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誤會(huì)作文300字3篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)作文300字 篇1
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫的嗎?我拿過(guò)一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的.呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫的。老師不相信的說(shuō);不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的篇，我聽(tīng)了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文300字 篇2
你不說(shuō)話就不舒服嗎 ? 你回來(lái)說(shuō)可以不可以? 這兩三句要我心如死灰，本來(lái)是后邊同學(xué)的錯(cuò)，結(jié)果卻將我當(dāng)做犧牲品了。
那晚，大家排著隊(duì)回寢室，老師的'面色有點(diǎn)兒不好看，因此 大家一句話也不敢說(shuō)。大家就是這樣靜靜地走到了寢室。但是，走在路上我邊上的同學(xué)卻有意打我，我平心靜氣地說(shuō): 你別打了，一會(huì)老師來(lái)啦，就不太好交叉了。 但是她仿佛有意不理我，再次打我，我發(fā)火的說(shuō)： 你別打了。 它是老師說(shuō)： 鄒佳欣，你不說(shuō)話就不舒服嗎? 我站了出去，跟老師說(shuō)： 她老打我。 可老師高聲的說(shuō)： 你回來(lái)告訴我可以不可以? 我開(kāi)不了口了，拂面的風(fēng)輕輕吹在臉部，覺(jué)得一股冷氣，我很難受想哭，卻又忍著著沒(méi)哭。老師說(shuō)： 你回來(lái)找我聊。 我無(wú)可奈何的返回團(tuán)隊(duì)。這時(shí)候，這位同學(xué)看著我一臉憂慮，就積極跑來(lái)老師眼前承認(rèn)錯(cuò)誤。我大吃一驚，老師平心靜氣地說(shuō)： 抱歉，我誤解你呢。 老師都沒(méi)有指責(zé)這位同學(xué)，僅僅告許她之后別打架了。
這件事情總算解開(kāi)了，因?yàn)槲议_(kāi)心多了，也不愿再提這件事情。她盡管打過(guò)我，但大家仍然是好同學(xué)。
誤會(huì)作文300字 篇3
一天下午，我像平時(shí)一樣在家寫作業(yè)，突然，從客廳傳來(lái)“咚咚”的敲門聲，我想一定是爸爸下班回來(lái)了。我趕緊到客廳開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒，上面寫著“手工牛皮”四個(gè)大字，爸爸問(wèn)我：“知道這是干什么的嗎？”我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，這次數(shù)學(xué)期中考試沒(méi)考好，難道是打我的'？我裝傻：“不知道！”“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數(shù)學(xué)沒(méi)考好，難道不知道這是干什么用的嗎？把屁股撅起來(lái)！”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了！我只好不情愿的把屁股撅了起來(lái)，心想：誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢！“爸爸，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧！下次我保證考好，我發(fā)誓！”邊說(shuō)我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了，他把手一松，包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫著“揚(yáng)州特產(chǎn)”，我之前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？真令我哭笑不得！
爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字，害我虛驚一場(chǎng)，真是一場(chǎng)誤會(huì)啊！”
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