誤會學(xué)生作文

誤會學(xué)生作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的誤會學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤會學(xué)生作文1

　　放學(xué)后，小明來到一家新開的文具店買鋼筆。走進(jìn)文具店，他來到擺放鋼筆的柜臺，左挑右選，最后挑了一支穿著紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀臺結(jié)帳，愛不釋手地握著鋼筆高高興興的.回了家。

　　第二天上課，小明發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心里一驚：小剛怎么會有和我一樣的鋼筆呢？那是不是我的？

　　帶著滿腹的疑惑，小明趕緊找書包和桌箱。他把桌子翻了一個底朝天怎樣也找不著自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的鋼筆嗎？

　　下課鈴響，小明就迫不及待地找小剛理論：“你為什么拿我的鋼筆？”小剛一頭霧水，還沒有搞清楚發(fā)生了什么事情，小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣，他和小明大聲地爭吵起來。他們你一言我一語地打起了口水仗，毫不讓著對方，兩個人的臉上都因為激動變得很紅。

　　突然上課鈴聲響起了，老師叫同學(xué)們拿出昨天的作業(yè)本。小明一拿出來之后竟發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在本子里面，他的動作頓了一下，才明白原來是自己誤會了小剛。

　　下課后，小明走到小剛面前，不好意思的把鋼筆還給了小剛，并且說道：“對不起，我的鋼筆找到了，是我太粗心了誤會了你。”小剛笑笑，說：“沒關(guān)系，以后弄清楚事情再做決定，否則又會發(fā)生像今天這樣的誤會了。”小明點了點頭，他們兩個人哈哈大笑起來。

誤會學(xué)生作文2

　　這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”，其實，她們并不是祖孫倆，這是一個美麗的誤會。

　　原來，在這個風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的`老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。

　　一個叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶，我來洗，您休息吧。”可兒來到奶奶旁邊說道。“不用了，我自己洗。”奶奶說。但可兒堅持地說：“奶奶，小時候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，能把衣服洗干凈了。”看著懂事而又熱心的可兒，奶奶開心地笑了。可兒也忙開了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈。看著可兒凍得通紅的雙手，奶奶激動得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

　　長年累月，可兒總會騰出時間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說是個美麗的誤會吧！

誤會學(xué)生作文3

　　誤會爸爸梁鳳云，吉林省九臺上河灣中心學(xué)校三年級一班。自從我父親成為一名計算機教師，我母親一直對我父親持懷疑態(tài)度。

　　有一天我去我爸的學(xué)校，我媽偷偷跟我說：“今天你監(jiān)視你爸，看他能不能上網(wǎng)聊天。”我一起走了兩步，敬禮說：“是！”于是我偷偷看著父親。

　　無論父親做什么，我都偷偷看。我感覺自己像個班長，在監(jiān)視我爸。我爸的同事在網(wǎng)上聊天，我覺得我爸肯定是在網(wǎng)上聊天，我就去了我爸的機器，但是我爸找借口支持我，這讓我更加懷疑。下班回家后，爸爸從口袋里拿出十幾張紙，上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題。爸爸想給我一個驚喜！我誤會爸爸了。

　　還有一次，下班后，爸爸換了一套新西裝，頭發(fā)亮晶晶的，說要和導(dǎo)演吃飯，我就跟著媽媽。看到父親走進(jìn)一家名為孫紅的酒店，母親對自己說：“今天，我讓你展示你的本色。”但是我媽停下來對我說：“先給他個面子。”。

　　很晚了，爸爸回來了，媽媽開始審問：“你做了什么？”你和網(wǎng)友出去了嗎？”母親的臉立刻變得晴轉(zhuǎn)多云，一場激烈的'家庭戰(zhàn)爭開始了。后來經(jīng)過媽媽的后續(xù)調(diào)查，我才知道爸爸說的是實話。戰(zhàn)爭的煙火終于熄滅了。

