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誤會作文600字錦集（5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的誤會作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文600字 篇1
“我寫的文章是升華了的啊，你到底讀沒讀啊？”我對一個同學說。“啊，什么東西？”看來他沒懂我的意思。“上周，我們不是進行了評閱活動嗎？你評論我的，但是你完全沒讀懂我的！”我回答道。但他仍然懵懵的表情看著我，這可怎么辦？
事情大概是這樣的，上周，老師把同學寫的拿出來，給大家評閱。本發下來了，我也讀了別的同學給我的評價，發現他根本沒讀懂我的文章，那一回寫的題目是《一件神奇的樂器》，老師叫我們從樂器的外形入手，可我決定升華主題，所以外形只字未提，我的同學比較死板，沒有注意文章中心。
“同學啊，再讀一遍我的'行不行啊！”我毫無辦法，只想讓他再讀一遍，他邊讀，我邊講，他勉強地答應了。還讓我不要再喋喋不休地講了。
“在我心里，一有一件神奇的樂器……”他讀著，“其實，這件樂器就藏在我們每個人的心中，我希望大家都認識它，那就是一顆樂觀、善良的心。”
“這件樂器是什么？”我問他。
“樂觀的心。”對方不耐煩地說。
“心有沒有外形？”我再次問道。
“心不就是個肉袋子嗎？怎么會沒有外形呢？”他這樣回答到。
“拜托，你開開竅啊，我說的是心胸不是心臟，因此此‘心’非彼‘心’哦。”
“心胸當然沒有外形了，你為什么不早說清楚了？”
“哎呀喂呀！”我手扶著腦袋，身子靠著桌子上，一副無可奈何的樣子，“你你你，你再看一下自己的評價。”我生無可戀道。
“哦，我真是鄭人買履了。”那個同學不好意思地笑笑地說。
那個同學誤解了我，我也從這件事中知道了一個道理，當你被誤解時，要找到你被別人誤解的地方在哪里，再和別人解釋清楚，解釋就是可以化解誤解的最好辦法。當然，生活中的誤解最好越少卻好。
誤會作文600字 篇2
生活中，我們經常會遇到誤會。有時候，誤會是美麗的；有時候，誤會是尷尬的。
也記不清是什么時候了，只記得那天非常的熱而恰巧奶奶從深圳回來，我和媽媽要去火車接奶奶。
“怎么還不來啊？”我抱怨道。“熱死了，不管了，我去買個冰棒吃去”。雖然候車室很寬敞，但人實在太多了，以至于更加的炎熱。和我一樣想法的人太多了，于是商店門口就被圍得水泄不通了。
好不容易擠了個位置，拿了個冰棍剛準備付錢時，人群朝我擠了過來，手里的.硬幣也不知了去向，貌似掉進了冰柜里了吧，又好像掉到了老板的手里。“不管了，反正花了錢，該吃冰棍了，嘻嘻”我想。剛準備撕開包裝的時候，老板卻大聲喊道：“那邊的小男孩，你還沒付錢呢！”我聽了，想道：誰啊！買個棒冰都不付錢，太摳了吧！我四下望了望，“咦？怎么都是大人？小男孩呢？”我又望了望。老板有喊道：“別看了，就是你！”這一喊，涌動的人群頓時安靜了下來。順著老板的目光，大家全都看向了我。“啊？我？”我指了指自己。“對，就是你，快付錢！”老板那兇狠的目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的，只是我要給你的時候，有人撞了我一下，然后錢好像就到你手上了！”我大聲辯解道，“付了錢？那我怎么沒拿到？你說你買個棒冰付下錢會怎么樣啊？大家說是不是？”老板向大家問了問。頓時，群眾的聲音從四面八方傳來了。
“小小年紀就吃霸王餐啊！”
“一個棒冰又不用多少錢！”
“付錢吧！沒錢是不能吃白食的，沒家教！”
聽著大家的說的話，我委屈不已的淚水在眼眶中打轉，我帶著哭聲道：“我。。我真的付了錢的，好像在冰柜里！”“冰柜？”說著，老板打開了冰柜，果然幾個硬幣靜靜地躺在冰棍上，好似什么也沒發生過似的。終于我清白了，大家也慚愧的向我道歉，老板也向我道歉并拿了個棒冰作為賠償給我，這只是一個誤會！
誤會是美麗的，可有時卻又讓人尷尬不已！
誤會作文600字 篇3
考試！又是考試！
于靜對考試深惡痛絕。其實她算是一個尖子生，所以她討厭的并非考試本身，而是考試期間不斷飛來的紙團。再就是她總把名字寫在試卷的左上角而不是該寫名字的地方，這是在上小學時養成的習慣，而這也讓于靜深感煩惱。
蘇轍是她的同桌，成績也挺好，可兩人卻是水火不相容，唉，誰叫尖子生都有著屬于自己的.高傲呢。不過他倒是挺樂于助人的，可是常常好心被當成驢肝肺了。
隨著清脆的上課鈴響起，監考老師緩緩步入教室，在簡單地說完考試要求后把試卷發下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍，嘴角不自覺地彎了彎，心想：這么簡單，應該一帆風順了。于是匆匆寫上名字，便開始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細細地看了一遍，確定沒發現什么問題后才開始做題。
時間一分一秒地過去，老師在教室里來回踱步，全班安靜得只能聽見老師的腳步聲。轉眼時間過去了一半，大多數同學已經答完了，頓時安靜的教室變得有些躁動起來。于靜抬起頭看起了天花板，臉上有掩飾不住的喜悅，以她的正確率，想必這次又能拿滿分。相比之下，蘇轍倒顯得冷靜許多，他不斷翻看著卷子檢查有沒有哪里出錯。
