(優)實用的誤會作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的誤會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
誤會作文 篇1
“真的不是我干的呀。”我走在放學的'小路上小聲地嘀咕著，還時不時地踢著那些落單的小石子，心里委屈極了！今天陽光明媚，太陽暖洋洋地照著大地，空氣里彌漫著淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來到學校，前兩節課還平安無事，等做完課間操回到教室時，我看見我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿頭大汗。詢問過后，才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這么急，就和她一起“搜查。”突然，我在教室的門后找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準備把鋼筆還給她。可她一拿到鋼筆就翻臉不認人了，“你說，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道。“要不是你拿的，我怎么找了那么久都沒找到，你一來就找到了。”她義憤填膺瞪著我。哎！我心想：真沒有想到她會這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開了。
誰知，事情還沒有這么簡單，她一見我就走，便認為我做賊心虛，把這件毫無根據的事在班里大肆宣揚，最后還鬧到了家長和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個清白。
哎！這場誤會讓我的心久久不能平靜。
誤會作文 篇2
明明有一本《十萬個為什么》非常好看，我看了一下子就被上面的內容吸引了。于是就向明明借，明明很豪爽的借給了我，并且說想看多久就看多久，因為他已經看完了。我很感激他借書給我，就很珍惜的捧書回家了。
這本書知識量很大，見識面很廣。我看了許久才看完，然后把它放在了書桌相連的書柜上，決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了，每個老師都規定了很多的復習內容，每天我都學習到很晚，漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了。可是有一天，明明問我要書，我說還給他了。他一聽就生氣了，說不理我了，要和我絕交。我心里難過極了，心如刀割般的疼痛，難道我就這樣失去一個朋友嗎？
考試結束了，我也放松了，媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然，我看見了那本《十萬個為什么》，原來真的是我忘記還了呀！這下怎么辦？好丟人呀！明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安，茶飯不思就問我怎么了，我把原因一說，媽媽說你給他打電話道歉吧！這樣不至于太尷尬，太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的`心拿起了話筒，那邊傳來明明安慰的話語說：“沒關系的，誰都有忘事的時候。”我聽了這句話如釋重負，感動的說不好話了，只會說兩句話：“對不起，謝謝你原諒我。”
現在，我和明明還是形影不離，無話不談的好朋友，他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友，我會很珍惜我們的友情的。
誤會作文 篇3
一個星期二，我去校門口商店買東西時，相中了一支鋼筆：筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬，上面雕著栩栩如生的花卉浮雕，美麗極了！在見到這支鋼筆的一瞬間，我就喜歡上了它，但因為價格不便宜，又有些猶豫，想到第二天是我的生日，于是我決定奢侈一把，將鋼筆買了下來。店主說還可以將自己的名字刻在上面，我一聽趕緊讓他刻上我的大名。
回教室的路上，我愛不釋手地把玩著這支精致的鋼筆，回到教室，老師讓我去發作業，我只好把鋼筆放下。上課鈴響了，我想著拿出新鋼筆做筆記，卻意外地發現鋼筆不見了！我的心嗵嗵直跳，急得不知道怎么辦才好，但因為是上課時間，只好先放下。好不容易捱到下課了，我翻遍書包，把課桌也找了個底朝天，可還是不見鋼筆的蹤影，看來鋼筆是掉了！沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說一下悲傷的心情。