　　我勸我媽，以后大家不要誤會別人，這樣不僅會傷害夫妻和諧，還會一直傷害我們的孩子。

　　我相信我父親絕不會做任何讓我失望的事。

　　爸爸，你永遠(yuǎn)是我的最愛！

誤會學(xué)生作文4

　　今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就坐車回家。。

　　來到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數(shù)，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。

　　后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

　　媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的`孩子，同時應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”

　　我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”

誤會學(xué)生作文5

　　誤會，像一陣凜冽的寒風(fēng)，垂在身上，冷在心里，像一根冰針，刺在身上，痛在心里。

　　——題記

　　小學(xué)時候，一天去上興趣班。那是我第一天去上線描班，特別的興奮，種感覺大冬天這風(fēng)也是暖的。到了班里，一個人都沒有，于是我找了一個較中間的位置坐來下來，。不一會兒進(jìn)來一個人，她走到我旁邊看了看我說：“你做錯位置了吧!這是我的，總要有個先來后到吧!”她沒好氣的對我說，頓時，我的臉紅得像柿子一樣。“哦對不起，那我可以做你旁邊吧?”“隨便你。”我可惡的瞪了她一眼，真是個沒禮貌的家伙。

　　離上課還有三十多分鐘，太無聊了，她伸手掏了掏包，隨后就傳來她焦急的驚呼聲：“我的MP3呢?”雖然我挺討厭他的但還是得幫她一起找。正當(dāng)我找的`起勁時，她指著我的鼻子嚷道：“是你拿了我的MP3吧!”“什么?”“你別裝傻，是不是看上了我的MP3才做我的位置?”“我…怎么知道你有也不知怎么的我講話也結(jié)巴了“不是你拿的你干嘛結(jié)巴?快交出來”“我沒拿”我努力辯解著，可她就是不可理喻。

　　第二天，我受不了這窩囊氣，做到了比較遠(yuǎn)的位置去。她進(jìn)了班門找到我，滿懷歉意地說：“對不起，昨天是我誤會你了，MP3其實在我口袋里。昨天還用那種口氣對你說話，真不好意思。”“沒事，咱倆也不打不相識!”最后我們笑做了一團(tuán)。

　　從那天起，我們便成了好朋友。

　　朋友是香茶，喝時第一口總是混雜的，而沒有混雜，就不會香醇!朋友是高山，登時第一腳總是艱難的，而沒有艱難，就不會有后來的滿足!珍惜我們身邊的朋友，與朋友共同前行。

誤會學(xué)生作文6

　　“沙沙沙......”筆在本子上飛快地移動,仿佛都快要磨擦出火花,我正在臺燈下奮筆疾書。

　　我聚精會神地寫著，漸漸地就忘記了身邊的一切，本子上的題目越來越少，我的大腦也正在不停地運轉(zhuǎn)著。

　　“鈴鈴鈴......”在一旁的手機響了，一下子打斷了我的思緒，我不耐煩地拿起手機，“喂？”電話那頭一點聲響都沒有，我心想：肯定又是那些詐騙電話！于是毫不猶豫地掛了電話，手機回到了主頁面，正當(dāng)我準(zhǔn)備鎖屏?xí)r，一不小心點到一個游戲app里去了，就在這時，一個聲音從背后傳來。

　　“滕奕瑋，你在干嘛？”

　　我急忙轉(zhuǎn)身一看，媽媽正好站在我的身后，她的臉鐵青鐵青的，眼里充滿了殺氣，我連忙解釋道：“媽，我剛剛在接電話。”

　　“那你現(xiàn)在正在干什么？”

　　“我一不小心點到這里了。”