終于接近尾聲了，于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來。蘇轍也緩緩抬起了頭，他瞟了一眼于靜的卷子，頓時皺了皺眉頭，飛快地找了一小片紙，匆匆寫了幾個字，趁老師不注意的時候丟給了于靜。
于靜被砸來的紙團嚇了一跳，但很快回過神來，心中跳出的第一個念頭就是——作弊？！她愣了愣，隨即否定了這個答案，憑蘇轍的成績根本不需要她幫忙，那就是對答案。于靜在心中冷笑，她可不想濫做好人。于是，她不留痕跡地把紙團塞入抽屜。
一旁的蘇轍見她無動于衷，急得直跺腳，可于靜依然不理不睬。無奈蘇轍只得作罷。
下課鈴聲響起，同學們紛紛交了卷，于靜也不例外，她回座位時看到蘇轍那充滿無奈的眼神，心中竊喜。好奇心驅使她攤開紙條，一看卻對她的打擊無比巨大，只見紙上赫然寫著幾個大字：名字寫錯位了！
誤會作文600字 篇4
“真的是我先來的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語，獨自離開，留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三，考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實，剛冒春芽的樹枝在空中抖動著，搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢幻的洗禮。
明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發生。在學校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態示人。
飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來，似乎對這個宿舍產生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門口，想起今天要打水，連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后，回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見已沒人打水，就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水，遲疑了一會兒，開口：“應該我在你前面吧？”“不是，是我先來的，我上來的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的.……”我有些氣憤。“劉奕君撒謊……”她的嘴角勾起，笑著說，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開。我很委屈，明明就是我先來的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。
信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來的，請信任我。
誤會作文600字 篇5
在我們生活和學習中，常常會遭到別人或同學的誤會。當然，我也不例外。曾經被好朋友誤會過。
那是二年級上學期的時候，已經臨近期末考試，我的同桌趙同學買了一塊兒漂亮而又精致的拖鞋式橡皮，當時我特別羨慕，也想有一塊兒，便問她在什么地方買的，趙同學就告訴了我，還說要陪著我去，因為她認識那家店主，可以優惠，我高興地答應了。
可是沒過多久，趙同學的'橡皮突然間不見了。當時，她急得像熱鍋上的螞蟻一樣――團團轉，怎么也找不到，作為好朋友的我當然也在幫助她。這時，她似乎猛然間想起了什么，噢，對了，她曾經說過我的橡皮好漂亮自己也想去買一個，會不會是……肯定是她。
“董一凡，是不是你偷了我的橡皮。”我真是張二和尚摸不著頭腦，迷茫地望著趙同學。什么，她竟然懷疑到我的頭上來了。“沒有，我沒有偷你的橡皮。”趙同學瞪著眼睛，好像警察詢問小偷似的打量著我。“那你的文具盒里怎么會有和我一樣的橡皮呢？”“那是星期天晚上我讓媽媽帶著我去你說的那家商店買的。”我帶著哭腔說。“別騙人了，證據都在這兒，你還有什么好說的，快拿出來吧！”“不是我偷的，真的不是我，你誤會我了。”我大聲地爭辯著。當時，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。
轉眼一個禮拜過去了，這件事在我的記憶中已漸漸變淡了。一天，我無意間在趙同學的課桌上發現了她丟失的那塊兒橡皮。突然，我的目光凝住了，簡直不敢相信自己的眼睛，臉上立刻顯出了氣憤的神色。“好你個趙同學，橡皮找到了竟然連一句對不起都沒有，我沒有你這樣的好朋友。”我在心里怨恨著”。后來她知道后感到十分后悔，后悔當初不應該那樣對我。便給我道了歉。當然，我也沒有計較那么多。不過，誤會終于解決了。要不，我真是跳進黃河也洗不清了。
事情雖然已經過去兩年多了，但現在每當看到我的那塊兒拖鞋式橡皮，心里總會想起兩年前的那件事。
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