我來到吳雨桐的座位旁，卻發現她不在，我的眼睛瞥向她的課桌，意外地發現桌面上有一個長方形的小木盒，出于好奇，我打開一看，呀，里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎？
我的腦袋轟地一聲炸開了，我啪的`一聲把木盒狠狠關上，迅速跑回到自己的座位上，剛才的一幕，深深地刺痛了我的心！難道是吳雨桐偷走了我的筆，哦，對了，幾天前她就和我說過，喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆，只是一直沒有錢買，她還問我喜歡不喜歡呢。
我回過頭，看見吳雨桐已經回到了座位上，她打開了木盒，好像有點緊張地攥著那支鋼筆，她的這個樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想：吳雨桐，沒想到你是這種人，虧我還把你當成最好的朋友。
那天余下的課，我全都心不在焉。放學時，我一個人落寞地走著，聽到吳雨桐在后面喊我，也沒有回頭。她攆上來拽著我的胳膊問：“你怎么啦？沒聽見我喊你啊？”我看著她那好似無辜的表情，突然感到非常憤怒，于是一把推開她，一個人飛快地跑了。
第二天就是我的生日，我本來打算叫幾個要好的同學放學后到我家來慶祝的，當然也包括吳雨桐，但現在，因為對她的厭惡而沒有叫她。下課時，吳雨桐跑過來，遞給我那個熟悉的木盒，還輕輕地說了一聲：“生日快樂！”干嘛？用我的筆來祝我生日快樂嗎？真是好笑！我冷冷地說：“你喜歡，你就拿著吧。”我一把推開木盒，不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天，然后走了。
下午放學時，我慢慢地清理著書包，忽然，一支筆從書包的夾層里掉了出來，我俯身去撿，看見的是一抹熟悉的粉紅，我撿起來一看，呆了，手中握著的是一只浮雕鋼筆，上面鐫刻著四個大字：李若蘭心。
誤會作文 篇4
誤會過后，總讓我們在思想的碰撞中釋放了激情，升華了思想！
是誤會，讓我領悟了陶淵明的悠然灑脫。
在我的意識里，似乎大人們都說“讀書就是為了當官”，因此，長久以來我對陶淵明有著深深的誤會。本可以為官，為何卻退居田園？本可以造福一方百姓，為何卻選擇獨善其身？
“采菊東籬下，悠然見南山”，我終于讀懂了陶淵明的掛印是因為“不為五斗米折腰”的高潔。
“衣沾不足惜，但使愿無違”使我明白了陶淵明有著執著的追求，他淡泊名利不慕富貴，他要遠離污濁的官場，過自己高潔的生活。
遠離了世俗的紛擾，紅塵的喧囂，小人的詭譎，獨自守候這平靜的樂土，這心靈的家園、快樂的寄托，追求“復得返自然”之境，這才是你的理想！
是誤會，讓我感受到李白的浪漫人生。
我原以為，李白堪稱大唐第一的幸運兒。
那一天，你引吭高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”走出長安城門。縱有當初玄宗親迎的尊榮，貴妃捧硯，力士脫靴的瀟灑，更有不盡的榮華富貴的誘惑，可你為何毅然決然的離開繁華，甘過浪跡江湖的生活？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，你的離開是因為你對丑惡勢力的唾棄。
“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，你的離開是有你的百般無奈。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你的離開是為了你偉岸的理想、執著的人生！
我原來真的是誤會你了，你才華橫溢，哪里不是你的安身之所？你豪放不羈，海闊天空任你游，又何必滯留朝中？茫茫人世，你要去尋找真的人生樂趣！
誤會，讓我驚嘆于杜甫的大度博愛。
我曾以為，杜甫不會憐憫貧窮。而當自己布衾似鐵，長夜沾濕；床頭屋漏，雨腳如麻之際，卻依然心系天下蒼生。
原來是我誤會你了。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”你心系天下蒼生，卻并沒有想到你自己。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是你對豪門的'鞭撻，對人民疾苦的同情！
誤會，讓我在坎坷中目睹了紅樓一夢的離合；
誤會，讓我在思維的交錯中領略了保爾的堅韌；
誤會，讓我更深一層次地讀懂了陶淵明的悠然、李太白的豪放、杜甫的博愛。
是一次次的誤會充實著你我的心靈世界，升華著我們的人生！
誤會作文 篇5
人與人之間多多少少會有一些誤會，
但誤會解開了，有是一片晴天
陽光明媚的早晨，我、旋、小巧三個人一起上學。一點蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上，又有陽光，又有雨絲的天氣。就像人的心情那樣，一下子喜，一下子悲。