　　媽媽聽了我的'解釋，冷笑了一聲，“哼！別裝了，我看你就是在玩游戲，你一個小孩誰會給你打電話，就算你偷偷玩手機，承認(rèn)了也就算了，可是你竟然和我說謊，學(xué)習(xí)好不好沒有關(guān)系，但是你必須誠實，一個人只要不誠實那個人就已經(jīng)廢了，你知道嗎？”媽媽的話像炮彈一樣向我飛來，無情地砸向我，我的心被刺痛了，我強忍著，不讓委屈的眼淚流出來，那一刻，我覺得媽媽不再愛我、信任我了。

　　第二天，我無精打采，好像一具行尸走肉，在學(xué)校渾渾噩噩地過了一天。

　　晚上，我走進(jìn)家門，看見媽媽拿著我的手機坐在沙發(fā)上，她起身走向我，給我一個大大的擁抱，“寶貝，對不起！我誤會你了......”(事后,媽媽告訴我,她看了我的手機通話記錄,才知道我沒有說謊。)

　　我再也忍不住，我哭了。

誤會學(xué)生作文7

　　誤會是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。

　　誤會是一種毒，服下以后，讓人受傷。

　　誤會是一朵干枯的花，不香也不美。

　　誤會是一堵墻，阻隔著友情和親情。

　　那是一個炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時候，只聽見“砰”的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的.碗給打碎了呀？這可是我花了許多錢買來的！”

　　“碗不是我打碎的！”我爭辯。

　　媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？”

　　“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了。”可媽媽仍然不相信，我難過極了，整顆心像被墻堵住了。

　　這時，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終于明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……”媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會了你！”

　　被人誤會真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會，要學(xué)會寬容、冷靜，也許誤會在眼前消失。

誤會學(xué)生作文8

　　今天，我來到學(xué)校早讀，英語老師一過來，就把我叫過去了。

　　我一肚子疑惑來到老師眼前。老師問我：“你作業(yè)是誰簽的？”我說：“爸爸媽媽簽的。”她又帶著疑惑的反問了一句：“是嗎？”我肯定地點了點頭。老師又問吳書源什么，我模糊的聽見“彭湃自己簽字，我也自己簽”這樣的短語。聽到這些，我大腦一片空白，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我夢游般地度過了一節(jié)課，心里在想：我自己簽字？老師會認(rèn)為我是一個什么樣的人？吳書源為什么要詆毀我？我哪得罪她了？她憑什么就詆毀我一個呀？為什么？

　　大課間，我怒氣沖沖地找到像沒事人一樣的吳書源，大聲吼道：“吳書源，你憑什么說我自己簽字，你說呀，你說呀！”

　　她好象還有理了：“你英語本上的10＋10分鐘就像你寫得！”

　　我的理智被怒氣淹沒了，我咬牙切齒地說：“你哪只眼睛看到？口說無憑！”

　　她有點氣焉了，怏怏地說：“那你說是誰寫得？”一邊眼睛看著別處，不愿與我對視。

　　我的聲音越來越響，一點也不像平時平和的.聲調(diào)，到了聲撕力竭的地步：“那個我媽不愿用修正帶，她寫錯了，你知道你這么一說有什么后果嗎？你想過嗎？”

　　不等她回答，我的話脫口而出，根本不用大腦思考，連珠炮似的：“老師會認(rèn)為我和你一樣！有前科！”我說完最后一句，怒氣沖沖地走了。

　　這是我第一次與同學(xué)吵架，第一次撕破臉皮，現(xiàn)在想起來，我真得太沖動了。

誤會學(xué)生作文9

　　“啦，啦啦，啦……”我開心的哼著小調(diào)，為什么我今天這么開心呢?因為媽媽今天上班不在家，我一個人在寫作業(yè)。哈哈，老虎不在家，猴子也能當(dāng)大王。媽媽不在家，我就可以隨心所欲了。

　　但是今天我仍然決定要好好寫作業(yè)，以前我在家里玩手機被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把手機收沒收了，這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)。“咦，要查資料。”我定睛看了看語文作業(yè)，有一題要查資料，我拿出手機，查起資料來。這時，一個身影跑了過來，一看是媽媽。她看著我手上拿著手機，生氣極了，對著我問：“怎么回事?又玩手機?”我看看手機，又看看作業(yè)，時啞口無言。

　　“不，不是的`……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。

　　“這還沒玩?我都看著你拿著手機了還說沒玩!”媽媽說了好多好多批評我的話。

　　我再也忍不住了，拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽聽我的話?為什么……想到這兒，我的眼淚不禁流了下來。這時媽媽推開門看見我哭的這么傷心，也很驚訝，她走過來摸著我的頭說：“怎么了，為什么這么傷心?”

