?yàn)槲乙簧衔绫辉┩髁藘纱危谝淮伪煌涝┩鳎诙伪焕蠣敔斣┩鳌?/p>
早上，我來到教室打掃完衛(wèi)生，就去讀書了，可正當(dāng)我讀書時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好，同桌就在這時(shí)回來了�？吹轿也鹊剿臇|西了就說：“靠，真賤，給我拾起來擦干凈，要不然咱們找老師評(píng)理去，再不然，下課揍你。”
“好，我給你擦干凈，但這真不是我弄掉的，不要冤枉我，好嗎？”
同桌不信，還是給我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放聲哭出來。終于放學(xué)了。誰知，剛坐上公交車就聽見一個(gè)老爺爺對(duì)我生氣的說：“你踩住我的.腳了，什么學(xué)校的小孩？”我說：“沒有�。 薄斑�說”爺爺又生氣地說。這時(shí)，全車人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了�！皩�(duì)不起�！币粋�(gè)羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩�，原來是一位阿姨踩了老爺爺�(shù)哪_。這時(shí)，老爺爺趕忙對(duì)我說了聲對(duì)不起，我一下子不覺得委屈了，也對(duì)老爺爺友好地說：“沒關(guān)系！”同學(xué)們，你們想想為一點(diǎn)小事而爭吵，值嗎？大家心里都多些寬容，這個(gè)世界多美好呀！
我們的班級(jí)也要變成和諧班級(jí)哦！
關(guān)于誤會(huì)作文10
今天是媽媽的節(jié)日，我決定給媽媽一個(gè)surprise（驚喜）——送給媽媽自制賀卡。
我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機(jī)，然后再電腦上設(shè)計(jì)好。邊設(shè)計(jì)邊想媽媽回來以后的樣子：臉上笑的成了一朵花，像小女孩一樣天真地打開賀卡，哇的一聲，仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻世界，每一處都是那樣的輕盈。好像跌進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界······�！拔�，你還做不做賀卡了？”幸好，豆豆哥哥把我從臆想中及時(shí)拉了回來。設(shè)計(jì)、打印好了，我向豆豆哥哥道謝。
這時(shí)，媽媽下班回來了�？匆娢覐亩苟垢绺缂页鰜恚樢怀羻柕剑骸澳闳ニ腋陕铮俊薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ�，我一時(shí)語塞，心里卻到打架。說還是不說？說了就不是驚喜了，不說又要被誤會(huì)。“打游戲去了吧？”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡，正要開口，媽媽的`話又讓我把話咽到肚子里：“哦，你不單打游戲，還亂花錢！”我實(shí)在忍不住了，把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后半信半疑，直到豆豆哥哥出面，媽媽才相信是真的。
媽媽一把摟住了我，對(duì)我說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！蔽业男睦锱�。
這個(gè)下午······
關(guān)于誤會(huì)作文11
老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會(huì)，面對(duì)老師的誤會(huì)，同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。
1、當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種，因?yàn)楫?dāng)老師正在對(duì)你進(jìn)行批評(píng)時(shí)，老師的情緒也是很激動(dòng)的，如果在這個(gè)時(shí)候頂撞，老師的情緒會(huì)更激動(dòng)，結(jié)果只會(huì)適得其反，并且老師還會(huì)認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì)你了，要辯解也要等到事后，這是對(duì)老師最起碼的尊重。否則，只會(huì)讓師生之間的摩擦更大。
2、從此對(duì)老師產(chǎn)生意見，甚至憎恨老師。這種做法更是不可取，老師說你幾句也是為你好，有時(shí)候言詞過于激烈一些是可以理解的，即使有哪個(gè)地方說的不對(duì)也不應(yīng)該從此就憎恨老師，畢竟老師都是為了你好。有什么地方說的不對(duì)可以提出來，不好意思當(dāng)面說可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì)影響到你這一科的成績。我想，師生之間的誤會(huì)應(yīng)該沒有不能化解的`。
3、不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種，誤會(huì)如果不是太大就不必解釋了，要以寬容的心對(duì)待他人。可是面對(duì)誤會(huì)，極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式，這正是我們所缺少的，我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍耐。大人之所以比我們成熟，就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋�。一點(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí)，老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們，這種“愛的誤會(huì)”是不必辯解的。
最后，向各位老師提一點(diǎn)意見：請(qǐng)各位老師盡量做到“明察秋毫”，把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論，以減少師生之間的誤會(huì)，讓師生之間的關(guān)系更和睦！
關(guān)于誤會(huì)作文12
今天，我被人誤會(huì)了，還挨了罵。事情是這樣的：今天早晨，起床不久，我就出門去找?guī)讉�(gè)好朋友一起玩一玩，想輕松一下。
走著走著，我看到前面不遠(yuǎn)處有一家小店，就對(duì)朋友們說了一聲：“我去買一件玩具，再來和你們一起去玩�！彼麄冋f：“好，你去吧！”可是，等我買來玩具以后，回到分開的地方，卻發(fā)現(xiàn)好朋友一個(gè)也不見了。我以為他們是躲起來和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會(huì)兒，還是沒有找到他們。我想也許他們回家去了。于是，我只好一個(gè)人找地方去玩了。
走到一個(gè)地方，我看到那里有一個(gè)小孩，手上拿的玩具和我剛買的玩具一模一樣。他在玩的時(shí)候，來了一個(gè)比他大一點(diǎn)的孩子。那一個(gè)大一點(diǎn)的孩子，看到那只玩具好玩，就走上前去從小孩子的手里奪過玩具便跑開了。這個(gè)小孩子便蹲在地上哭了起來。我剛想上去安慰他。這時(shí)，走來一個(gè)女人。原來，來的這個(gè)女人是小孩的媽媽。她看見自己的孩子手上沒了玩具，蹲在地上在哭，我手上拿著和她買給孩子的玩具一模一樣，就以為是我拿了她孩子的玩具，所以她的'小孩在會(huì)哭。于是，從我手上奪過玩具，給了她的孩子，還把我一頓臭罵。她罵得好厲害，罵得我連解釋的機(jī)會(huì)一點(diǎn)都沒有。接著，她就帶著自己的孩子走了。我呆呆地站在那里，好久都沒有回過神來。
我想今天真倒霉，怎么會(huì)碰到這一種這樣倒霉的事情呢？唉……
關(guān)于誤會(huì)作文13
很多人都覺得誤會(huì)是一件不好的事，但我覺得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人，但誤會(huì)又往往能帶來意想不到的事。
而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。
一說就要說到兩年前，那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的'我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué)，就在開學(xué)的第一天，××旁有個(gè)空位，我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí)，但她對(duì)我微微一笑，我也友好地對(duì)她微微一笑。
放學(xué)后，剛好我和她都走同一條路回家，但我們沒有走在一起，我走后面，她走前面。過了一會(huì)兒，我阿姨在前面對(duì)我微微一笑，我就也笑了一笑說：“你好！”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過頭來，××看到了，誤會(huì)了，以為我對(duì)她笑，所以她再次對(duì)我微微一笑，并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過去，她介紹了班上的同學(xué)，當(dāng)然也介紹了她自己。天長日久，我和她的友情越來越好了。
最后，全班沒有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起，還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。
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