我們三個是好朋友，無論發生什么事。都一起承擔，一路上玩玩耍耍，從來沒有鬧絕交。無論發生什么誤會，只要到“休閑小站”一聚。把誤會說開，還是照樣玩耍。
瘋瘋癲癲來到班上，第一眼就看到我討厭的人。噢～不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅，是語文的輔導員。為人不怎么樣，有著很不寬容大量的心。我的作業經常可以被老師表揚，她就干脆把我的作業本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光，徐雅總是那么討人厭，可是有時候讓人有一種想去關心她的沖動。當我正在沉迷在我的想象中時……
“喂!能寫幾句破作文，能拿個爛獎就可以不交作業嗎?”說著她把手里的一大疊作業本往我桌上狠狠一摔。
“噢!徐大輔導員～從今天開始，我的作業要親——自——交給老師。”我故意把“親自交”這三個字拖得很長。
“誰說的?”她好像被氣到，我心里暗暗地笑。
“我們的班長說的。”其實班長并沒有說，我只是不想再被扔作業本而已。
“對，我說的。”旋站起來了。(哈哈～沒有想到吧，旋就是班長。)真配合，不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說，馬上閃人。每次課間都在爭吵中度過的。
“放學一起去“肥婆”(是休閑小站的別名。)好嗎?”我用充滿渴望的眼神看著旋。
“真受不了你，你去看看小巧去不去。”
“小巧，走!去“肥婆”。”著那是問啊!簡直就是命令嘛!
“不了，我沒空。”說完就不見人影了。
“肥婆”不算大，但卻很精致。椅子全是用秋千做的，很夢幻的一家飲料店。每次無聊，不開心時就會來這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。
“你覺不覺得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂。
“有些事知道總比不知道好～”還真是惜字如金啊!我有點不明白，但是我沒有再問下去，因為我知道她也并不知道什么。還是乖乖把可樂一口喝個干凈，回家吧!
——有時候我真的希望我是個笨蛋，那樣，
我就不會被美麗的'謊言背后丑惡的事實所傷。
快上課了，怎么小巧還不來?我和旋在十字路口等了好久，看了看手表，最終我們還是沒有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學校，不見小巧的人影。
“別擔心!或許她睡晚了。”旋好像看穿我的心事，我還真的希望她是睡晚了，我有一種不祥的預感。
上課時，望著她那空蕩蕩的座位，為什么她沒有來呢?會不會出什么事了?弄得我毫無心情上課。一下課我就馬上打她手機，關機?無情的服務臺小姐一次又一次跟我說“對不起，你撥打的電話已關機…”一遍中文又一遍英文。說到我快要發瘋了，我給她發了一條短信，也許她開機了，就知道我在找她。雖然人在上課，但心卻飛到十萬八千里去找小巧了。也許我是在小題大做，但是她最近太異常了，經常會和一些社會的青年打交道，見到我不使刻意躲開我，就是馬上走人，讓我不得不小題大做
“琳，你看~那是…”
我一回頭，天啊!那時小巧?手里拿著一根煙，很熟練地點起來，我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛，再看清楚一點。還是小巧，我好失望，我想也沒有想就沖上去。搶過她手里的煙，扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。
“你到底是怎么了?我們雖然不是什么十全十美的好學生，但你不至于這樣糟蹋自己吧?!”這些話好像是我練了很久似的，毫不結巴的脫口而出。
“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會青年一起走了。
我剛要跟上去拉住她問個明白，旋拉住我了。平常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發生什么事都不跟我說?
“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書包拉著我回家，難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事，但我會弄個明白的。
好幾天小巧沒有來上課了，就算有來上課也就是睡覺。上課時總能看見她那空蕩蕩的座位，上學放學的路上，從三個人打打鬧鬧來上課到兩個人冷冷清清地回家。
——再見，再不見
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