　　“您……您錯怪我了，我真的在查資料。”

　　媽媽見自己錯怪了我便抱著我說：“媽媽錯了，但我也是為了你好呀，你能原諒我嗎?”

　　“嗯。”我點了點頭，“我下回一定不會再玩手機了。”

　　媽媽，我希望您對我能再多一點信任，好嗎?

誤會學(xué)生作文10

　　“滴答，滴答……“床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去躺了很長時間還是睡不著……我躺在床上，一直想著白天發(fā)生的那件事。

　　白天我與媽媽一起上街，上街前，我拿起姑媽給我十歲生日禮物___一個胸針“金孔雀“。平時一直舍不得，怕弄壞拉。這次上街，我特地戴上，那枚胸針。來到小巷，終于來到人山人海的大街，我東張西望，看看這個，看看那個，我掙脫媽媽的手，自個去逛一逛，來到一個擁擠的地方，我用力的擠過去，玩的十分高興，我都忘了時間，忘了自我，我多么希望時間停留在那一……忽然，媽媽找到我，叫我回家，我心里想：總覺得我好像少了什么。仔細(xì)一想，我的胸針呢？我立刻翻遍了全身口袋，怎么也沒有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣__急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想：必須回去找，如果那枚胸針，落入壞人的手里的手里，怎么辦？我不敢在想了，唯一想的.就是，趕快找到那枚胸針。

　　這時一個中年大叔向我跑來，嘴里發(fā)出奇怪的聲音：“喔……哦……哇……“之類的話，他跑到我面前，手伸出來，我的胸針，在他手上。我一把搶過我的胸針，大聲說道：“小偷，你干什么偷我的東西？“中年大叔紅著臉打著手勢，指著我的胸針搖了搖頭，我頓時恍然大悟：他是個聾啞人，并不是說那個東西是他偷的。在等我恍過神來，中年大叔早已不見了，我正想和他說對不起，但是他不見拉。而且我還那么說他……

　　這件事在我心中產(chǎn)生了愧疚。

　　在夜中，我做了個夢，夢見了，我向那為聾啞大叔說了對不起，聾啞大叔笑了，笑的那么甜，笑聲傳到高空……

誤會學(xué)生作文11

　　星期六，媽媽讓我去買菜，我拿上10元錢，就前往超市。

　　到了之后，看見蔬菜區(qū)里人山人海，大家都爭著搶著要買油麥菜，因為這幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了，大家都想嘗嘗鮮。我一個箭步?jīng)_上去，使出吃奶的力氣，往人群里擠。剛抓起一把菜，就感覺到有一只大手把我拽到外面，害得我差點摔倒在地。

　　我生氣地把菜裝進(jìn)袋子里，工作人員幫我貼上標(biāo)簽。就在這時，我看見又有一個小女孩被擠出來，不過她沒有搶到菜，還摔倒在地。她站起來拍拍衣服上的.土，正當(dāng)她準(zhǔn)備重新擠進(jìn)去時，菜都被搶光了，她只好去買別的菜。

　　我看了之后心里很同情她。我準(zhǔn)備提著袋子去總服務(wù)臺時，那不爭氣的袋子破了一個大洞，菜全都漏了出來。就在這時，那個小女孩的頭轉(zhuǎn)了過來，眼睛直盯著那些油麥菜，并飛快地走過來。我心里不由升起一股疑惑之情：這個人不會要把我搶到的菜拿走吧?只見她二話沒說，拿起自己的袋子，把掉在地上的亂七八糟的菜裝進(jìn)袋子里。她撿菜的時候，我邊撿邊看著她，生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。

　　小女孩把地上的菜撿完后，我和她都站了起來，我做好了追她的準(zhǔn)備。令我意想不到的是，那個小女孩沒有把裝菜的袋子拿走，而是走到我面前，說：“哥哥，你掉的菜。”我接過菜，連聲說：“謝謝你，小妹妹。”她說：“不用謝!”說完，一轉(zhuǎn)身，就去買別的菜了。

　　這件事情，讓我明白了：人與人之間只要互相幫助，互相信任，世界將變得非常美好!

誤會學(xué)生作文12

　　一天，小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了，用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店，來到學(xué)校，小明舉起鋼筆，在教室里得意洋洋地走了三圈，這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆，借鋼筆，但小明不管說什么都不同意。

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛的'鋼筆寫了起來。下課后，小明被老師叫去搬東西。搬完東西，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，便在書包里翻找起來，沒有！他又看了看口袋，沒有！看看地上，沒有！最后，他向周圍掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆，心想：小樂是我最好的朋友，竟然將我的鋼筆偷去，真是太不講義氣。

　　于是，小明一個箭步?jīng)_上去，一把將鋼筆奪回，沖著小樂吼道：“你竟然偷我的鋼筆，太不講義氣了。”說完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上，流著淚。上課了，老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬，心想：這下完了，剛才我實在是太過分了。

　　下課后，小明將鋼筆還給小樂，并誠懇說道：“對不起，我誤會你了。希望你能原諒我，繼續(xù)和我們做朋友。”“沒關(guān)系，我不會和你計較的。”小樂說完接過筆。他們又和好如初了。

　　一場誤會終于解除了……

誤會學(xué)生作文13

　　“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……

　　放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的`信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著三個字“云兒收”。

　　“云兒收”這三個字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無聊——

誤會學(xué)生作文14

　　趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。

　　趙老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的.目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。

　　小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學(xué)們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

　　趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。

　　趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會！

誤會學(xué)生作文15

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，物是人非，如今，看到班上的女同學(xué)，我都會想起她來。若是如今還能再見到她，我想對她說一句：“對不起，我誤會你了！”

　　她是一個活潑可愛的女孩，我第一眼看見她，就被她的樂觀所深深折服，跟她交上了朋友。跟她在一起的日子特別快樂，我想，要是能一直這樣下去該多好啊，可惜，好景不長。

　　那一天，我買了一支新的鋼筆，非常漂亮，她看見了，稱贊道：“好漂亮的鋼筆啊！”我聽了，心里得意不已。第一節(jié)課上完后，我關(guān)上文具盒，放進(jìn)書包里，就去上了個廁所，回來卻發(fā)現(xiàn)，那支鋼筆不見了，我突然想到她的夸贊，就怒氣沖沖地來到她的座位前，質(zhì)問道：“是不是你拿了我的鋼筆？”“啊？你的鋼筆不見了？”她一臉茫然地看著我，似乎什么也不知道。“哼！你少在這裝了！你別以為我不知道，你趁我去上廁所的時候，偷偷拿走了我的鋼筆，因為你覺得那支鋼筆要比你自己的'好看，所以就把它給拿走了！”“你相信我！我沒有拿！”這時，上課鈴響了，我惡狠狠地剜了她一眼，氣呼呼的回到座位上去。

　　之后，我再也沒有理過她，她不停地向我解釋，我卻聽都不聽。后來，因為某種原因，我轉(zhuǎn)校了，上學(xué)的前一天，書包太臟，我決定洗一下，好讓新同學(xué)對我有個好印象。當(dāng)我把書包里的東西全部倒出來時，卻偶然發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆正靜靜地躺在我的本子上……